包馄饨小学作文

包馄饨小学作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的包馄饨小学作文，欢迎大家分享。

包馄饨小学作文1

　　我从小都爱吃妈妈包的馄饨，可总不能老让妈妈伺候我呀！于是我让妈妈教我怎样包馄饨。

　　星期天，妈妈叫我怎么包馄饨了。先把包馄饨的东西准备好，在拿馄饨皮，放在手心，拿筷子把肉放在皮的中央，妈妈示范给我看，我也照着做。接着把皮包起来，用电水粘在角上，相互对折起来。我报的时候，左碰碰，右碰碰的，就是不知道怎么包，包好了，我却变成了小白猫。我的馄饨放在妈妈包的馄饨的`中间，真不是滋味，看上去很显眼，像是鲜花中有一块大泥巴。

　　馄饨煮好了，虽然样子不好看，但吃着自己包的馄饨很是有滋味，我的心了美滋滋的。

包馄饨小学作文2

　　我最爱吃馄饨了，馄饨可以包成许多形状。一种象小鱼，一种象金元宝，还有象包子的，等等等等。有一次，我试着自己包馄饨。还想要做一个试验。就是看哪种馄饨熟得快。我先包了一个象小鱼的，接着包了一个象元宝的，最后包了一个象包子的`。等水开了以后，把馄饨放进去，它们象许多小鱼一样游啊游。过了一会儿，都漂了起来，爸爸说熟了，就把它们捞了出来，我一尝，象元宝和象包子的馄饨都熟了，而象小鱼的馄饨，身体和尾巴的连接处还有一点生面。

　　哈哈，边吃边玩边看边学。

包馄饨小学作文3

　　今天是冬至节，按北方的习俗要吃饺子，可是我和妈妈都想吃馄饨，所以爸爸就去买了面皮和肉馅来包馄饨。

　　包馄饨要把皮放在手上，加上馅，对折后再卷一下，然后把皮的一角和它旁边的另一角重叠在一起捏住，一个馄饨就包好了。

　　我一连包了好几个，可是包的一点也不好。

　　看妈妈包的馄饨整整齐齐，像排着仪仗队等待检阅的士兵；爸爸包的馄饨耸着尖角，像准备打仗斗志昂扬的战士；而我包的个个都东倒西歪，像被打得丢盔卸甲的`伤兵。

　　但我一点也不泄气，因为所有馄饨的味道都是一样的。

　　当大馄饨煮好出锅的时候，我觉得自己包的味道格外鲜美！

包馄饨小学作文4

　　等爸爸走后，我大声喊道：“耶！馄饨喽！耶！”外婆弄好馅。我、外婆、妈妈，一起在家里包起了馄饨。

　　我好不容易把面皮的这一头包好了，可是那一头的馅却露出来了，把那一头的馅包进去了却又把这一头的馅弄出来了。过了好久，终于把这个“馄饨”给包好了，可又变成了一个“四不像”。妈妈看了，便帮我的“四不像”给“拯救”好了，又让我重新包一个，并且耐心地教我：先把面皮铺在我的掌心里，用筷子夹了一些馅放在面皮的`中央，再把面皮对折，再对折，再把两个角重叠粘合。就这样，我成功地包好了一个又一个的馄饨。

　　我开心地笑了，外婆、妈妈也跟着笑了。我看着自己包的馄饨，心里比吃了蜜还甜。

包馄饨小学作文5

　　每当我包馄饨的`时候，我都会想起我学包馄饨的情景来。

　　记得那一天，妈妈在包馄饨，我以给她帮忙为理由顺利地加入了进来。

　　只见妈妈拿起一张皮，用筷子迅速地铲起馅，一卷一推再重复一遍，两边一合，就成了一个馄饨。

　　我一看，不就是这样吗？小意思。可是，我小看这门手艺了。我刚拿起皮，妈妈就提醒我：“皮拿反了！”

　　我把皮正了过来，照妈妈的样子包。呀！怎么露馅了？妈妈提醒我，说：“你忘推了吧！”

　　纠正了错误后，我终于做好了。

　　通过这次学习，我知道了做事要有恒心和技巧！

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