足球小学作文7篇(精品)
在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的足球小学作文7篇,希望对大家有所帮助。
足球小学作文 篇1
比赛开始了,我们队首先踢了个空球,被对方抢到了球。我们赶紧跑回去,可对方就是不给我们球,我们只好被他们带着球跑。我一见忙说快防人、快防人。队友一听,立刻明白了,立即分散去防人。对方带着球突然停了,拿我们没有办法,只好把球踢到我们的脚下。我们带着球一直奔向对方的守门员,但对方突然把我们的攻击给抵挡住了。他们摆成了一个三角阵,一个又一个接着踢。我们队的前锋一急又去抢球了,可他被球给弄倒了,我见了,马上把脚分开架好,做好接球的姿势。直到我们的后卫把他们的球给踢走,我才松了一口气。
轮到对方发球,我们队赶紧防人。对方一下子就把球踢向我这边,我两只手把球接住了,我不敢相信我竟然把球给接住了!于是我立刻把球扔了过去,队友踢着球传给另一个队友,就这样他们的球踢得越来越熟练了。忽然我听到了裁判的吹哨声,我们进球了,原来是因为趁对方没有防人的.时候把球这样传来传去,最后给踢了个猛球。接下来,对方发球,我们从兴奋立刻转换成战斗模式。只见对方给了我们一个飞球,我伸出双手,两脚分开,架好姿势。接住了!接住了!我把球飞快地扔了出去,回头看见陈老师给我竖起了大拇指。
我们队冲了过去带着球飞快地踢过去,却被对方给抢了过来。我们的后卫又一个飞踢,把球踢出界外了。刚刚发球,他们自从有了上一次失败的教训,这次变得更加猛烈了。我喊着快快快,防人,可这次不知怎么回事,队友想防都防不住。
我见对方球员都分散在球场的各个位置,对方一个长传球传给他的队友然后射门,我方后卫和我在一起,我一下子跳起来把球接住了。可是,他们紧接着又踢了一个,这下我可没接住,心里不禁有点儿失落。但我的队友不甘示弱,接二连三进了两个球,我很兴奋。随着裁判一声声哨响,最终我们赢得了胜利。
足球小学作文 篇2
星期二下午,四年级的1班和2班举行了一场足球比赛。
开赛前,全体队员个个都生龙活虎、摩拳擦掌,眼看着一场龙争虎斗就要开始了。
“嘘——”一声哨响,拉开了比赛的帷幕。场上,1班球员先发制人,抢到球,可是接着又被2班的队员拦截走了。这时2班的一位队员脚下一个发力,“噗”,球进了!2班的同学顿时欢呼雀跃起来,“2班加油”声响彻整个体育场。此时风也来凑热闹了,大家耳边传来呼呼的风声。场上的同学们继续着他们的比赛,现在1班的队员不服气了,攻势更加猛烈。2班队员脚下的球几次三番都被1班的队员抢走了,2班的队员很着急呀,不甘心就此输掉,因此场上的比赛争夺的很激烈。可是1班的队员越打越猛,士气高涨,最终比赛以2:1结束了,1班赢得了比赛的'胜利。当时,1班的所有同学兴奋的唱呀,跳呀,欢呼声响彻学校的上空。
这真是一场激烈的足球比赛!
