[通用]小学的作文
在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的小学的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学的作文 篇1
我的宝贝是心爱的书本,妈妈的宝贝是几件漂亮的衣服,爸爸的宝贝是华贵的汽车,老师的宝贝会是什么呢?接下来,就让我为大家揭晓答案吧!
今天,赵老师给我们八位神仙上了一节特殊的作文课。首先,老师拿出了一个粉色镶着金边的小盒子。我想:这么小的盒子里能装什么宝贝呢?我美滋滋地想,可能是香甜可口的饼干,异想天开幻想那是甜蜜诱人的`黑巧克力,难道会是同学们猜的,是老师的首饰?
当第一组的四位神仙上台去看那件宝贝的时候,他们脸上表情竟是那么平静。我情不自禁地想:肯定是一件我们平常能见到的普通东西。
终于到第二组了,当我看这个宝贝时候,那银白色的表面让我百思不解。老师让我再往下看,我看见了一个双面子镜子,一面是自己灿烂的笑脸,一面是老师的笑脸。
啊!难道老师的宝贝就是镜子啊?老师对大家说:老师的宝贝就是你们,你们的宝贝是老师,对不对?我们异口同声地说:对!
我终于明白了,心里默默地想:一定要珍惜这无价之宝。
小学的作文 篇2
总说毕业遥遥无期,转眼又要各奔东西。流年逝水,褪了颜色,斑驳了记忆,不知道以后那个短发身穿白村衫的少年,你在哪里!
我们第一天,成为同桌,只是简单客套几句,谁知道后来我们关系那么密切。成为了,那个在班上,最了解你的.人,知道你的糗事,却从来不往外说。
记得那时,他去完小卖部,吃着零食慢慢拖拖回教室,一路都在给同学,不过总会剩下一些,留给自己。有次,自己值日,上课了,忘了檫黑板,他二话不说拿起擦 子默默擦完,还被老师说了一通。说不感动是不可能的,等到他回来坐下时,自己早已红了眼眶,他立马递纸安慰。那个时候就认定了,他是这初中最不该忘记的 人!
到了现在,他早已成为别人的同桌,而在班上,我们关系依旧。我们,有在下课绝交过,有在上课打闹过,也在几节课内,不理对方过。
在下个夏天,我们就要说再见,不知道以后还能不能见面。
再见,那个同桌的你。
小学的作文 篇3
我们楼下邻居家的阳台上种着各种各样的植物,像一个小花园一样。
春天,阳台上开着紫玉兰,它们全身都是紫色的,好像披了一条紫色的大袍子一样。在阳光中,紫玉兰 静静地站着,一阵微风,它就翩翩起舞。粉红的桃花像是一位姑娘站着,看上去好像在对我们微笑。
夏天,凤仙花身穿一条紫红色的裙子,站在微风中跳舞。蜜蜂飞过来,好像在和她说着悄悄话。在阳光中,凤仙花就象一位高贵的公主。红红的石榴花散发出淡淡的'清香。
秋天,那棵桂花树开花了,散发出浓浓的香味,我们一打开窗香味就扑鼻而来。石榴树上已挂着一个个小石榴,看上去它们好象在对我们微笑。
冬天,几棵小松树依然翠绿。腊梅花在寒风中傲然开放,在白雪的衬托下露出黄色的小脸,显得更加鲜艳醒目。
邻居家的小花园可真漂亮,我们一年四季都能欣赏到美景,我们真得感谢他们!
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