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我的小学作文

时间：2023-09-26 08:26:56 小学作文我要投稿

我的小学作文9篇（热）

　　在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的我的小学作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的小学作文9篇（热）

我的小学作文篇1

　　我的同学叫陈明，他长的很高，他的身体瘦瘦的，眼睛大大的，脸上挂着一副眼镜，总是带着微笑。陈明的学习成绩一直都很好，如果班里的同学有什么不懂的问题，同学们就会向陈明请教，陈明就会耐心的教同学们。上课的时候，老师经常表扬陈明，陈明哪个方面的成绩都是90分以上的.。

　　陈明有一个特点，就是他勤奋学习，刻苦学习。

　　记得有一次，上数学课的时候，数学老师布置了5道应用题下晚修后回家写的。过了一会儿，铃……铃，下晚修了，陈明就回家，过了一会儿，陈明回到了家，陈明坐在书桌旁边，陈明从书包里拿出数学课本，写老师布置的5道应用题，，过了半个小时，陈明就把老师布置的4道应用题写完了，只剩下一道应用题了，陈明认为这道应用题特别的难，陈明就在练习本上写着写着，怎么也算不出这道应用题。当当当当……陈明家的钟响了，现在是11点钟，陈明的妈妈看见了陈明这么晚了还没睡，就说：“陈明，现在是11点钟，你就睡吧，明天在写就行了。”陈明说：“妈妈，我不睡，如果我做不出这道应用题我就不睡觉。”妈妈说：“那妈妈带你去数学老师家好吗？”“好。”陈明说。

　　过了一会儿，陈明和妈妈就来到了数学老师家门口，陈明就叫：“老师，老师。”数学老师听见了，就把门打开了，问：“是谁啊？”“是我陈明。”老师说：“是陈明啊，这么晚了来做什么呢？”陈明说：“老师，您今天晚修布置了5道应用题，我把4到应用题做完了，只剩下

　　一道应用题把我给难住了，所以，我才来数学老师家，让您教我这道应用题。”

　　老师说：“哦，你那你进来吧。”陈明和妈妈就进了数学老师家。老师开始教陈明了，老师一丝不苟的教着陈明，陈明就仔仔细细的听着。大约过了半了小时，陈明就渐渐的明白了这道应用题。陈明对老师说：“老师，谢谢您，这么晚了打扰您真不好意思。”老师说：“不用谢，你这种学习精神令老师很佩服。”陈明就和妈妈高高兴兴的回家去了。

我的小学作文篇2

　　在风雨中，我没有打伞，雨滴一滴滴打在我的身上，我面带微笑，一步步坚定地朝前走去。风雨中，我更加坚强，因为我相信风雨之后，我将会迎接绚烂的彩虹。

　　“阳光总在风雨后，乌云上有晴空，风风雨雨都接受，我一直陪在你的左右……”。空灵，婉转的声音，却带着一抹无法忽视的坚强，这是对风雨的渴望，这是面对困难表现出的坚强。我坐在窗前，听着歌，偶尔哼出几个音符，风轻轻我吹起的头发，同样的表情，同样的动作，同样的歌声，将我的思绪引向远方。

　　那是一年夏季，我们穿着白色的礼服，整齐的坐在教室里。这是我与你的第一次相遇，你的笑容在阳光下是那样的明媚，那样的吸引人，但我却没有注意到你，我在苦恼，我不明白为什么一次次的努力过后，却得不到回报，或许是真的不行吧，想到这儿，我皱了皱眉头，颓废的趴在了桌子上，将自己与世界万物隔离开，独自一人活在我的世界里，没有阳光，没有同伴，独留我一人。

　　“你好，从今以后我就是你的同桌了，我是今天新来的转校生，请多关照。”一连串的声音传进我的耳朵，将我从自己的世界来了出来，见我朝你看过来，你还像动画片里的人一样，像模像样的行了个礼，眼睛夸张的眨了眨，一时间我忍不住笑出了声，我的世界里似乎也传进了一缕光芒。我向你点了点头，表示知道了，而你却并不打算放弃这个机会。“哎呀！既然这样，我们就是朋友了哦，你怎么总是皱着眉头呀？这样不好，会变老的。”我无奈地抬起头，看向你，忽然发现你竟是这样的耀眼，仿佛照亮了我的.整个世界。慢慢地，我们越来越熟悉，成为了无话不说的好朋友，学习上，我们互帮互助，共同努力。生活中，我们互敬互爱，增进友情。

