(精)美丽的小学作文
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的美丽的小学作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
美丽的小学作文 篇1
秋天是一个很美的季节。
春天的太阳很暖，夏天的太阳非常炎热，秋天的太阳变冷了，冬天的太阳非常寒冷。秋天，我上体育课时，站在人多的.地方，还是感觉很冷。
秋天的雨和夏天的雨可不一样，夏天的雨来得快，跑得也快，秋天的雨软绵绵的，打在人的身上，感觉很冷。
秋天的风吹到哪里，哪里就会变出另一种颜色，像一个魔术大师，秋天的风吹到树叶上，叶子就会变黄，落在地上；秋天的风一吹到果园里，果树上的果子就会成熟，金黄黄的。果园里的水果很多，梨子挂满枝头，苹果满园，都在和树爷爷打招呼，话丰收。
秋天，我来到菜园，看见了白菜、土豆、萝卜等等，一派丰收的景象。
秋天是美丽的季节，我爱秋天。
美丽的小学作文 篇2
这是一个真实的故事，它发生在20xx年的夏天。
那天，我和爸爸约好一起去外婆家探望外婆。上了公交车，我和爸爸找了一个连在一起的座位坐了下来。可能是因为放假的缘故吧，车刚过两站就挤满了人。
这时，一位年迈的老奶奶上了车，我原来有一种想立即让座的冲动，但回头一想，离外婆家还有好多路呢，现在让了座，我可能就得一直站着了。一想到这儿，我就又把身子缩了回去。爸爸似乎看透了我的心意，他轻轻地碰了我一下，指了指老奶奶，我随着爸爸所指的方向望去，一位拿着拐杖的姐姐站了起来，把座位让给了老奶奶，老奶奶连声说着谢谢。我心里一股酸潮涌上了心头，我有生以来第一次觉得自己这么没用。我连忙起身，让爸爸帮我占着位置，我从人群中挤了过去，把姐姐接了过来，让姐姐坐我的位置。姐姐对我说了一句：“谢谢你了，小妹妹。”听了姐姐的话，我觉得自己干了一件大好事。
我作的和大姐姐做的事还想差很远，姐姐是一个残疾人，她不知道自己会不会一起站下去，但她还是让座了，她毫不犹豫地把一个可以保证她的安全的座位让了出去，没有原因。喔！有一个原因，那就是：她有一颗比任何健全人都美丽，都高尚的心灵。在这里，我向所有健全人发问：你们的小举动，可以换来大幸福，难不成一个残疾人能做到的`，你们做不到吗？我只希望每个人都有一颗最美丽的心灵。
20xx年的夏天，我怎么也忘不了，忘不了那个真实的故事。
美丽的小学作文 篇3
我的校园十分美丽。
操场上，有许多花草树木。它们长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把强烈的阳光挡在外面，像一个绿色的.凉棚。炎热的夏天，你可以在凉爽的树荫下乘凉，躲避着太阳的热情。
早晨，在走廊上，你可以听见每个孩子在班级里那悦耳的读书声。他们大声地读着课文，让你忍不住想停下脚步，去聆听这美妙的声音。
“叮铃铃，叮铃铃”，上课铃响了，同学们以飞快的速度冲进教室，做好课前准备，等待老师来讲课。咦，这间教室怎么没人？也许去上体育课了吧；也有可能去上电脑课，所以去机房了；还有可能去上音乐课了……
我在学校里度过的每一天，我都觉得十分开心。我喜欢所美丽的学校。这里的老师宽容大方，这里的操场鸟语花香香，这里的课程丰富多彩……
美丽的小学作文 篇4
我爱学校的小天井，因为它是我们的一个美丽的乐园。
那高大的黄桷树，像一个威武的战士，时刻守护着我们，也像一位温和的母亲，时刻为我们遮风挡雨。仰望着那青葱翠绿的枝叶，让我们心旷神怡。
小天井里还有一个鱼池，那用白砖围成的池沿上还点缀着许多花草，那黄澄澄的小喇叭，真惹人喜爱。鱼池里那清澈见底的水把阳光反射在一面墙上，那光影如同一幅精美的图画。阳光也把水面照的波光粼粼。大大小小的鱼儿在水里自由自在地游着，大的鱼慢悠悠、懒洋洋地游着，好像是一个达官贵人，小的跟着大的游着，虽然还是慢悠悠，但却透着精神，好像是国王带着他的士兵在巡逻。水池里还有几座棕黑棕黑的假山，它们各不相同，形状更是千奇百怪，上面凹凸不平，还爬满了青苔，我想：“如果把它换成真山，应该没人爬得上山峰吧？”假山顶上啊，还有一个小小的喷泉，它忽高忽低，像跳起了欢快的舞蹈。喷泉里喷出来的水，会沿着假山流到它的边沿，变成珍珠般的小水滴，滴落下来，与池里的水融为一体。
啊！我爱学校的'小天井，它是我们的一个美丽的乐园，更是我们学校里一道别致的风景。它有着我们无数美好的回忆，总有一天，我们会离开这可爱的校园，离开这美丽的小天井。但它曾经给我们的欢声笑语会永远留在我们的心中。
美丽的小学作文 篇5
