六一小学作文5篇（热）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的六一小学作文5篇，欢迎阅读与收藏。
六一小学作文 篇1
20xx年六月一日，我非常兴奋，这是我离开幼儿园，踏入小学的第一个六一儿童节，我一直期待着儿童节。
早上，我高高兴兴的上学，一到学校，被眼前的情景吓呆了。在进行全校活动后，我们进行班级表演，同学们都把自己最好的展示出来，有跳舞.讲故事.猜谜语等等，我没有什么才艺，就写小几个毛笔字--风华正茂，写得不太好，我会把他练好的。
我们还进行了聚餐，是同学们从家里带 过来的`。活动随着时间结束了。
我希望和爸爸妈妈一起过六一儿童节，下午，要求爸爸妈妈陪我去世纪公园，那里有很多大草坪，我非常想与爸爸一起切磋足球，在世纪公园里好多的大朋友与小朋友。我们玩足球，骑自行车，玩飞盘.....最让我难忘的是抓蝴蝶，我怎么也抓不到，后来，在爸爸的帮助下抓了一只，把他放在瓶里，我观察它活动，在要离开公园时把它放飞了。
今天的节日过得很精彩，我非常高兴。
六一小学作文 篇2
天刚亮，我就迫不及待地爬起来,再也睡不着了。今天，就是盼望已久的六一儿童节，能不兴奋吗？
走在校园里一切都仿佛变了模样，树木在风中摇摆着树枝，像是在同我们问好，小花都开得更加有精神了，像是在向我们祝贺似的。操场上插了许多彩旗，鲜艳的彩旗在风中飘扬，好不精神。呼吸一口空气，空气中仿佛弥漫着欢乐的气息。
走进教室，同学们的脸上都洋溢着灿烂的笑容，无论女生男生都画了妆。好不容易等到演出开始了，我们像一只只快乐的小鸟飞奔到操场上。众多仪式之后，节目终于开始了。第一个节目就是我们的舞蹈《欢聚一堂》，临上场前，我心里紧张得像揣着一只兔子在怦怦直跳。那时，老师在台下向我们投来鼓励信任的目光，我稳定了情绪，伴着音乐，挥动起手中的红丝带，我认真地投入到了舞蹈之中，每一个动作，每一个眼神，都被我演绎得淋漓尽致，我仿佛陶醉其中，直到音乐缓缓结束。台下，响起了一阵阵热烈的掌声，我们的心里比吃了蜜还要甜。
精彩的节目一个接一个，六（1）班女同学的舞蹈《飞啊飞》又吸引了大家的眼球。女同学们身着美丽的短裙，戴着金色指甲，翩翩“飞”上了舞台，优美缓慢时犹如春燕舒展身姿，欢快时仿佛鼓点跳动。她们手中的金指甲随着手的抖动，熠熠生辉，金光闪闪，好不漂亮。我们的思绪也飘入了舞蹈之中，尤其是张锐，看得眼睛都不眨，最后，空中撒下了点点金片，真像天女散花一样，我们都报以雷鸣般的掌声。
一阵掌声未平，一阵掌声又起。三年级两位同学的`拉丁舞又叫我们兴奋了起来，只见一位女生和一位男生身穿特制的拉丁舞服，踏着音乐，迈出了优美的舞步。别看她们小小年纪，但每一个动作甚至眼神，他们都演绎得特别棒。热情似火的音乐中，他们时而牵手，时而转身，时而有力地挥动手臂，仿佛一位王子和一位公主在舞池漫步，他们富有活力的舞蹈赢得了我们热烈的掌声。
在阵阵欢笑声、喝彩声中，六一表演落下了帷幕，但那些精彩美妙的节目却留在了我们记忆中，成为美好的回忆。
六一小学作文 篇3
时间匆匆流逝，转眼又到了我们自己的节日——国际六·一儿童节。今天，学校也为我们庆祝这个节日，想知道今天发什么有趣的事情么？那就请听我慢慢道来把！
在六·一举行的许多活动中，令我印象最深刻的就是上午举行的游园活动了。上课铃一响，我们做的不是做好等待着上课的开始，而是把座椅移好，然后就举行了快乐的.游园活动。活动开始了，我们首先举行的是“筷子夹球”，规则是这样的：2人一个组，其中一人要用红领巾蒙住眼睛，然后径直走到讲台，在讲台的桌子上用筷子夹桌子上的乒乓球，另一名便帮助队友把球固定好，以防乒乓球滚落。在30秒之内把球夹起组获胜。听好了规则，开始行动！Go！