　　终于，我的成绩有了明显的提高。我的性格也越来越开朗了。这一刻，我只想谢谢你。是你，让我的世界充满阳光；是你，让我更加坚强。是你，让我感受到了阳光总在风雨后。

　　我独自一个人走在风雨中，你为我撑起雨伞，我们大步向前，走向阳光。

　　我独自一个人走在风雨中，我的脚步坚定，面带微笑，我更加坚强，因为我坚信阳光就在不远的前方。

　　“不经历风雨怎么能见彩虹，没有人能平平淡淡成功…”。风雨中，我更加坚强，我要大踏步向前走，去追寻阳光，去追寻彩虹，去追寻梦想。

我的小学作文篇3

　　我非常爱玩电脑，在家里玩个不停，但是我这个"孙悟空"也有"紧箍咒"。这个"紧箍咒"在我妈妈手上，只要她一念"紧箍咒"，她的攻击力加十，防御力加十，说服力加十，那么，她的."紧箍咒"是什么呢？让我来告诉你吧。

　　当妈妈在玩电脑时，她看我到走过来，就要开始念"紧箍咒"了——

　　我问她：是不是又在偷着玩电脑啊？

　　她说：我不是偷着玩，而是光明正大地玩。

　　我说：只要事先没说要玩，就是偷着玩。

　　她开始使用第二重咒：宝贝儿，该洗脸刷牙睡觉了。

　　我说：我刚才已经洗了脸，刷了牙，睡了一分钟的觉。

　　她又直接使出了第五重咒：你不是睡觉了吗？那就上学去呀！

　　我说：今天是星期五，睡完了觉不用上学。

　　最后，她干脆使出了第十重咒，也是炒鱿鱼的形式：你不赶紧睡觉，就去写三篇作文。

　　我被念晕了，只好乖乖地去睡觉。

　　但是我也能变成"盗圣"，在爸爸妈妈不在家的时候，赶紧吃虾"迅敏珠"，迅速把作业写完，打开电脑就玩。有时我突然听到电话铃响，我马上把电脑静音，接起电话，装作若无其事地问："喂，谁呀？"嗨！原来是房屋中介。我赶紧扣上电话，继续玩。过了一会儿，又来了敲门声，我赶紧跑到猫眼上往外看，幸亏不是爸妈，而是隔壁的邻居。。。。。。

　　这就是想玩电脑却只能偷着玩的我。

我的小学作文篇4

　　我的家乡离北京不算很远，那里没有青青的山峰，也没有涓涓的河水，但是，那里是我爷爷出生的地方，因此它不仅是我的家乡，在我的心中还是最美的地方。

　　每到假期，爷爷总会带着全家回到家乡。清晨，一缕缕淡淡的晨雾像绸带飘在湛蓝的.天空中，形成奇异的美景；傍晚，村庄里炊烟袅袅，家家户户不断传出阵阵笑声。

　　夏天到来的时候，我家的小院显得格外清雅，墙上挂满了丝瓜，院里还栽种着美丽的鲜花，有红花、粉花、黄花……十分耀眼。不时还能传来知了的“吱吱”的叫声，给人一种幽美、恬静的感觉。

　　要是秋天回去，可以看到一望无际的谷田，沉甸甸的谷穗压得谷杆直不起腰来。此刻，是村里人最忙的时候，也是他们最快乐的时候。

　　家乡养育着朴实的人们，他们善良、勤劳，这可能就是爷爷带我回家乡的用意吧。我喜爱我美丽的家乡，更要做一个善良、勤劳、朴实的人。

我的小学作文篇5

　　初秋的一个黄昏，阳光暖暖的照进了我房间的小书桌上，仿佛是在抚摸着它那疲惫的面容，小鸟在枝头欢快的唱着歌。我坐在小书桌前，好奇心驱使我翻开了一直放在书桌上有点泛黄的像册，只见一张照片上的小女孩笑得多么灿烂呀！我心想：这不正是以前刚上小学时的我吗？顿时我不由自主的回忆起了刚入学第一天的情景。