足球小学作文 篇3
在上个学期我们学校有一场足球比赛,妈妈给我报了这个比赛。在第一场比赛的时候我还只是替补。
上场的有六名同学,我们的队伍是蓝队。在比赛场上每个队伍都想拿到第一名。而我们却是为了给班级争光比赛的。上场的六名同学中有一个是我们班的'足球王。因为我们班里有一位足球王和一个让我们班拿过冠军的教练,所以轻轻松松就连进了三球。就在我们高兴的时候,一不小心就让红队进了一球。后来因我们一时着急乱了阵脚,所以他们和我们打成了平手。足球王见快要输了,就拿出他的独门绝技假球,他的假球果然名不虚传,很轻松地赢了第一场比赛。后来我们不断地努力,终于来到了最后一关。教练告诉我们只要赢了这一场,我们就能成为冠军。在这一场的队伍里当然少不了我了。虽然我只是一个替补,但是我的足球实力可不是盖的。可是和我们对决的队伍也很厉害。我们也只能和他们打个平手。忽然我想到教练教我们带球,我再想想觉得我可以用这个带球把球带给前锋。可在我给前锋球的那一刻,裁判公布还剩下10秒。开始倒计时!裁判一声令下,全体同学从10开始倒数。还好前锋的速度快,把球踢进了球门。我们欢呼着大叫着:终于拿到了第一名。老师也为我们高兴。
我们举着奖杯在那里,还有校长为我们发奖牌,这就是我们学校的足球赛。
真希望以后还有足球比赛。
足球小学作文 篇4
那是4月13日的下午。
“嘿,陈队长我们打131班的首发阵容该怎么排?”我在赛前问我们班足球队队长。陈景灏说:“等一下到我桌上来说,我开个小会。”过了一会儿,我们出现在他的课桌周围。我对陈景灏说:“平常在体育课上的战绩你是知道的,他们通常打我们2:0或更多,所以要想打胜,我的建议是,采用311的.进攻阵型,既然以前的防守已经被他们给突破,不如放手一搏,全部人马给我压上前场,我就不信还破不了他们的大门,还有,假如球权在许宏伟的脚下咱们可以用包夹的防守方法把他限制住。”我说完,陈景灏问我:“那你有什么好首发?”我说:“我早准备好了,你、我、苏佳佳、凌祖杰、王思杰,只要许宏伟拿球就要凌祖杰和王思杰上去包夹。你要知道,假如许宏伟兴奋起来,谁也防不住。”陈景灏说:“这样好,我果然没有看错你这个军师。”
到了比赛的时候,操场上人多了起来,虽然太阳放射出毒辣的光芒使人难熬,但是,同学们看球的热情并没有消失,反而很高涨。
好,比赛开始,首先是由对方队员开球,按照赛前的战术,大家各司其职,果不其然,是对方队员的头号大将许宏伟持球,我就在场上喊:“王思杰、凌祖杰上。”他们立刻上去双面夹击,果然抢下了球,由此我们班就吹响了进攻号角,我持球组织进攻,我传给了藏在对方禁区的陈景灏,好球!陈景灏转身抽射,球进啦!我们班取得了“第一滴血”,之后131班对我们的球门进行狂轰滥炸。但是我们班的门神兼当今校队门将苏佳佳为我们一次又一次的守住了我们的“老屋,”让我们的“进攻果实”没有丢掉。裁判中场哨吹响了,我开一个小会说:“下半场,除非是角球,谁也不允许上去,除了陈景灏”大家说:“好,现在咱们死拼防守。”
到了下半场,我们开球,我接到了球,陈景灏往边线跑,我一个大脚开到边线,老陈一脚抽射打到防守队员的身上,球出了底线,陈景灏发球,看到了埋伏在后点的凌祖杰,马上发了一个出其不意的地滚球,凌祖杰一脚抽射球进啦!之后131班发球,许宏伟想开大脚传给朱谦。但由于球飞的高度不够被凌祖杰一脚解围出去了,球直接掉进了球门。此时掌声、欢呼声、呐喊声、尖叫声此起彼伏,一片狂欢。接下来的比赛毫无悬念。尽管许宏伟一次次的进攻,但在王思杰和凌祖杰的包夹下,始终没有把球送球门里。
终于裁判吹响了终场哨。125班终于迎来三天不做作业。因为我们英明的班主任说过,只要赢了这场比赛就可以三天不做作业。
足球小学作文 篇5
我是一个小学五年级的学生,非常爱踢足球。每一次上体育课我们都会踢足球,玩的都很开心很快乐。
有一次,我们进行了终极pk,我和魏龙泽、王润川、刘浩、刘文祥一伙。他们那一边是许贺、孙旭、魏浩、程帅、李凯一伙,刚开始我就来了一个飞踢,进了一球,我们队个个球技高超、英勇顽强。
我们战斗激烈互不相让,我们用了许多的`阵法。最终布下了一个三联阵,压住了他们,但他们还是奋力反扑。过了一段时间比分是4比2,现在胜负未卜,大家都竭尽全力。王润川带球的时候孙旭在后面紧跟不舍,走到他们的球门前方来了一飞踢,转眼间球飞过了球门,观众为我们欢呼。
他们仍没有放弃,一直努力拼搏希望反败为胜,但胜利的天平已向我们倾斜,队员们满脸露出了笑容!
