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小学的作文400字锦集3篇
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的小学的作文400字3篇，希望能够帮助到大家。
小学的作文400字 篇1
农历正月十五是元宵节，晚上餐桌上多了两盘食物：炸元宵、煮汤圆，我问妈妈为什么今天吃这个，妈妈说汤圆象征团圆。我吃了满满一碗汤圆，便和爸爸妈妈急匆匆地往镇中心赶。
远远就听见很大的嘈杂声，只看见马路上已经涌满了人，都向东边走去，我问妈妈为什么那么多人都往那边走，妈妈告诉我今天走百步，过三座桥一年不得病，免得有病还得打针，我们也随着人群走动着。
天渐渐黑了，马路两边的路灯和个人家挂着的许多明亮的红灯笼都亮了，再加上清澈如水的月光，使整个夜晚如同白昼。街上热闹非凡，买各种灯笼的、小鞭炮和小烟花特别多，各种叫卖声吸引许多围观的`人，小孩子见了迈不动步，家长也因为是过节都满足孩子的要求，我也买了造型是小兔的灯，小兔的眼睛是亮亮的灯泡，眼珠用颜料染了，显得很逼真，把它戴在头上，手里拿着小烟花边走边甩着，觉得很高兴，还冲着过往的人显示呢。有时淘气的孩子从兜里掏出小扬鞭或摔炮往路中间扔，“砰”的一声给别人吓一大跳，他们还幸灾乐祸扮着鬼脸，跑到老远去挑衅。
在街口正中心观看礼花后，带着幸福和欢乐，人们都各自回家看元宵晚会了。
小学的作文400字 篇2
分享？分享是什么？顾名思义，分享就是与他人共享精神或物质上的东西。
分享又会获得很多东西：把五个苹果分享后，得到的是一个苹果和四份快乐。
以前，汶川大地震时，看到一则新闻：‘我要建一所震不垮的学校“，如此豪言壮语，激发了我的好奇心。点开一看，一个钢铁公司的的董事长，在原来捐款的'数量上，又增加了7000万元。他说自己也是唐山大地震的受难者，从小父母双双逝去。他用自己的钱，与别人分享，与那些学校被震垮的孩子分享，得到了更多的快乐，得到了那些孩子的感激。
以前学过的《爱之链》，男主人公帮助老妇人风雪夜修车，却不图回报。这份爱心传递下去，最终他的妻子也得到老妇人帮助了。与别人分享自己的爱心，自己意外地获得了更大的回报。
分享，它是一种态度，它是一种精神，它更是一种美德。分享是我们获得欢迎的前提，是与人交往的关键，分享可以获得他人的尊重；可以获得他人的理解。有了宽容，就有了一切。
海和河分享轻风，海获得了辽阔；天空与彩虹分享阳光，天空获得了美丽；鸟儿与大树分享了安逸，鸟儿获得了快乐。
“独乐乐不如众乐乐”这句话也在揭示同一个道理：自己的快乐与他人分享，会获得更多的快乐。
“送人玫瑰，手留余香”让我们一起分享，分享美好，分享快乐！
小学的作文400字 篇3
十年悄悄过去了，在这温暖的十年中，我受过一些挫折，但更多的是受到了许多师爱。是哪个老师呢？就是那个我熟悉的张老师。
张老师是我幼儿园时的老师，她已有40多岁了，对学生非常慈爱，说起话来，声音不大，很好听，脸上常露着笑容。“风雨无情人友情”，张老师就象个太阳，每当我遇到困难时，她就来帮助我。一次放学回家，天空阴云密布，不一会儿，倾盆大雨冲击而下，我没带伞，怎么办？我就象是热锅上的.蚂蚁，急得团团转。看着同学们个个撑着伞回家，看着家长们高兴地来接孩子，看着无情的风雨不停地下着，我不禁哭了。忽然，耳边传来了一个熟悉的声音，好清脆。我回头一看，呀！是那个……是那个和蔼可亲的张老师。我迫不及待地投进张老师的怀里，一种无法用语言来表达的师爱流满了我的全身。她把伞给了我，亲切地说“回家吧。”我说了声谢谢，便转身走了，但老师，您却自己在雨中，以衣代伞。我恨不得一步跨到张老师前，把伞还给她，可她那身影已在雨中消失。
啊！多伟大的雨中情，她就是我熟悉的人，我永远记住这种感觉：师爱。
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