一个原本聪明伶俐的小男孩，在一次注射疫苗是，不幸中风，变得又傻又呆了。上小学了，老师让我造句，其他小朋友能造好多，男孩却很难流利地说出一句。
那是一堂别看生面的活动课，老师让小朋友们说出自己的愿望。同学们争先恐后地抢着说，只有男孩不动声色，Mary老师注意到了。她问男孩："你的愿望是什么呢？"男孩结结巴巴地说："我有…两个…愿望。"老师说："嗯，说吧！"男孩看着Mary平静如水的`眼睛，"我希望…妈妈…能…笑眯眯地…看着我说…我很聪明;我希望…老师不会…说我笨。"Mary的眼眶红了，泪水无声流过鼻翼两侧。片刻，老师响起掌声，同学们也鼓起了掌。
Mary将男孩的两个小愿望，工整地写了下来，让男孩交给他的母亲。他妈妈来接他了，男孩兴奋地跑到妈妈身边，说："其他小朋友说…妈妈…过生日时，他们…会送…生日礼物…给他…妈妈，我…不知道…妈妈生日，但…我今天要…送妈妈…生日礼物。
男孩小心翼翼地从口袋里拿出礼物，郑重其事的交给母亲。妈妈看着这短短的两句话，埋藏了多年的泪水在这一刻，涌了出来，她紧紧抱住男孩，欣慰的泪水流过脸颊"我家宝贝最聪明。"男孩稚嫩的双手擦干了母亲的眼泪，一直傻傻地笑着，但透露出的却是十二分的可爱。智愚，爱不愚。这份礼物是美的，这样的爱责更美。
美丽的小学作文 篇6
人们都说，春是五彩缤纷的。殊不知，秋也有许多美丽的颜色。
秋天，枫叶红了。那一片片、一簇簇红叶看上去那么可爱。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，这是红色的秋。
秋天，正是丰收的季节。田里的稻谷熟了，沉甸甸的穗子压得稻秸抬不起头，一阵阵风吹过，掀起起伏的稻浪……这是金色的秋。
秋天，是个秋高气爽的季节。绵绵的秋雨像一位姑娘在倾吐自己的`心事。雨后，抬头仰望，碧空如洗，蓝得让人心醉。这是蓝色的秋。
秋天，漫步在乡村小路上。路旁开满了白色的野菊花，闻一下，还带着露珠的芬芳。它们虽然没有公园的菊花娇艳，但让人百看不厌。这是白色的秋。
秋天，树开始落叶了。枯黄的叶子落在了地上，慢慢铺成了一张地毯，踏上去软软的，“嘎吱”作响。“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这是黄色的秋。
……
秋天，是彩色的。那美丽的秋色有红、有黄、有蓝……甚至比春天还要绚丽多姿。
美丽的小学作文 篇7
什么样的色彩最美丽？
也许是清晨晨光刺破黑夜的一束辉煌，也许是傍晚夕阳渲染白天的一片绚丽，也许是初春大地上第一株生机的绿意，也许是深秋天空中最后一对远逝的灰雁。
但在我心中最美丽的是老师的红笔在作业本上的勾勾叉叉。
它让我感到亲切。一次作文课上，老师给我们一个看似普通的标题来写作文，大家想了一会儿，便纷纷开始动笔，我却迟迟没有。因为我想写得别出心裁一点。当时我可以说是绞尽脑汁，一张草稿纸被我涂涂改改成一张如鸡爪子刨过的纸后，又被我揉成一颗核桃，扔进了垃圾桶。这样一张又一张的纸团扔出后，忽然，“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”，我顿时抓住灵感，奋笔疾书。当作文本发下来后，我看着红笔在本子上一个大大的勾，我感受到功夫不负有心人的含义。它亲切地告诉我“一分耕耘一分收获”。
它让我感到严厉。在上个月数学测试上，我看见问题都很简单，便没有很细心地去审题、验算，而是随意地写，满怀信心地答。我很快便做完试卷，静静地趴在桌子上休息，静静地等待下课铃的到来，静静地准备接受老师的表扬。试卷第二天就发下来了，我很惊讶，我很伤心，我也很懊悔，因为上面画满了大大小小鲜红的叉，甚至划破了试卷，我透过那个洞，看到了老师手里的红笔，看到了老师严肃的脸。它严厉地告诉我“骄兵必败”。
它让我感到公正。它是铁面无私的，不近情理的。是对的，它会留下一个鲜红的勾，是错的，它就会留下一个大大的叉。对待我如此，对待其他人依旧如此。我做得比别人好，它会亲切地鼓励我；我做得比别人差，它会严厉地批评我。我在努力，其他人在努力，我的对手在更努力，而它便是衡量的.准绳。它公正地告诉我：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。
正是这一个个仿佛毫无感情的勾勾叉叉，流露着老师的孕育桃李之心。红艳艳的勾勾叉叉啊，是你，鼓励我要努力；是你，批评我有懒惰；是你，告诉我许许多多做人的道理。你，是已经印在我心中一抹不可抹去的、最美丽、最动人的色彩。
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