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(热门)实用的小学的作文600字
在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的小学的作文600字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学的作文600字 篇1
在我5岁的时候,妈妈带我来到琴行,教我在黑白琴键上轻轻地敲击,美妙的音符一个一个从我指尖流出,这激起了我的极大兴趣。我也从那时起成了一名琴童。我练得很认真,所以每次回课,老师总是夸奖我弹得好,我心里别提有多高兴了。
可是,自从上了小学,每天既要复习功课,又要练琴,从而失去了许多玩耍的时间,我最爱看的电视动画片和心爱的课外书也因为要弹琴而放弃。慢慢地,我产生了不再想学琴的念头。妈妈知道我的想法后,语重心长地对我说:“古人云‘人贵有志,学贵有恒。’‘恒’就是坚持下去的意思,你可不要当逃兵噢!”。老师也对我说:“看,你的手指修长而有力,对音乐又有感悟,这样一个有才气的小姑娘,放弃太可惜了!”听了妈妈的劝导和老师的鼓励,我便咬咬牙,坚持学了下去。
在妈妈的帮助下,我合理分配了练琴和复习功课的时间。
渐渐地,我又喜欢上了钢琴,它成了我密不可分的好伙伴。每当我写作业写累的时候,就坐在钢琴前弹上一曲,流畅清脆的琴声缓解了我的废劳。有时,还能激起我的灵感,让我一下想起解题的思路呢!一年级的.暑假,我轻松地通过了3级考试。这对我是一个极大的鼓舞,我弹琴的兴致更高了。
在学校的文艺演出中,我弹奏的一曲悠扬的《四小天鹅》舞曲赢得了台下热烈的掌声,小伙伴们都向我跷起了大拇指,我感到十分地高兴和自豪!
我深深知道,成功的鲜花需要辛勤的汗水来浇灌。我决定持之以恒,刻苦练琴,长大后用自己的琴声给人们带来更多的欢乐!
小学的作文600字 篇2
在三月的阳光明媚下,我们“天平普法社”迈着轻快的步伐走过余杭法庭的大门。一走入法庭庭审的地方,脚步转而放缓,不由自主地也将呼吸放轻,安静等待开始。从被告到公诉人再到辩护人,每一个人都认真严肃,说话也井井有条,法律的一项项规定,让我深切地感受到法律对我们的保护,却也十分严厉,不轻易原谅。收获颇丰。
转眼已入四月,模拟法庭的比赛即将开始。伴随着紧张的气氛,未脱去稚嫩的同学们开始扮演。各个程序有条不紊,衔接的恰到好处,公诉人辩护人也讲的头头是道,仿佛这不再是模拟,而是真实发生的`,我们完全身临其境了,为被告的行为痛心,同时也为他们的知错的悔罪态度而喜悦,最后判了缓刑,也算是一个圆满的结局。
法律,是一个非常人性化同时也特别公式化的东西。它可以原谅小过错并不予计较,但赔偿不可无,它公正公开,不因地位高低而偏倚,它是每个人都必须去遵守去实行的,没有一个人能逃过法律。蓦地心中升起了一份崇拜和敬佩,以及向往。或许在不久之后的将来,我也会成为一名律师甚至一位审判长,或许我会看尽世间冷暖,但始终不忘初心,尽心尽力地为每一个人辩护,争取到最大效益;或许我会去处理各种犯法事件,以公正的态度对待每一方,做出最公正正确的决策。
但我很清楚也很明白,无论我以后从事哪行哪业,对于法律,开始我是好奇,对于法律还懵懵懂懂,以为这是遥不可及的东西。后来我明白,对法律要永远怀着一份敬畏,这是我们不可触犯的,否则就有可能永远深陷囹圄,法律可护我们成长,同样也可以将我们推入无止境的深渊。
所以,请我们对法律怀着一份敬畏,切忌跨越,让生活更加美好!
小学的作文600字 篇3
我们大家学习、受教育,离不开老师的教导。我升入初中,课程多了,老师也多了。
各位任课老师的教育方式也不同,下面让我给大家介绍一下我的几位师傅吧!
我的地理老师非常幽默,上地理课,我们班的同学绝对都会活动脸部肌肉(笑)的.。记
得那是刚上初中一年级的时候,那一节课老师讲到了海拔,边讲边指着我班身高约1.2米的郭少伟说:“郭少伟海拔约1米,地势太低了。”说完又指着我班身高1.7米左右的满建城说:“这就是‘高原啊”,海拔极高!”哈哈哈。。。。。。大家哄堂大笑,笑姿百态。怎么样,我们老师够幽默吧!
我的数学老师是我们班的班主任,虽然不太幽默,但也非常厉害。从初一开始每堂
自习课回头看表,几乎都能看到数学老师站在后门口张望,所以我们班纪律一直保持的很
好,大家看到老师天天神出鬼没的,就叫他“神仙”。数学老师每次上课都会带着他那“戒尺”来,每当上课有人走神,说话做小动作时,老师的戒尺都会和那人的手亲密接触的,
老师的戒尺碰过的人从此认真学习,再也不会违反纪律了,所以大家都说戒尺是“仙尺”。数学老师就是这样一位严格要求的老师。
所有老师中,我最喜欢的是英语老师,不单是因为我喜欢学英语,而且是因为老师很慈祥。上英语课老师总是一遍遍的给大家讲一个个的句子,时态,而且讲的非常生动,大家决不会睡着的,我听着英语老师讲的课,英语成绩不断提高,真应该感谢老师教的这么好。
这是我的几个老师,怎么样?我的老师可以称的上是各有特色吧!
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