　　记得刚上小学的那天，由于心情格外激动，早晨六点我就起床了。洗漱完毕，吃过早餐，妈妈带我去上学，一路上我既紧张又兴奋，新的学校，陌生的同学，陌生的老师，怀着忐忑不安的心来到校门口，首先印入眼帘的是路的俩边种着许多郁郁葱葱的榕树，显得生机勃勃，树枝上挂着五彩缤纷的气球，学校大门口的地上还铺着长长的红地毯，一直通到教学楼，而红地毯的俩边分别站着迎接我们新生入学的老师和穿着清一色白色上衣，深蓝色裤子校服的高年级大哥哥大姐姐们，显得特别热闹喜庆和隆重。这时，太阳公公也很给力，不知不觉间也探出了调皮的笑脸，好象也在欢迎我们这群一年级的新生们。这时，我听见旁边有一个小朋友的哭声，转身一看，咦，这不正是我幼儿园同学小朱吗？只见他一头干净的短发，身上穿着棕黄色的短袖，黑色的七分裤，白色的运动鞋，显得非常清爽阳光。但这时的他却显得有点狼狈，看他一边手脚并用紧紧抱着他妈妈的腿，一边哭着说：“妈妈，妈妈，能不能不上学啊？这里这么多人，太吵了，又没有玩具可以玩，我们能不能明天再来上学呀？”而他的妈妈正在手忙脚乱的安慰着。我看着他那泪眼婆娑的双眼，心里也不由的再次紧张了起来。

　　我们经过了红地毯，参加完欢迎仪式，来到了教学楼，这时迎面走来了一个漂亮的大姐姐，她来到我面前问我：“小朋友，你是哪个班的？”我心想：妈妈之前跟我说过，我是那个那个几班来着。但是此刻我很紧张，说话也结结巴巴了：“一一八（一）班。”漂亮的'大姐姐听后笑着说：“小朋友别紧张，是一年级（8）班吧？你叫什么名字呀？”“我叫方婧琦。”那个漂亮的大姐姐就带我来到了一个教室，还让我先随便找个位置坐下。

　　我坐下后好奇的四处看了一下，坐我后桌的不正是刚还在哭，我的幼儿园同学小朱吗？这么巧，小学又是同班啦。再转眼看看我的同桌，一个小平头的男生，穿着一身儿童版的麦当劳工作服，脚上穿着一双土土的布鞋。我心想：这个同桌怎么有点傻里傻气的？我正抬头想着的工夫，他就跑到前桌女生跟前，问她：“你看过吧拉拉小魔仙吗？”前桌女生没理他，于是同桌大吼一声：“你看过吧拉拉小魔仙吗？”这下，把班里所有人都镇住了，刚刚还热闹的教室顿时没了声音，大家都安静了，不解的看着他，而前桌女生明显是被他突然的吼声吓住了，大哭起来，安静的教室顿时都是女生的哭声。就在这时，之前带着我进教室的漂亮大姐姐走了进来，前桌女生也立刻停止哭声了。再次看到她，只见她梳着简单的马尾辫，白白的皮肤，身穿一条淡黄色的连衣裙，胸前还打着一个漂亮的粉红色蝴蝶结，脚上穿着一双白色的高跟鞋，犹如邻家漂亮又亲切的大姐姐一般。她开口自我介绍道：“同学们，大家好，从现在开始，你们就是一名正式的小学生了，我是你们的班主任夏老师，也是你们的语文老师，小学六年我会陪伴你们一起成长，希望同学们能够互相团结友爱，一起努力学习，同学们都听懂了吗？”不知怎么的，我们都异口同声的说：“没听懂！”于是老师又不厌其烦的重复了一遍刚刚说的话，可我们还是有的表示听不懂，老师被我们逗乐了，顿时全班同学都哈哈大笑起来，我的紧张也被笑声赶跑了。随着下课铃的响起，老师宣布放学后，在老师的带领下，我们排成俩支队伍，井然有序的出来，走过长长的走廊，穿过宽阔的操场，再经过来时铺着的红地毯，终于出了校门口，各自找到了前来接孩子回家的家长。“妈妈，明天我还要上学！”

