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六年级学雷锋作文
在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的六年级学雷锋作文,欢迎大家分享。
六年级学雷锋作文1
雷锋叔叔是一个乐于帮助人的“活菩萨”。他的一言一行都在证明着这一点。
他曾说过这样的一句话:“我愿永远做一个螺丝钉。”你知道他为什么这样说吗?因为他认为对于革命事业来说,一个人的作用就如一家机器上一颗小小的螺丝钉。而机器必须由许许多多个螺丝钉才能成为一个坚实整体。
是啊,无论什么事都一样。就说2008年5月12日那场地震吧!它夺走了许多人的生命。可是,中国并没有倒,而是所有的中国人都体现出了团结就是力量的美德。而这些人都如一颗小小的螺丝钉,如果少了一个有一个的志愿者,四川也许无法撑到今天。如果少了一个有的救援者,也许四川既没有那么多的幸存者…所以如果少了一颗螺丝钉,那么那架机器可能会因为少了一颗小小的螺丝钉,而造成一些损伤。
螺丝钉虽小,可它的作用往往会大于比它大的物体。就算是一颗小小的螺丝钉,它也能给社会献出一份它仅能的力量。而社会上又有多少人能做一颗真正的螺丝钉,社会上又有多少人能像雷锋叔叔一样?现实生活中太多的人只懂得为自己着想。看带垃圾不捡起还摆着一副事不关己高高挂起的样子,看到需要让座的人群不起来屁股像粘在座椅上一样起不来,还眼睛瞪得大大的要看热闹…就是太多自私的人让社会上的“活雷锋”越来越少。
雷锋叔叔哪种少有的.精神,并不是没办法学到。其实只要我们细心的去留意身边的人所需要的帮助,及时给予他们关爱与照顾,那么你离“活雷锋”也许就越来越近了。
雷锋叔叔那种谦让、乐于帮助人的精神值得我们去学习,去实践。同学们,光说是没用的,重要的是你有没有去实践。在此我还是希望通过一些学雷锋活动中能有更多的“雷锋”!
六年级学雷锋作文2
三月是学雷锋活动月,3月6日是我校学雷锋活动日,在谢老师带领下,我校24名优秀少先队队员到程集镇敬老院进行学雷锋活动。
此时的我非常激动,因为我们已整装好了自己的衣着,马上就要向目的地出发了。一上车,谢老师就跟我们说:“到了目的地,我们要有礼貌的对待老爷爷老奶奶,要听从安排有序的开展活动,不能到处乱跑。”一路上,我们透过车窗,观赏着沿途美丽的风景。不知不觉,车子停到了我们的目的地。
一下车,就看见六个大字“程集镇敬老院”。再往里走,就看见一朵朵美丽的鲜花,还有鲜花傍边站着的几位老爷爷。我们整理好队形后,就按照事先的分工开始活动。有的同学帮助老爷爷老奶奶整理床铺、打扫房间。还有同学在院内清理路面的'垃圾等。这时我蹲下来,开始捡垃圾。哇!地上的垃圾真多,我们捡了很长时间,累得我满头大汗。“让其他同学捡吧!我可不愿干这又脏又累的活儿了!”我小声嘀咕起来。这时,老师走了过来,轻轻地抚摸着我的头说:“做事不能半途而废,也不能三心二意,雷锋叔叔帮助别人也没有半途而废呀!”我听了,羞愧地向简老师点了点头,好像要托上千斤重担一样:对啊,学雷锋就要向雷锋叔叔那样全心全意为人民服务。
在返回的途中,谢老师亲切地说:“今天学雷锋活动,同学们干得都很出色,能把自己的感受写下来吗?”“能”我们异口同声地回答道。我内心里一直在想,我一定要像雷锋叔叔一样,多为人民做好事,多为人民做贡献!让雷锋精神传遍神州大地。
六年级学雷锋作文3
雷锋!提起雷锋大家肯定都知道他的故事吧!有一次,我看了《雷锋的故事》,其中有一篇写的就是关于雷锋的。有一次,雷锋在一所建设街小学看电影,雷锋觉得离电影开始还早着呢!于是,雷锋就从他那形影不离的书包里拿出领袖伟人毛泽东写的'《毛泽东选集》,不由自主的就进到了书的海里,聚精会神的看。
这时,来了一位小学生看到雷锋叔叔在专心致志的看书,就来到了雷锋深边说:“雷锋叔叔,就剩一点时间了,电影就要开始了,你怎么还在看呢?”小弟弟,时间短吗?你看,我都已经看了10多页了,看一点是一点,积少成多嘛?雷锋笑着对小学生说。
只要有一带你时间,雷锋就拿出《毛泽东选集》。雷锋把这本书足足看了有4.5卷了。他曾经在日记写到这样一段话:“我看了《毛泽东选集》学到了懂得了为谁活着,怎样做人。
在我个人看来,无论是谁活着,就是把一个家庭、一个民族、一个国家变的鼎盛、强大起来。雷锋不仅在生活上勤奋,并且在部队中更为突出。在部队中,人人皆知雷锋爱读书,固然,他时时刻刻挎在腰间的书包就是“流动图书馆”了。有一次,团长有命令,让雷锋乘火车去长沙办公务。正当雷锋在火车单买票时,隐约听见有位大嫂在找她丢失的火车票,这是雷锋急忙跑过来,跟大嫂一起找票,最终还是没有找回票,类分二话没说,就把自己的票给了那位大嫂,说来也巧,正好那位大嫂也去长沙。大嫂正要连忙答谢那位同志,这是雷锋早已消失在人群中了。
通过这件事,让我明白现在处处都是活雷锋。他仿佛要号召我们做一个讲公德、讲礼貌的人民。做一个喜爱读书、酷爱学习、遵纪守法的中小学生。
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