荷花小学作文

时间:2023-09-26 17:05:25 小学作文 我要投稿

【优秀】荷花小学作文8篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的荷花小学作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【优秀】荷花小学作文8篇

荷花小学作文 篇1

  今天上午,爸爸要带我去君山团湖公园去看荷花,我一听,一蹦三尺高。

  一到君山团湖荷花公园,便有一股清香扑鼻而来。我也不顾三七二十一,什么都不说就跟了过去。

  那香味就像一只手,把我“拖”到了数万朵荷花公主面前。它们有的很自信、很阳光,它穿了最美丽的晚礼服,似乎是去参加舞会,有的可能很爱美,把头埋在离它最近的一片荷叶底下,应该是怕被骄阳似火的太阳晒黑了;还有的似乎很胆怯,只把头露出了一丁点儿,也可能它很谦虚,认为自己没有别人漂亮吧……一阵风吹过,满池的荷花公主便翩翩起舞。

  刚看完了至高无上的荷花公主,才发现,原来荷叶王子也很引人注目。荷叶王子们有的.左摇右摆,很调皮,很活泼;有的很像一个害羞的小姑娘,把自己的脸包在里面;还有的非常乐于助人,遇到一个人就扯住他的衣服不放,似乎很想成为他的遮阳伞……

  别以为荷花、荷叶只有观赏价值,其实,它们还有食用和药用价值呢!比如,莲子米是上好的补品,莲子芯有良好的清火功效;爱美的女士,只要天天喝上一杯清香的荷花茶,保你身材永远苗条;长在泥土中的莲藕经过加工就能变成一盘盘可口的菜肴;它真可谓全身都是宝!

  转眼间,一个上午就过去了,我只好依依不舍地离开了公园。虽然我已经离开公园了,但我的心还在那里游荡。

荷花小学作文 篇2

  今年的夏天,我们一家三口来到滕州红荷湿地看荷花。那一朵朵荷花在微风中翩翩起舞,纤尘不染,宛如一位穿着粉色连衣裙的少女,羞涩地坐在碧枝翠叶与波光水影之间。

  碧波荡漾的荷花池中,有的花含苞欲放,有的开得落落大方,个个亭亭玉立。青翠欲滴的荷叶一片扶着一片,衬托着荷花,一片如诗如画的景色。

  我想:为什么荷花不会被水给淹死呢?我问了爸爸也问了妈妈。他们笑了笑没有给我一个满意的答复,后来我从《身边科学》这本书里找到了答案。

  原来荷花是水生植物,为了适应水域的特殊环境,这些植物的构造发生了很多变化。它的叶柄处特别肥大,里面还有许多空腔,储存了大量空气。它除了能产生浮力,还有通气作用,保证植物有足够的氧气。有些水生植物的`叶缘或叶尖,还有特殊的排水器,把体内过多的水分排出体外。

  荷花出淤泥而不染,值得我们学习。听了我的介绍,你们也喜欢上了荷花吗?

荷花小学作文 篇3

  今天下午,我上完“阳光外语”课,和外公外婆还有妈妈一起到紫荆山公园转悠。

  前几天,我来过,见公园里在挖一个大土坑。如今,却变成了一个小水塘,里面长着荷叶、开着荷花,还游戏着不少不大不小的金鱼。看了水塘边的标志牌,才知道公园正在举行大型荷花展。

  我顿时来了兴趣,催着外公外婆和妈妈往里走。

  公园里的水池、小河全都变了样子,红的、白的、紫的,五颜六色的荷花多得不计其数,圆的、尖的、扁的,各式各样的荷叶荡漾在水面。荷花丛中还有许多雕像——孩童在划船、仙子在采莲、渔翁在钓鱼、白鸽在飞翔,也有不少彩灯——高高的莲蓬灯、矮矮的`莲藕灯,五彩缤纷,错落有致,让人眼花缭乱。最好看的还是竹筏和荷花灯,我真想跳到竹筏上,去点亮那盏灯。

  小朋友们,看了我的介绍,你们是不是也想到紫荆山公园转转,亲眼看看这美丽的景色,对吗?

荷花小学作文 篇4

  雨过天晴,空气十分清新。我漫步到了荷花塘边。满塘的荷花、荷叶,远远望去就像碧波上荡着点点五颜六色的帆,煞是好看。

  荷塘里的荷叶碧绿碧绿的,有的像一个圆盘,有的像一个小碟,还有的.像一把小伞。

  荷花发出缕缕清香,有的洁白如雪,有的含苞欲放,有的亭亭玉立,,还有的带露初开,真美!望着这如诗如画的美景我惬意极了。

  我爱荷花,爱它的素雅,爱它的香结,更爱它出淤泥而不染的高风亮结!

  啊!荷花,愿你常开不败!

荷花小学作文 篇5

  我喜欢的花有许多,如:梅花,桂花,杜鹃花,玫瑰花。但是荷花是我“爱花排名”中数一数二的!

