我的小学作文实用8篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的我的小学作文8篇，欢迎大家分享。
我的小学作文 篇1
我在六（2）班有两个最好的朋友，一个是罗智麟，一个是杨淦均。我今天只说杨淦均，我们都叫他杨大宝。在老师的眼里，杨大宝很调皮。他有时去拿别人的东西。这种玩笑时常会惹来麻烦。有时他生气时，会干出很破格的事……
我在六（2）班有两个最好的朋友，一个是罗智麟，一个是杨淦均。我今天只说杨淦均，我们都叫他杨大宝。在老师的'眼里，杨大宝很调皮。他有时去拿别人的东西。这种玩笑时常会惹来麻烦。有时他生气时，会干出很破格的事情。主要是和人打架，生气时，为了达到目的不惜一切代价。
杨淦均也有很多优点。最突出的是——他的体育非常好。每次，跑步、篮球，跳远他无一不是冠军。他绝对是六年级的体育之王。这次，他又和六年级、五年级的体育牛人参加了福田区的趣味田径赛，拿到了一等奖。让我见识了“三百六十行，行行出状元”这句话。
另外，杨大宝有些侠义精神，如果他看到谁被打，他路见不平，拔刀相助是一定的。比如：有一天，杨大宝在跟袁桓涛玩，整天喜欢恶作剧的沈文俊突然把袁桓涛使劲推向杨大宝，杨大宝后脑勺和袁桓涛一起撞上铁杆子上，气得杨大宝如猛虎下山，蛟龙出海，一跃而起，扑向沈文俊。沈文俊吓坏了，逃进了男厕所的一个隔间，锁住了门，杨大宝尾随而至。沈文俊大概不知道门可以从外面打开。杨大宝一转圆纽，踹了一脚门。沈文俊防不胜防，头上撞了一个打包。不过，全班没有一个人同情沈文俊。原因大家都很清楚。嘿嘿！千万不要误会，杨淦均是不会乱打人的。
我的这篇文章是写在即将小学毕业的时候。衷心祝愿杨大宝能成为奥运会50米短跑的世界冠军！
我的小学作文 篇2
我们班新来了一位和蔼可亲的语文老师。他姓吴，个子不高，鼻梁上架着一副眼镜，说话声音不大，但听起来特温柔。
李老师是教我们语文的。他的教学方法十分独特。他喜欢写板书，所以在他上课的时候会边写边讲，写的非常细致。他上课的时候，会用眼神来关注每位同学。如果提问题的.时候，往往把机会留给不举手的同学，要是答对了，就会对那位同学投去赞扬的目光和微笑；要是答错了，他也不会去批评他，而是对他微笑一下，用他那带磁性的声音对那位同学说“你再联系书本，看一下。”一节课下来，我们都学的很轻松。他在讲“资料袋”的时候，先把书本上的先讲完，再给我们讲一些课外的知识，让我们学的更多。还给教我们背《论语》的方法。
李老师每天除了给我们上几节语文课之外，在课后还再帮我们批改大量的作业。有时候我 看见他批累了就会趴在课桌上休息一会，又继续批改。有时候为了给成绩赶不上的同学补功课，到了下班的时候，还在继续的给那几个同学补课。每天都在为我们默默的付出。
我喜欢这样一位敬业，上课又风趣的老师。
我的小学作文 篇3
我喜欢清晨。揉揉惺忪的睡眼，打开窗户，阳光蹦进了屋子，在我的床边徘徊，可能是想要睡到我的床上吧。当我想把它抱起来放到床上时，它却跳到了我的床上。每天早晨，我都这样和阳光玩游戏。
我喜欢黄昏。太阳把最后的余辉洒向大地，仿佛在展示留在这天中最后时刻的美丽。金光把群山照得辉煌无比，群山如同点了火一般，金光闪烁。在这时，大地万物，都布满了耀眼的金光。
我喜欢那绚烂地盛放着的郁金香。当上百万株郁金香争奇斗艳地呈现在我眼前时，我真的有点惊奇。那郁金香浓艳而美丽，杯形的、卵形的、椭圆形的……大小不一，各具形态。红色的、金色的、粉色的……娇艳欲滴。站在郁金香丛中，仿佛置身于花的王国中，浓烈的香气使人陶醉，艳丽的花朵令人感觉春天的美好。微风吹过，花儿们翩翩起舞。郁金香艳丽而不妖娆，尊贵而不高傲，让人想拥抱却又不敢靠近。
我喜欢雨。下雨的`时候，我喜欢望着这些雨滴。听雨滴打在羊蹄甲，打在面包树上，打在草地上……风吹过来，所有的雨滴通通跌下来了，有的凝聚成了几个大雨滴，“咚”的几声落在地上。仿佛地球就是一面鼓，雨滴们在把这面大鼓敲响。
我喜欢这个世界，因为它给了我很多的喜欢和快乐！
我的小学作文 篇4
我眼中的夏天 六月六日 星期六 风也被太阳晒热了！
夏天来了，温暖的太阳变成了火辣辣的太阳。让我感觉好想去游泳！
池塘里，绿油油的荷叶长得又大又圆，像一个绿色的大披萨。粉红色的荷花盛开了。路过池塘，我们就能闻到荷花的芳香。
马路两旁高大，挺拔的大树长满了茂密的树叶，给过路的人们撑起了绿色的，环保的打伞。
树上，小鸟也安了家。白天，知了在树上欢快地唱着“知了，知了……”晚上，小青蛙在池塘边呱呱呱地唱着，就像催眠曲，让人们赶紧睡觉……它们就像是小小音乐家，给我们带来了愉快的歌声。但是，让人们讨厌的蚊子，苍蝇也来捣乱了。害得我们晚上睡不着觉。
太阳公公火气冲天，晒得小狗直伸舌头，小猫懒洋洋地躲在阴凉的地方。人们呢？藏在家里坐到空调屋里，也不想出来！但是，也有喜欢太阳公公的。比如说：太阳花，向日葵。它们都非常喜欢太阳。太阳出来的时候，它们露出了微笑，开出了鲜艳的花朵:::。太阳回家的'时候，它们就撅着小嘴不高兴的样子！
夏天，多么美好呀！
妈妈后记：孩子眼中的夏天总是那么单纯，美妙。今天的作文，是我们一起先找夏天。然后再总结思路，写了下来。孩子的思维是跳跃式的。想到哪写到哪。
我的小学作文 篇5
我很喜欢看电视里的动画片，但又怕被妈妈骂。所以，我常常在妈妈下班进家时，讨好她，转移她的注意力。这样，我就可以放心的看电视了。
记得有一次，我在家里看电视。谁知，动画片刚看到一半，妈妈就按响了门铃。我心想：zāo 了，妈妈回来了，我该怎样转移妈妈的.注意力呢?我灵机一动，想出了一个好办法。
我开门给妈妈，第一句话就说：“妈妈，你回来了，今天爸爸买了很多你爱吃的好菜等着你呢。爸爸正在厨房做饭，你快去看看。”我尽量装出若无其事的样子。妈妈果真不注意到我在看电视，走进了厨房。哈哈，我又胜利了!