　　“宝贝，出来吃饭啦！伴着妈妈的叫声，我的思绪又飘了回来。一年级的时光总是如此美好，没有压力，没有困惑，更没有成堆的作业，如果每天都上一年级该多好呀！哈哈哈！

我的小学作文篇6

　　炎炎夏日，繁花消逝，可是荷花却在万绿丛中傲然怒放，一轮红日冉冉升起，一池荷花竞相开放，在微风的吹拂下，在厚实的荷叶上，水珠在滚动，在闪光，在绿叶清水的衬托下，荷花变得更加娇艳。

　　要说起荷花，人们自然会想到它的圣洁美丽和清雅脱俗的姿态，中通外直的气节，是的，荷花有“出泥而不染”的高贵品质。而这句话也激励了许多人。荷花不仅自己“出泥而不染”，还有乐于助人的品格，她不被别人污染，反而她会把所在的那片湖泊、池塘里的水净化得更加清澈。所以拥有荷花的`地方，必会有洁净的水源，这就是荷花的正能量。

　　荷花是“圣洁”一词的代表，而我更钟爱它的淡淡清香，亭亭玉立，喜欢她的柔情似水，濯清涟而不妖，佛教也以荷花来代表他们神圣的象征。我觉得荷花还非常坚忍不拔，无论是刮风还是下雨、打雷还是闪电，荷花都在那风雨之中立着，丝毫不害怕。一场暴雨过后，荷花从而变得更美，更加令人陶醉。

　　荷花全身都是宝，比如她的荷叶花辨可以给人们用来做美食；荷花凋谢之后，还可以入药，做枕头，泡水洗东西等等，而她本身也为大自然增添了一份风味。荷花贡献极大，可她索取过什么吗？

　　荷花，你不仅让我喜爱，还让我敬佩。从你身上的那么多品质看来，让我不由想到妈妈曾经对我说：“女儿，你要象荷花一样，不随波逐流，要对别人、对社会、对祖国无私奉献”。是的，我一定要做个跟你一样有品质，不计名利，无私奉献，圣洁美丽的人。我永远爱你----荷花！

我的小学作文篇7

　　一天早上，我在学校和同学一起读一本书。我们看的书是《蓝兔子的秘密树洞》，我们看了《老头子做事情总不会错》、《半只鸡》、《小麻雀》、《爱心树》、《小丑的眼泪》……

　　我先说：“先来看《老头子做事情总不会错》吧！”我们看见了一个四字词语“万个乐意”，我们马上把它摘抄下来了。接着我们继续看故事，老头子先用马换来了一只漂亮的牛，用牛换来了洁白的羊，用羊又换了一只大大的`肥鹅，再用一只大肥鹅换来一只母鸡，用母鸡换来了一袋烂苹果。看到这里，我觉得那个老头子真是太蠢了，用母鸡换烂苹果，我们俩都哈哈大笑。然后，我们都继续看下去。他们打了一个赌，他们一男一女今天没有香菜了，结果给了女主人一袋烂苹果，结果那两个英国人赌输了，只好交出一百二十英镑金币给老头子。

　　现在我知道老头子做的事情是不会错的，我真喜欢这篇文章啊！

我的小学作文篇8

　　三国演义这本书大家都知道，它是古代四大名著之一。

　　书中主要内容是；东汉末年朝政败落，各地黄巾军蜂起，镇压黄巾军起家的曹操经过多次征战，逐渐统一了北方。曹操又挥师南下，准备趁机统一全国。赤壁一战，曹操被孙权、刘备联军打得大败。魏、蜀、吴三国鼎立局面从此形成。不久孙权杀了刘备的义弟关羽，夺了荆州。刘备为了报仇，率大军伐吴，大败而归。刘备病死，丞相诸葛亮辅佐刘禅治理蜀国。诸葛亮征服了南方蛮族，又采用联吴抗魏的.方针，先后六次出兵祁山代魏，没能成功，诸葛亮最后病死军中。不久，司马氏掌握了魏国政权，并先后灭掉了蜀、吴两国，建立了西晋，统一了全国。

　　有三个有趣的故事。就是诸葛亮的三把火，火烧博望坡、火烧赤壁、火烧新野。

　　火烧赤壁是赫赫有名的。故事大概内容是；曹操在有利的情况轻敌自负、指挥失误，终至战败。刘备、孙权结盟抗衡，扬水一战，巧用火攻最终以弱胜强。

　　我从三国故事里得到的启示是；人要足智多谋，不能鲁莽行事，做事要三思而后行。