西瓜小学作文

时间:2023-09-12 18:16:28 小学作文 我要投稿

西瓜小学作文【荐】

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的西瓜小学作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

西瓜小学作文【荐】

西瓜小学作文 篇1

  我们最喜欢唱的一首歌叫《种西瓜》,内容是:“我在地头上种了一棵瓜,天天来浇水,天天来看它,发了芽,开了花,结了个,大西瓜。大西瓜呀大西瓜,抱呀,抱呀,抱呀抱不下”今天,我就来写一写西瓜。

  这个西瓜披着碧绿的衣裳,头上还有一个短短的小辫,这个西瓜是椭圆的。摸一摸,滑滑的',般一般沉甸甸的。

  这个西瓜熟了吗?味道怎么样?

  我把西瓜洗了洗,也把刀洗了洗,把接近小辫的地方的瓜皮切了下来,我又把刀擦了擦,对着瓜的中间一切“咔呲”哇!鲜红鲜红的瓜瓤上面镶嵌着小小的瓜籽,一股清新的香气扑鼻而来。我把瓜切成三角块,拿一块,尝一尝,啊!甜津津的,满口都是瓜汁。

  这个西瓜真不错。

西瓜小学作文 篇2

  自从蓝鼻子小女巫把人类所有表情都送给了小木偶之后,小木偶交了许多好朋友。

  一次,小木偶走过一个小村子,它发现村子里的许多人都在种一种藤,于是它向当地人要了几料种子。

  不一会儿,小木偶就走到了家门口,赶紧把种子种进地里,并天天都去观察。

  过了两个月,小木偶惊奇的发现藤居然结出了果子,又过了几个星期,果子已经有蓝球那么大了,它的小伙伴见了就说:“哇!好大的西瓜!”“哦原来叫西瓜。”小木偶说。

  又过了几天,西瓜重得连小木偶都搬不动了,小木偶挑了一个最大的西瓜,把自己所有的.伙伴都叫了过来,把西瓜一起搬进屋里,一起吃了这个大西瓜。小伙伴都说:“这个西瓜太好吃了!”

  突然,小木偶想了起来:好长时间没见到老木匠了,老木匠应该很想我了吧。

  于是小木偶找了一个自己搬得动的西瓜往老木匠家走去,不一会儿,就走到了老木匠家。小木偶哭着扑进了老木匠的怀抱。老木匠问:“你怎么会哭了?”小木偶把生活上的所有遭遇告诉了老木匠。老木匠终于知道了,笑是很重要的,不过只会笑是远远不够的。

西瓜小学作文 篇3

  老师今天让我们观察西瓜。我先从外形开始观察,西瓜身上的条纹就像那波浪“顺江东去”,西瓜头上那一条辫子就像猪尾巴,西瓜也像一个绑着辫子的大头娃娃。西瓜是夏天最重要的水果之一,如果在炎热的夏天里能吃到一个冰镇西瓜,那就是一个字“爽”。

  老师告诉我们西瓜原产于非洲,它之所以名叫西瓜,是因为它是从西方引进中国的瓜,西瓜本来是草木植物,到后来经过人工培植变成了食用西瓜。要选择西瓜先要看它的条纹,如果条纹密就说明西瓜没熟,如果条纹宽就说明成熟了;还可以看西瓜的那条辫子,如果辫子细的就说明成熟了,如果辫子是粗的`就说明没成熟;还可以听西瓜拍起来的声音,如果是清脆的就说明成熟了,如果是声音是蒙蒙的就不成熟了。

  老师把西瓜切开就只听“啪”了一声裂开了两半,西瓜的果肉是红色的,那一个个的小黑籽很有顺序的排列着,咬上一口那西瓜汁流的满口都是,西瓜的味道的甜津津的可好吃了。西瓜的皮还可以美容呢,西瓜也可以当雕刻品,还可以做西瓜灯。在炎热的夏天里,用西瓜在身上摸一摸,又可以很好地去痱子。

  我爱西瓜,我喜欢吃西瓜。

西瓜小学作文 篇4

  禅师跟弟子一起歇息,他拿出一个西瓜,切成两半,跟弟子每人吃一半。吃西瓜的时候,弟子问:“师傅啊,既然你做的每件事都有一定的意义,你跟我分享这个西瓜也是在教我什么道理吧?”禅师一言不发,继续啃西瓜。弟子继续说:“你的沉默一定是隐藏着一个问题——我吃西瓜体会得到快乐到底在西瓜里还是在我的舌头上?”禅师还是什么都不说。弟子继续兴奋的说:“既然生活中的每件事都是有意义的,我想我已经知道那个问题的答案了:那种快乐存在于我们中间,没有西瓜就没有快乐的`载体,没有舌头……”“够了”!禅师打断他说,“真正的傻子是那些认为自己很有智慧,试图花所有的时间去阐释所有事情的人。西瓜很好吃,这就够了,不要打扰我吃西瓜了,”

  这个故事告诉我们不要自认为聪明,有时候很简单的事情,却被他所谓的“聪明”搞得很复杂。

西瓜小学作文 篇5

  历险是许多人的梦想,这不,一粒小西瓜子也经历了一次。

  有一天,小马虎把西瓜切开,就开始吃。我的不平凡经历就从这里开始了。他一边吃,一边把我的小伙伴们往外吐。谁知到了我这里,他却一口吞了进去。

  “哇!这是什么地方呀?!怎么有这么多的‘白柱子’呀?”仔细打量原来是牙齿。不过他的.牙齿实在很差,上面一对小黑洞的。

  还没观察完,我的身上就粘满了粘糊糊的东西,盖得我好难受呀!

  这里光线非常暗,隐约能看见有两个小洞,我想:同志们都往第二个洞里面钻,那我就‘随波逐流’吧。于是乎,我混进了大部队,钻进第二个洞里。

  哇噻!好爽呀!这里直上直下的,像坐滑梯似的,好刺激呀!我在食管里飞速下降着,比一会儿,脚下一空,掉到了一个大容器中。没想到这个大容器还会动,搞得我翻过来调过去的,像是在冲浪,不过当然没有冲浪那么舒服,这周围又包了一层粘粘的东西,若不是一层外壳保护,我早就一命呜呼了。

  为了自己的性命,我只好再找出路。我又看到一个通道,别无选择,进去看看吧。于是我鼓足勇气,跳了进去。不妙,许多绒毛像触角一样将我缠住,使我无法动弹。粘液忽然又来,不想我的一生就如此玩儿完了……

  正当我灰心之际,同胞们把我推到了肛,由于我的嗅觉器官比较灵敏,只得掐着鼻子和同胞们一起逃了出来。我们终于看到了一线光明。

  我们在河里洗了个澡,就“各回各家,各找各妈”了。

  我又回到土壤妈妈的怀抱里了,在明媚的阳光下,我发芽了,接下来会如何呢?你大概已经知道了吧!不过希望历史不要重演,我可不希望我的子孙们也有这样的经历。

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