我和何为佳一组，排着长长的队伍等了很久，终于到我们啦，我和何为佳决定她先“杀”，我来协助她完成任务。“开始！”老师一声令下，何为佳便迈开了步子，可令我没想到的是她竟然“杀”到了别人的“征地”，最后还是老师把她拉回了“战场”，在最后5、6秒的时候把球夹了起来，胜利！接下来该让我出马了！我被蒙上了红领巾，然后走到讲台，“对，没错，过来点！”何为佳指挥到。没错，看来我没“杀”错地方，然后我摸到两根一条一条的木质东西，嗯，应该是筷子！然后我便开始寻找球，摸了摸，没找到？继续！我又向右边探寻着，一个圆圆的东西，摸起来滑滑的——一个圆圆的球，筷子夹起来就可以了，我便手拿筷子一夹，成功i！然后便拿到了两颗奶糖的奖励。
我和何为佳都“赚”来了许多糖果，荷包都被装得满满的，收获了许多快乐，下次六·一，我等着你！
六一小学作文 篇4
今天，我们盛装出席，参加学校组织的庆“六一”活动。
妈妈为我准备了一身蜘蛛侠的.衣服，还有头套，酷极了，前一晚我就做好了准备，心情激动地睡不着觉。早晨闹钟一响，我就一咕噜爬起来，穿好我的蜘蛛侠服，和妈妈一起兴高采烈的去学校。
一进教室，就看见同学们穿着各式各样的服装，有天使、有公主、有古埃及法老王、有吸血鬼、有皇帝、有书生、有超人、有蝙蝠侠……我这个蜘蛛侠也到了，哈哈！我们立刻欢闹起来，互相比着衣服和道具，做出各种和造型搭配的姿势。
到了楼下，小公主们开始一起玩编花篮，彩色的裙摆在空中飞舞，就像一团团花簇，漂亮极了。小帅哥们一起玩斗击，互相用腿碰撞着，就像一个个小斗士，勇猛无比。回到教室，杨老师又为我们播放了好几部电影。
今天是我们的节日，我过的很开心，我的“六一”我做主！
六一小学作文 篇5
儿童节是孩子的盛宴，是我的节日，我的节日我快乐。在这快乐的日子里，我们学校将举行盛大的“六一”文艺汇演，我早就盼望着这一天，因为我将和陈欣雨合奏《渔舟唱晚》古筝曲。
中午，我早早的化上了漂亮的妆，穿上了美丽的公主裙，我感觉一下子从“灰姑娘”变成了美丽的“白雪公主”，我的小脸笑得像绽开的花儿。我一到学校，同学们拥抱着我，还帮我托着裙子，让我感到非常的开心。大家都围着我笑呀说呀，我仿佛真得变成了公主一般。来到了教室，老师叫我们搬着凳子下去看表演。
第一个节目是《绽放》舞，她们头上戴着帽子，扎着好多小辫儿，身穿着新疆衣服，脚上穿着黑色的靴子。她们有时屁股扭一扭，有时摇摆着脖子，逗得我们开怀大笑。
第二个节目是一年级小同学光荣地加入了少先队，五年级的大哥哥大姐姐给她们戴上了鲜艳的红领巾，他们带着自豪的微笑走下了舞台。
中间的节目我都没心情看了，因为我太兴奋太紧张了。妈妈悄悄地对我说：“就像平时在家练习时就行了，相信自己。”这时有个同学说：“好的'节目都在最后的。”我开心地想：应该是我们弹的好，才放在后面表演的吧！王巧灵凑过来对我说：“加油，老黄，你是最棒的！”我听了同学们的这些话，不再那么紧张了，有信心了。当我听见悠扬的葫芦丝、吉他、电子琴的声音时，我听得入了迷，她们演奏完了，我热情地为他们鼓掌。
轮到刘欣怡和陈乐表演相声，她俩说的是《食指的故事》，讲得很有趣。刘欣怡说她刚写两个字，就想吃苹果，这时食指来了，说：“写完了再吃。”又写了一会，她想上厕所，食指又来了，说：“你这丫头，写完了再上。”她想：这样一定要尿裤子了。她刚坐下写作业，碰巧爸爸回来看到就竖起大拇指说：“你看我女儿多不棒啊……”
终于等到我表演了，本来我挺紧张的，赵老师在弄麦克风时怎么也不响，又拍了拍麦克风，突然“嗡”得一声，把我给逗笑了，我不再那么紧张了，所以弹出了优美的声音。我弹完了，下面的掌声经久不息，我深深地鞠了一躬，开心地回到了座位上。
最后唐老师表演舞蹈。她穿了件黄色的衣服，拿着一把扇子跳起了迷人的舞蹈，宛如一只黄色的蝴蝶在翩翩起舞，又如仙女下凡。原来唐老师不仅歌唱得像百灵鸟，舞也跳得很优美。
转眼间，节目圆满结束了，同学们的笑声和掌声回荡在校园里，我依依不舍地离开了校园。
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