小学作文

时间:2023-09-06 11:28:31 小学作文 我要投稿

(集合)小学作文5篇

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的小学作文5篇,希望对大家有所帮助。

(集合)小学作文5篇

小学作文 篇1

  我的家乡高邮有很多小吃,比如:馄饨、臭干子等,我认为最好吃的还要数阳春面。

  高邮人又叫它"光面"。告诉你们,只要提到阳春面,就会引起不少顾客的食欲,很多人都把它当成雷打不动的早餐。

  阳春面味道好,看相也好。一条条白色的面条浸在黄色的汤里,面条伴着青椒和香菜。看起来就有食欲。

  那么,阳春面怎么做呢?当顾客进门,喊一声:"老板,来碗阳春面。"店主就很麻利地往锅里放入早已分好的`面条,然后拿出碗,把酱油等佐料放进去,之后加上一点开水,把佐料放进锅里飘着,据店主说:这样做,主要是将酱油味去掉,让面条更可口。过一会儿,碗里的酱油熟了,店主将碗从锅里取出,拿一双长长的筷子,一手拿漏勺,把面条这么一捞一抖,放进早已配好作料的碗里,一碗香喷喷的阳春面就做好了,最后顾客可以根据自己的口味放入一些喜欢吃的东西。

  我吃阳春面时,喜欢把面条卷到筷子上,然后一口吞下去。我有时还一根一根的吃,找到面条的头,然后嘘的一声吸下去,啊,真是太好吃了。

  但我现在不敢一根根的吸着吃了,你知道为什么吗?有一次,我吸得过猛,呛着了,害得我难受了好半天。从那以后,我再也不敢吸着吃了。

  啊!我喜欢吃家乡的阳春面。

小学作文 篇2

  其实我们身边的大自然,充满了神奇,充满了美好。只是大家平时都太忙了,没有关注到它。一次偶然的机会我来到了大自然。认识到了大自然的美好。

  那是我六年级的那年,我妈妈带着我去恩施我的小姨家,来到恩施首先映入我们眼帘的是一望无际的大山。蜿蜒曲折的环山公路。终于一路颠簸,我们来到了恩施。

  第二天早晨醒来,我由于好奇就一个人走进了大山,走进大山的.第一感觉就是我来到了大自然的怀抱。我看到了大山里面那高大挺拔的大树,看到大树下面那漂亮盛开的鲜花,还有一些生在茂盛的小草。很多不知名的昆虫在林间嬉戏,我看着那些盛开的不知名的野花上面有很多蜜蜂,在期间飞舞。这是一幅漂亮的画面。

  我来到大树旁,才发现了这些大树的磅礴。那粗壮的树杆比人的腰还粗,我看它们的年龄,至少也有20年吧!这可是比我还要大的啊!那茂密的枝叶,密密麻麻的,随着阳光的照射,在地面上映出了一个个小小的光亮的圆圈……

  这真是一个漂亮的世外桃源啊!大自然你的漂亮是那样的自然,不带任何人工成分。

小学作文 篇3

  今年暑假,我和妈妈同看了一本《同桌冤家》,看了这本书以后,对我的影响非常大。真是受益匪浅吶!

  这本书主要写一个班级里的四位同学,他们分别是两个男同学和两个女同学,刚好一个女同学和一个男同学坐在一起,四个人一桌前,一桌后。他们每天都要吵架,让人不得安宁。上课时,他们不能吵,就在课桌下摸来摸去,不认真上课。这可真是“不是冤家不聚头”啊!

  这本书里的主要人物是阿呆,阿呆嘛是一个“笑料层出不穷,好戏天天上演”的'人。本来这本书妈妈不想看,但看着看着,妈妈也就被迷住了。里面那个阿呆的同桌是咪咪,他们两个也老是拌嘴,但只要咪咪骂阿呆是早熟的冬瓜,阿呆就语无伦次,无话可说了,因为阿呆长的真的很胖。可后来不知什么原因,他们四个人竟然能和睦相处。

  我和妈妈津津有味地看完了整本书,妈妈说:“还好那时我坚持陪你看下去了,里面这四个同学本来是冤家,可后来竟变成了好朋友你也一定要和你的同桌和睦相处哦!”