在最后我们挑战极限,排成一条直线来传球,最终王润川射门。
这一个招式我们用了几十次,没有一次成功。这一次精神抖擞,在那一瞬间球进入了球门里,我们兴高采烈。到了最后我们以7比3的比分获得了胜利,成为了这一次的总冠军,观众都为我们欢呼起来了!我们团队一下子跳了起来,紧紧地拥抱在一起,久久地沉浸在胜利的喜悦中……
我们终于赢了,是因为在平时勤加苦练。我明白了一个道理———只要努力就会成功,不努力注定要失败。
足球小学作文 篇6
“加油!加油!加油!”闻声听去,草地上传来一阵阵整齐的加油声。那是一群放了学的孩子们跑到了城外的一片空地上,来了一场小足球比赛。比赛的同学分成了两组,1组是1——6月份生日的同学,2组则是7——12月份生日的同学。
比赛还没有开始,只见1组的一位同学双腿微微弯曲,双手扶在双膝上,眼睛狠狠地瞪着对方,那眼神好像要把对手给吃了似的。而对手2组的人不但没有感到畏惧,反而露出了一幅傲慢的神情,连瞥都不瞥一眼1组的人一眼,好像比赛的胜利归他们所有。两队之间溅起了不少火花。
比赛开始了,足球在两组同学的.脚下滚来蹦去。球门呢?哈!那球门是被他们用书包堆起来而成的。“耶!2组得了一分!”经过几分钟的抢球,2组的其中一个人抓住了1组守门员注意力分散的机会把球射了出去。2组领先了!比赛继续着,1组的同学由于第一次的失败,注意力都集中在了足球上。在场外观看的人越来越多,他们中间有大人,有小孩,有妇女,也有一些是残疾人,大家手都握成了拳状,心都悬着,大家都想知道比赛的结果。
球赛从早上9点到上午11点。1组以3比2的成绩战胜了2组的同学,他们都通过这次的球赛成为了好朋友。
足球小学作文 篇7
6月11日,在万众瞩目的世界杯即将拉开帷幕时,我们实小的校园足球队和教师队的PK赛也激情上演了。
上午学校的小就收到通知:下午全体小去校操场参观师生足球PK赛,并进行现场采访。听到这个消息,小们可乐坏啦!
实小足球队从今年一月份开始组建,距今不到半年的时间,已经历经了七场比赛,没有输过一场,顶多平局,实力强大着呢!
比赛开始前小们就采访了校园足球队的队员。其中我们采访了队长赵龙。我问他:“你为什么参加校足球队?这会影响你的学习吗?”赵龙自信地说:“我参加是因为我非常喜欢足球,而且我也有这方面的天赋。我觉得踢球不仅不会影响我的成绩,相反还会锻炼我的意志力,培养我的'自信心,这对我的学习会更有帮助。”正在我们争先恐后采访的时候,一个队员过来喊他,说比赛马上就要开始了。赵龙和我们道了别,我们也选了个地方坐下来当拉拉队,为小球员们呐喊、助威。
这时只见老师队和校足球队各派一名代表进行锤子、剪刀、布对决,结果足球队赢了,所以足球队先获得了开球权。随着裁判员的一声哨响,比赛正式开始,激烈的“战斗”场面也开始了。看,我们班的体育老师抢到了球,他一会用脚踢,一会又用头顶,正在他在卖弄自己球技的时候,一位小球员一脚抢过球,又赶紧传给了一位女同学。那位女同学用力一踢,想射门,但守门员果断出击奋力扑住了球。守门员然后又狠狠地把球一抛,嗖!完美的弧线,一位老师接住了球,直接射向对方的球门。足球队的守门员跳起来去扑,结果球还是从他的指尖滑过去,进网了。这时候场外的我们爆发出热烈的掌声和震天的呐喊,有为老师队喝彩的,也有为校足球队加油的,那响声真是震彻云霄。由于老师队先得一分,这可“激怒”了小队员们,他们不仅没有投降,反而越战越勇,希望赶紧把比分追上来。终于功夫不负有心人,队长赵龙抢到了球,带球突破前进,费尽九牛二虎之力闯到了对方球门前,只见他一脚怒射,球进了,这下操场上又开始沸腾了。
比赛就这样在沸腾声中接近了尾声,三十分钟的时间里,两队踢成了平局,最后靠点球校足球队战胜了教师队。
裁判一声哨响,比赛结束。不知谁又一脚踢起了球,球正好落在裁判脚下,裁判也想一试身手,只见他飞起脚一踢——这不踢还好,一踢,鞋掉了!哈哈哈……!现场笑成一片。就这样,球赛在笑声中完美落幕了。
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