  荷花的茎碧绿碧绿的,又非常笔直,像一根根黑色的'铅笔。荷花还是花骨朵时,就亭亭玉立,婀娜多姿,它像一颗凝固的小水滴,亮晶晶的,它又像天上的仙桃,吃了可以活上几千万年。

  当它悄悄开放时,像一座小宫殿,开着大门迎接主人的到来;它又像一个害羞的小姑娘,迟迟不愿意露出美丽的笑脸;它还像一个粉嫩粉嫩的小碗里面装满了甘甜的花蜜。

  在荷花盛开的时候是最美丽的时刻,那一朵朵绽开的花儿,像一个个灿烂的笑脸;也像漂浮在湖面上的一艘小船,花蕊就是坐船观赏花海和美景的游客,还不停地在拍照呢。

  人有衰老的时候,花也有枯萎的日子。但,荷花就连枯萎也很有观赏意义。它就像一个老婆婆,身穿枯黄的草裙,迎风跳着有趣的草裙舞,还是那么美丽。

  这就是荷花,这就是婀娜多姿,出淤泥而不染的荷花。

荷花小学作文 篇6

  今天,我和妈妈去早市,路过一片池塘,里面长满了荷花。

  你看!在水上漂浮着片片荷叶,翠绿的,在荷叶上,只见一株美丽的荷花亭亭玉立。他洁白无瑕,片片花瓣向外舒展开,黄色的花蕊靓丽的耀眼,散发着独特的清香。

  荷叶一个紧挨着一个,远望去似乎没有边际,一朵朵荷花在这绿色的长带中有点缀的'许多白色。一阵风吹来,荷花们就如同一个个仙女,穿着吹绿的衣裳,轻轻地在水中舞蹈,我看着入了迷,自己仿佛就成了一朵荷花,在水中舞蹈,风停了,我们淋浴着阳光,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!

  正当我陶醉在荷花的美丽之中,忽然看见了荷花底下的泥,十分惊奇,雪白的荷花竟扎根在如此肮脏的地方,真是出淤泥而不染,荷花无论在什么环境中都把自己最好的一面展现给大家,我们人难道不应该就像荷花一样,在哪里都很乐观的生活,成长吗?

荷花小学作文 篇7

  自古以来,人们都用‘出淤泥而不染’来赞颂荷花。但我认为,这句话太贬低淤泥了。为什么人们总认为淤泥在污染荷花呢?

  淤泥不但没有污染荷花,反而养育了荷花。为了让荷花开得更美丽、更茁壮,它们沉在水底,默默地奉献出自己的一切,却从来不求赞颂,不求索取,也从不计较自己的得失,甚至还要忍受别人的批评和指责。这种精神多么伟大!的确,从外表看,淤泥不美,但美是不能只看外表的。世界上的东西往往是因为伟大才显得美丽,而不是因为美丽才显得伟大。

  荷叶,陪衬荷花的使者,它们也具有默默奉献的精神。这种精神也是伟大的,也受到人们的赞颂。可荷叶至少能被人们发现、赞颂,至少不会受到非议和评论。可淤泥呢?辛辛苦苦养育了荷花,得到的却是一大堆的.批评和误解,但它们常来都无怨无悔,依然那么至诚地奉献出自己的一切。

  不求索取的为人民做奉献在今天已是不易,要做到默默奉献则困难重重,若要做到忍辱负重地默默奉献就更难了,为人民服务者值得别人尊敬,默默奉献者值得别人赞颂,能在误解和批评中做出贡献的人,就更值得尊敬,更值得赞颂。人生是曲折的,是不可能不受委屈的。可人应该有坚定的信念,不能因为受了委屈而放弃自己的信念。只有在任何情况下都能坚守信念、顾全大局、不计较个人得失的人,才是最伟大、最令人敬佩的。

  荷花为大自然奉献美的精神是可贵的,荷叶默默无闻地陪衬荷花的精神是难得的,而它们赖以生存的沃土‘淤泥’则更崇高、更伟大。我想你们也一定会欣赏这种无言的美、博大的美、深沉的美,以及其中包含的人间最伟大的精神!

荷花小学作文 篇8

  我喜欢很多花,比如娇艳欲滴的玫瑰,富丽堂皇的牡丹,享有“花中皇后”之盛誉的月季,被称为“寒冬仙女”的水仙……但是,我最喜欢的,还是超凡脱俗的荷花。

  荷花为睡莲科的植物,它的地下茎横行于湖塘内的泥中,称为莲鞭。莲鞭的顶端数节,在夏秋间钻入湖底泥土的深处,逐渐膨大而成为藕。在莲鞭的节上,发生须根,扎根湖底;萌生叶片和花茎,挺立于水面之上,风姿绰约。宋代理学家周敦颐在他的《爱莲说》中道:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”因此,荷花自古以来被我国人民作为洁身自爱、品格高尚的象征。

  每到初夏,荷塘里,荷叶间就会冒出一点点淡红——那是花苞!过了一阵子,荷花开了,她们朴素、淡雅,伸展着她们嫩嫩的身体,远看好像很害羞似的,忸忸怩怩地躲在荷叶身后;近看好像高贵的公主,身旁围绕着护卫。有的好像婀娜多姿的'姑娘,亭亭玉立地站立着;有的非常懒惰,趴在荷叶上静静地休息;还有的含苞待放,花苞尖上的一点点红晕是绚丽的彩霞……荷叶衬托着荷花,构成了一幅景色优美的风景画。

  荷花不仅美丽,还浑身都是宝。荷叶粥能清心去火,藕、花蕊、荷叶、荷叶梗都是中药材,莲子的中央有特效药。此外,据说鲁班还根据荷叶的结构造出了伞。

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这是宋代著名诗人杨万里赞美荷花的诗句。是啊,荷花以她的高雅引起了人们对她的青睐与喜爱,也赢得了“水中芙蓉”的盛誉,成为全国十大名花之一。

  我爱荷花,爱她的美丽,爱她的作用,更爱她高尚的品质。

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