小学的作文锦集(3篇)
在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的小学的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学的作文 篇1
今天上游戏活动课,刘老师教我们玩“击鼓传花”和“脑筋急转弯”的游戏,我最感举的还是“脑盘急转弯”这个游戏。
游戏刚开始,彭寻成就举手。老师点他发言,他出的谜语是“什么米煮熟后是红的?”我猜是红米,他说不对。我们怎么想都想不出来,老师叫他为我们揭晓谜底,他说是虾米。接着张忠豪又举了手,他的谜语是:“世界上最大的公鸡从哪里来?”熊妍猜是从地球来,他说不对。李政猜是从蛋里来,他点了点头,老师叫我们用掌声鼓励李政。周佳源说:“兔子和乌龟比赛,这一次兔子没有睡觉,而是认真的'跑,为什么还是输了?”这个谜语我在书上看过,我回忆一下,知道答案,因为乌龟把终点设在水里。同学们纷纷把自己准备的谜语说出来让别人猜,而猜谜语的同学个个眉头紧锁,一幅认真思考的样子……
这一堂活动课真有趣,希望老师以后经常给我们上这样的活动课。
小学的作文 篇2
今天,是去秋游的日子。虽然天茫茫的,却丝毫没有改变我激动兴奋的心情。
第一站将参观的是丰泽园,一上车我的心就飞到了丰泽园。“丰泽园不大,但有很多特别的蔬菜瓜果。还有跟人差不多大的瓜,什么蛇瓜、南瓜等等,那儿还有特殊的种植方式。”我绘声绘色地给大家讲着从网上搜集到的资料。我好想自己去亲自看看那么大的西瓜,那么大的南瓜。
一进入馆内,一股清香的新鲜泥土味道扑鼻而来。高高的玻璃上面养着一种植物,长长的根漫不经心地垂落下来,抚摸着每一位客人。我们在一棵大树下歇脚,才发现这树由许多种漂亮的植物组成,格外引人注目。每个人都要在这儿仔细端详一会儿。
接下来,我们来到叫“百瓜园”的地方,一进门一股蔬果的清香迎风飘来。浓浓的蔬果香里还夹杂着一股泥土的清新。再看看头顶,在绿油油的叶子里面,躲着蛇瓜。它产自印度和马来西亚,青绿色的瓜上好像有一层轻轻的白雾。弯曲的身体好像一条吐着红信子的小青蛇。正在叶子后面伺机等待食物。大南瓜在一位童子手中变得生动有趣,世界上真有这么大的南瓜吗?这种大南瓜产自美国,据说最大有两百多公斤呢!我心里琢磨着,这么大的南瓜需要多少人吃几天呀?在“百瓜园”的尽头,我看到了各种各样的葫芦,大家知道,葫芦可以当器皿,然而麦克风瓜你肯定没听说过吧?它们上半身是柠檬黄的,下半身是深绿色的,但它不能食用,如果放在家里一个这样的瓜,一定很有特色哟!
我们还参观了科技创新示范馆,一走进去,就让我们眼前一亮,一棵棵高高的树上长着迷你可爱的小蕃茄。用手摸摸,润滑的皮很舒服,它只有两年短暂的生命,但它结出的小西红杮特别甜,非常可口。五彩辣椒五彩缤纷的样子特别引人注目,有金灿灿的、有红通通的、有亮晶晶的紫色,真让人惊奇不已,而且这些颜色的辣椒都长在一棵小苗上,并且这些五彩辣椒的苗和我们地里的'苗一模一样。当我们在花坛下歇脚时,“这是什么呀?”我突然看到几盆特别的小草,“呀,是碰碰香!”我用手碰了一下这些小草,一闻,一股浓浓的甜香气味钻入鼻孔,真让人痴迷!据介绍,它属香茶菜科,耐热,有一股轻轻的香气,但只有碰它的叶子才能闻到一股苹果般的香味。
最后,我们离开了这个奇妙的“丰泽园”,来到一座山上,进入今天行程的第二站---突破训练营。在这里我们度过了一个美好的雨天训练。
时间过的飞快,不觉已到了返校时间,当我坐在车上时,同学们都昏昏欲睡,我却思绪万千,今天的参观让我感受到了科技和创新的神奇力量,感受到了团结的力量是多么的强大。
小学的作文 篇3
都说母爱是世界上最伟大的力量,可是老师的爱也不例外。我们班主任照朱老师,她关心学生、爱生如子,同学们都很喜欢她。
朱老师的脸圆圆的,尖尖的,那双明亮的眼睛朴闪着智慧的关芒。
记得有一次,我有一道缩句不会,老师说,我做完才能走。同学们都回家了,只剩我一个人留在教室里,我咬着笔杆,不停地挠着头,在白纸上乱画了起来时间一分一秒的过去了,我还在纠结这道题,我回头望望表“糟糕,快六点了怎么办……”这时,我那不争气的肚子“咕噜咕噜”的响个不停。突然,从办公室里传来一阵清脆的脚步声,近了,更近了。啊,原来是朱老师,朱老师微笑着,向我走来,亲切地问:“怎么了,不会写么?我点了点头,朱老师见状,就叫我上讲台,她先拿起粉笔,在黑板上写出了题目,然后给我分析这道题,朱老师讲的和认真,很详细,几乎每个细节都能给我解释得很清楚。只见朱老师的鼻子上泌出细细的'汗珠,几颗豆大的汗珠顺着脸颊流了下来。时间过得飞快,一下就快七点了,我低声的对老师说:“老师,妹妹还在办公室等您呢,都七点了,她肯定很饿,您先回去吧。”老师听了这话,抬起头微笑的对我说:“没事,你做完我再走。”过了好一会儿,我做出了那道题,老师又在黑板上出了几道类似的题,让我练习,经过练习,我很快掌握了方法,老师看我越做越好,她松了口气,站了起来,离开了教室。
再看看挂在墙上的表,已经七点半了,望着老师离开的身影,一股暖流涌上心头,是啊!老师为了辅导我,七点半才回家,老师真是个责任心强,耐性十足的好老师啊!
老师给予我的爱,如同母亲的爱,她宁愿为了自己的学生,失去宝贵的时间。
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