我们小学作文

时间:2023-09-04 08:50:18 小学作文 我要投稿

[热门]实用的我们小学作文3篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的我们小学作文4篇,欢迎大家分享。

[热门]实用的我们小学作文3篇

我们小学作文 篇1

  文明是一种气质,展现出你的儒雅;文明是一种修养,尽现你的学识;文明是一种意境,表现出你的素质。美好的文明生活环绕在我们身边,它使我永远也忘不了,在心头,那些靓丽的风景……

  云,悠悠地浮在湛蓝湛蓝的天空上,洁白洁白的。清晨的校园里,总能看见值周班的同学像一个个小军人似的,抬头挺胸,以标准的军姿站立在校门口。他们在履行他们的职责。

  从身边开过一辆车,那准是老师入校了,“小军人们”就立刻鞠躬,用欢迎的语气说:“老师好!”阳光透过树叶的缝隙,在地面上投下一个个闪动的光点,仿佛是小军人们最真诚的笑容,迎接和老师们相处的又一个崭新的一天。老师们也会很友好地向他们问好,文明的礼仪拉近了师生之间的距离,成了师生之间最美好的桥梁。

  公园里最引人注目的,还是那片美不胜收,一年四季绿草如茵的'广阔草地。草地中铺设了几条青石板小路,曲折的尽头有一座竹亭,人们在竹亭之中少坐片刻,品茶观景。那是什么?一道刺眼的白色在眼前划过。走近一看,原来是一张使用后的纸巾。这张纸巾在茵茵的草地上显得极为不和谐,甚至可以说是大煞风景!它给美丽的草地打了个大大的折扣!

  还在埋怨是什么那么不文明,一双手进入了我的视线——那是一双饱经风霜的手,岁月的印痕深深地烙在那双手上。随着双手往上看,她是一个头发花白的老奶奶,她的面容和她的双手一样,散发着善意的气息。老奶奶缓缓蹲下身子,慢慢地伸出手轻轻地捡起了纸巾,又缓缓地站起来,把纸巾扔进了不远处的垃圾箱里。那乱扔纸巾的人,怕是看见了老奶奶的举止,羞愧地低下头去。草地又恢复了以往的鲜嫩水灵,美不胜收,老奶奶的身影给所有人留下了深刻的记忆。老奶奶默默地离开了公园,她的背影消失在一片美丽之中。

  文明的风景线实在太多太多了,有时候做一些看似不起眼的小事其实都是文明的拥有者。只要我们有一颗讲文明的心,有一双善于发现文明的眼睛,生活就会因为文明而更加美好!

我们小学作文 篇2

  我们班有一位赫赫有名的“麻辣”老师。说起她的“麻”那可是无人不知,无人不晓啊!论起她的“辣”那可真是名副其实。

  她就是我们班的数学老师,我们给她起了一个漂亮的雅号—-“麻辣烫”。她中等身材,长长的头发,最有特点的`是—-两道怒眉。

  说起她的“麻”。每次考完数学试都可以看到,要是考得不好,那我们全班就吃不了兜着走了。就拿上次其中考试来说吧!我们班的尖子生纷纷下滑到九十分,别的同学更不用说。气得老师大发雷霆,声音大得在美国都能听见;一拍桌子,地球都得抖三抖;怒目一瞪,怒眉一横,跟《三国演义》里的张飞一样。大声斥责道:“你们一个个都怎么搞的?这么简单的题都能做错,真是太让我失望了……”老师喋喋不休的教导着我们。瞧,够“麻”吧!

  论起她的“辣”。还要从数学考试讲起。那一次数学考试,粗心大意的刘欢把一位小数上的小数点忘记点了,这可点燃了老师的炸药包。只见数学老师用食指指了指刘欢的脑门,厉声吼道:“刘欢啊刘欢,你让我说你什么好呢?小数点都能忘记点,你怎么不忘记吃饭?”同学们一个个不敢说话,心里在默默地为刘欢求情。可老师还再批评她。吓得我们从此再也不敢马虎了。

  正是因为有这样一位“麻辣”的数学老师,才使同学们个个都是优秀生。

我们小学作文 篇3

  我们武汉市的环境本来很好 ,现在却有了很多不好的天气,如雾霾、冰雹等,环境也变得不好了,很多人都不把垃圾扔进垃圾桶,而是随便一扔就完事了。还有很多人为了方便,就把垃圾扔到家门前就不管了……种种现象,这都是为什么呢?

  我认为这主要是由于人们保护环境的人心在逐渐消失,雾霾的形成是由于汽车尾气、各种工化废料烧掉时候的烟和烟筒里出来的烟而形成。很多人垃圾不扔进垃圾桶也是只想方便,想着别人会打扫的。

  别的不说,因为很多东西只要注意,就可以维护好。但是我现在要说的是水资源和森林资源。先说水资源,虽然我们中国的'有水量居世界第四,但是我们中国的人口多,所以我们中国还是被列入了世界十三缺水国。但是,我们武汉市还是有很多人不节约用水,总是用了水龙头后不关上水龙头;有人洗衣服的时候光接很多水,还有很多水实际上用不着;有人洗脸的时候用很多水,有的时候都把盆装满了,但是实际上只需要一点点水就够了。

  再说中国的森林资源。1990年中国森林面积为1.246亿公顷,人均面积约0.107公顷,而全世界森林面积约40.19亿公顷,人均面积约0.8公顷,所以说,中国的森林是非常缺乏的。

  我们现在的家园的资源十分有限,所以,我们要珍惜资源,保护资源。

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