  我也十分震撼,本来是两对冤家,竟然意想不到的变成了好朋友。以后,我也一定会跟我的同桌和睦相处的。最然我震惊的是他们还能互相帮忙,如果有谁作业不会,他们还能互助做作业呢!而且吃午饭时,还能坐在一起有说有笑地一边谈一边吃呢!

  这本书给我留下了深刻的印象,也让我受益匪浅。希望你们能和自己的同桌和睦相处。

小学作文 篇4

  清明原本然而一个普通的节气,但早在周朝,清明就演化成一个节日,一向被流传到这天。

  我爸爸老家然而扬州人,所以每年清明节,爸爸都要叫我一大早起来,一齐去扬州祭拜我爷爷(在我爸爸像我这么大的时候,我爷爷就去世了)。这天,奶奶起来的也很早,因为她要提前准备爷爷生前最喜爱吃的各种菜肴,当然还有爷爷最爱的纸质“麻将”和必备的黄纸做的“元宝”。乡下的坟堆一般都在田野尽头的偏僻处,我们提着这些供品去坟前。漫步走在春天的田野上,眼前然而一片片绿油油的麦苗,一块块金黄色油菜花,一朵朵不知名的各色小野花开得正艳……除了远处偶尔传来的鸡叫和狗叫,就只听到小鸟叽叽喳喳的声音,真然而安静极了,美丽极了!

  到了坟前,我们把一条鱼,一盘蔬菜、一盘豆腐和一碗肉放在爷爷坟前的一小块水泥地上,还要倒一杯酒泼在坟堆上,然后在旁边空旷的地方把“麻将”和“元宝”通通给烧了。烧的时候奶奶还要我们磕头,期望爷爷能够保佑我们吉祥、欢乐、美满、聪明。最后我们还要插一根清明柳在上方,这然而有来历的:春秋时,晋文公的大臣——介子推因隐居在介山,而使晋文公后悔。他明白介子推然而一个大孝子,便下令放火烧山(他认为只要烧山就能够让介子推和他的母亲下来),不料他却烧死了介子推和山上所有生物。但到了第二年,山上的`老柳树又复活了,晋文公便把这可柳树叫做“清明柳”。而此刻,人们就给清明柳定了一个辟邪的功能。 祭扫完毕后,我一般去和乡下多日不见的小伙伴们去放风筝,爸爸说这也然而清明节的一个习俗,以前他们小的时候都然而自我用篾片和报纸自我做风筝,此刻都然而在街上买了,据老人们说这有释放邪气或晦气的功能。

  这就然而我老家的清明节习俗,你们家里的呢?

小学作文 篇5

  我把水彩颜料放进小包里,因为美术老师说上课画水彩。

  刚进学校,我就碰到一个同学,她没有带水彩颜料,她很奇怪:“为什么要带那些东西呀?”“美术老师让我们带的!”她立刻着急起来:“完了,我没带!”到了教室,几个没有带水彩颜料的`同学马上着急地打电话,让爸爸、妈妈赶紧送来,有的则急着向别的班的同学借。

  美术课开始了,我希望老师能够早些用到颜料,不要让我白带了。老师给我们讲课,可讲着讲着,就讲起历史故事来。我心里暗暗反对:老师,这是美术课,而不是历史课啊!讲了好久,老师又教起我们要怎么画古典人物,我都听得有些不耐烦了。到了最后,我们才可以开始画,我一看钟,哇,只剩下五分钟了!

  五分钟,我就连轮廓都打不好,还能上色吗?我的水彩颜料可真的白白带了。

  下课了,同学们议论纷纷:“老师怎么说话不算数呢,明明叫我们把水彩颜料带过来,却在上课时没用上。”“就是,让我们带过来,又不让我们用,这是为什么?”“老师讲什么历史,浪费时间!”“我还让家长送过来,却没有用到!”……

  大家白忙活了,唉!可又有什么办法呢?

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