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小学作文600字【合集3篇】
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的小学作文600字3篇，希望能够帮助到大家。
小学作文600字 篇1
今夜，一轮明月。
皎洁的月光斜透过玻璃。洒在床前，水一般轻轻流动着。慢慢地，带着我的思绪，流回到我的童年。
那是，我家住在塘边，似乎是上天的恩赐，在这里，月亮显得格外美丽。一轮明月挂在蓝色的天幕上，映在水平如镜的塘面，“静影沉壁”便是这真实的写照。然而，那是我和小伙伴们却顽皮得很，总爱用小石头击打那水中的“圆盘子”，击中了，跳着，叫着，甚是得意。“圆盘子”碎了。湖面上的情景用“浮光跃金”来形容真是再恰当不过了。
后来，从奶奶那里听到了一些有关月亮的故事，嫦娥偷了王母娘娘的仙药飞到了月亮上，再也下不来了，一个人住在广寒宫，冷冷清清，只有一只玉兔相伴。想起来她真是孤单，怪可怜的。现在知道了，把月亮叫做“婵娟”、“玉兔”是有些来历的'。还有一个叫吴刚的仙人，不知为什么每晚都要砍月亮上的一棵桂花树，很神奇，夜里砍了，白天又长出。奶奶怕我不信，叫我看月亮，但不可用手指的。真的，隐隐约约的似乎有棵桂花树。于是，我从此对月亮很憧憬，很向往，以至情有独钟。
今夜，一轮明月。
月光还是那样皎洁，水一般轻轻流动着，慢慢的，慢慢的，带着我的思绪，流回到古代
我想，古人也一定和我一样，对月亮很憧憬，很向往，以至情有独钟。对于古人来说，月亮简直就是美的化身。试想，深夜，到处一片漆黑，这时，只有“一轮明月照九州”方能显示出大地壮阔的轮廓。长江的壮美自不可言，而“星垂平野阔，月涌大江流”则更堪称一绝，小屋松树，静美的山间风光，如果配上恬静的月亮“月明残月”是一种清幽的美；“梅梢月斜人影孤”，是一种孤独的美；“但愿人长久，千里共婵娟”是一种理想的美；至于喝酒嫌寂寞，“举杯邀明月”来作伴，则是一种生活情趣的美。
今夜，一轮明月。
月光如火，我心如水……
小学作文600字 篇2
在画零的时候，头和未都是要连起来的，这就代表着，我们的人生就像一条路，我们一定要走圆形的路，不能有那么一点点的曲折，可是，难免有那么一点点的坑坑洼洼，这一些坑坑洼洼就是人生的失败，可是，在坑坑洼洼的路过后，也就是一条特别平坦的路，这一些路，就代表着你是在成功的道路上面，到了最后，也就是到了你的起点，那也是你的终点，你的人生也就是应该结束了，可是，有的一些人的没有把这一个圆跑完的原因是，因为，有的一些人是因为生病而死的，有的一些人是因为车祸而死的，还有的一些人是因为某种事情让她特别的难过，自杀而死的，所以，这一样子的人的圆都是没有画完的，没有画完这一个圈的人也很多，都是因为种种原因而没有画完这一个圈。
当我们画完这一个圈以后，我们的时钟大部分都是圆形的，就可以把这一个圈看成一个钟，这一个钟代表着，我们一定要珍惜时间，不能让每一分每一秒从我们的手指缝的`中间流过去，要是让每一分每一秒的时间从我们的指缝的中间流过去的话，这一样子，会让我们终生后悔，这一个圈，提醒了我们，当我们画完这一个圈以后，我觉得这一个圈就像一个鸡蛋，刚好，这让我联想到了达·芬奇画鸡蛋的得故事，达芬奇刚刚学画画的的时候，达芬·奇的老师叫达·芬奇画鸡蛋，达·芬奇觉得特别的奇怪，可是，老师让达·芬奇画鸡蛋画了三年，她终于成为了一位远近闻名的画家，她画的《最后的晚餐》，《蒙娜丽莎》都是世界闻名的，小朋友们，零给我们带来了那么多的好处，也是给我们带了那么多的坏处，我们一定要让零的坏处消失,让零的好处继续发展下去。
小学作文600字 篇3
上课钟响，我迫不及待的走进教室，拿出树枝、木屑、爆米花等相关物品，你一定很迷惑为什么我要带这些东西，其实这是为了要上我期待已久的劳动课程，以自己的双手生火来做爆米花！一想到要自己做爆米花，就特别令我雀跃不已，因为我从来就没有生火的经验，只有听过哥哥露营回来的描述，所以我个外兴奋。
不久，带领我们走到风最小的校园一角，原来这里就是我们生火的地方。在老师的一声令下，我们像炸弹爆裂开似的一哄而散，各组聚集在老师规定的区域上，七手八脚的做生火的动作。几分钟过去，我们这组的火才不甘愿的由点点星火燃烧成大火，朝我们张牙舞爪，散发出刺眼的光和烫手的灼热。这时随即有人把爆米花放到火上烤了，我也帮忙把捡回的枯枝落叶丢入火盆内，使火燃烧的旺盛些。
突然，雨之圆舞曲不告而“奏”，同学们各个心慌得不知如何是好，老师也只能叫我们尽快找地方避雨，我们便把火盆踢到一个有些狭窄的空间中，方便自己躲雨也让火势不被雨水浇熄，但我很担心火熄灭，便把老师发的报纸丢入当燃料，可是我竟忘了撕成碎片，使的浓烟滚滚而上，不禁眼睛一阵刺痛，呼吸困难。但因地方狭窄不能离开，我便蹲下，把头贴近地板，果然吸到了充满水气的新鲜而冷冽的空气，令我舒服了不少。
这时雨的圆舞曲还在狂奏呢！但多亏了我们头上的遮蔽物，让我们不但没被淋湿，爆米花也快爆好了，这代表我们的火很稳定，不用太担心。
须臾，云公公关上了水袋，驾着乌云走了，这时爆米花也可以吃了，我们围成一圈，分享着美味的爆米花，不只好吃，更有成功的味道。
我很喜欢上劳动课，因为学到的不是沉闷的`理论，也不是呆版的背诵，而是实际操作。每次上课都是开心的笑声。这次的活动我学到了做火媒棒的技巧，控制火侯的方法……更重要的是－该学的都学了，也留下美好的记忆了，这不就是最棒的收获吗？