这就是我。一个淘气，但也很爱学习的我。指导老师：谭海球
我的小学作文 篇6
我的小狗丢了，不见了。我茫茫然地寻找，哪里还有一点儿踪迹。越是没有踪迹，我越是发疯似地找。直到精疲力尽，夜深了，我才像一个丧儿的母亲一样泪涟涟地回家。
3分钟，只有3分钟啊！我可爱的小狗就这样不见了。我那圆圆脑袋，短短的腿的小狗就这样不见了。还不会旺旺叫，只会嗯嗯嗯的小狗就被人偷走了。
一个星期的友谊就被这3分钟给毫不留情地打破了，只留下小狗的`窝。我痴痴地看着空空的狗窝，心里落下了一个深深的遗憾。脑子里一想起小狗的模样，眼泪就不停地流，我一直是那么恍恍惚惚。
如果时间可以倒流，我一定会在那三分钟里把门关上呀！小狗就不会被人偷走了了呀！我只要轻轻地把门一关，就没有这遗憾了呀！我的小狗呀，就这样没有了。
如果时间可以倒流，我今天就不会带着沉重的心情来上学。我对小狗长大会怎样的幻想就不会破碎了。今天，就不会是如此伤感的一天了。
如果时间可以倒流，怎么说也是如果，时间是不能回流，我宁愿用我三天的光阴，去换那三分钟，去把那门关上，让小狗永远永远也不会远离我。
然而，时光荏再，光阴似箭，日月如梭。时间老人步伐是不会停下来的，更别提倒退了。我只期盼哪一天小狗突然出现在狗窝，就像妈妈告诉我的那样，它只是躲在角落里睡着了。这就是我最大的安慰，我是多么期盼小狗出现在狗窝里呀！
我对小狗的爱，就像母亲对孩子的爱。我多么期盼我的“孩子”能回家呀。母亲丢了孩子的心情，我懂了。我梦萦魂绕的小狗，一星期不到就没了。我是多么想念它！哪怕是像苏轼“夜来幽梦忽怀乡”，在梦里见到小狗一面，我也会兴奋极了。
小狗从此一别，不知何时才能重聚，哪怕是擦肩而过。小狗，你在别人家要好好吃饭，要乖乖的，别跑出去流浪。你还要记住，你一定要记住。在不远的地方，有一个人——你以前的小主人，日日夜夜在想念你。
小狗，我心爱的小狗，我想念你，我喜欢你，我需要你，你回来吧！
我的小学作文 篇7
你知道我喜欢什么声音吗？嘿嘿，不知道了吧！那我告诉你们，我喜欢的声音是小闹钟“滴答滴答”的声音。
每当我写字走神时，秒针滴答滴答的声音好像在说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，快珍惜时间呀！”这是我就会抓紧时间认认真真的`写完作业。
每次我心情不好时，小闹钟滴答滴答的声音又好像在说：“小朋友，快开心起来，只有开心起来才会把不高兴的事情忘掉。”当我听到这些话时我就会高兴起来。
晚上我睡觉时小闹钟滴答滴答的声音好像催眠曲一样，又好像在对我说：“快睡呀快睡呀！精神不足上课会打瞌睡的。”于是，我就会快快睡着。
我喜欢我的小闹钟，但我更喜欢小闹钟那滴答滴答的声音。
我的小学作文 篇8
二十年后的我是一个什么样的人呢，可能是一个小偷，还可能是一位科学家。反正我也不知道，那就让我想象一下，来介绍我二十年后的我。
二十年后的我可能是一名科学家，我要为人类造出一个别人没有造过的东西，我想制造一种能变成汽车，也能变成飞机的`自行车。这样人们就不用排着老长的队去汽车票和飞机票了。
我要把这种自行车发给每个人，让他们也可以自由自在的飞来飞去。
这就是我想象的二十年后的我，你们觉的怎么样，也把你们的理想说出来，想象一下二十年的后的我。
【我的小学作文】相关文章：
我就是我的小学作文04-22
(经典)我的小学作文09-04
我小学作文06-26
（精选）我的小学作文08-31
我的小学作文（精选）08-22
我的小学作文(经典)08-01
【经典】我的小学作文08-05
(精选)我的小学作文08-08
我的小学作文12-22
我的小学作文04-23