元旦小学作文(范例10篇)
在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的元旦小学作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
元旦小学作文 篇1
星期三下午,我们班里举行了元旦联欢 会,教室里布置的很漂亮,我们向老师表达了我们的心意“老师我们爱你”。
同学们还表演了节目,我最喜欢《快乐女孩》这首歌,唱的`很好听。我们都带了很多零食,同学们一起分享。这是我们在学校过的第一个元旦,我们都很高兴。
元旦小学作文 篇2
今天是1月1日元旦节。我经过了学校的层层筛选最终以参加跑两会海选活动实践者的身份去参加活动,我非常珍惜这次活动。
早晨7时30分,我怀着无比激动与快乐的心情,坐上了通往汕头时代广场的车子,和学校的师生一行20余人前往汕头。
到了时代广场,那里布景优美,两旁的大树上都挂起了一串串红红的灯笼,洋溢着节日的气氛。广场上真是热闹无比、人山人海,有的正在台上表演节日、有的在台下欢呼着、有的排列有序地等待着上场的表演。广场上一群穿着庄严的黑色警服的警察叔叔吸引了我们,我们要向他们敬礼,谢谢他们在节日里仍然守着岗位在广场站岗、保持秩序。我觉得他们很威武、好伟大。
而我们此次出发的目的是为跑两会的海选活动。我们学校的十位小记者佩带上号码牌在评委老师的提问下一一回答了老师的问题。我觉得他们很勇敢与自信,在老师们的提问下从容的`对答。看到他们的表现我也在心里默默地鼓起勇气。我也要向他们一样面对挑战,显得从容、自信。
这次海选活动参加的人数很多,来自汕头市各学校的小记者们都表现的很优秀。让我知道人外有人,天外有天,更让我感到自己与他们的差距。不过我并不灰心,我相信只要我有目标,朝着目标继续前进。即使失败了,我也很开心,毕竟已经尽力了,至少我参与了。
参加这次活动是我懂事以来收到最好的新年礼物。在活动中感到点点滴滴,还要很值得我学习的同学与学长。最后我要感谢老师给我这次机会,让我在元旦节过得这么有意义。
元旦小学作文 篇3
一年一度的元旦联欢会开始了,校园里喜气洋洋,到处充满了欢歌笑语。我们教室里布置得格外美丽,四条五颜六色的彩带交叉在一起,日光灯披红挂绿,再配上各色大小气球,整个教室充满着送旧迎新的节日喜庆气氛。
首先,师生们相互祝贺新年,顿时,教室里一片欢腾。接着,同学们互赠礼物。我把准备好的.礼品郑重地送到罗夏的手里,他用双手接过去,连声说:“谢谢,谢谢!”我回到座位上,心里又甜又美,猜想谁会送我礼物。这时王建同学走到我的身边,递给我一个小纸包,微笑着说:“祝你新年快乐!”我连忙接过礼物打开一看,原来是一张彩色的画片,上面有蔚蓝的天,翠绿的山,宁静的湖,多么美丽动人的画面啊!
联欢会继续进行着,贴尾巴的游戏开始了。黑板上画着一头猪,大耳朵。肥胖的身体下面长着四条粗壮的腿,又高又大,就是没有尾巴,这就要看谁能把尾巴贴上去。同学们争先恐后地好上去贴。老师第一个叫来张晶同学,用围巾蒙上了她的眼睛,然后把尾巴交到她手里,同学们瞪大眼睛,伸长脖子,踮起脚跟,兴致勃勃地瞧着她。张晶先把尾巴放在猪背上,一会儿又放在猪肚子上,教室里不时爆发出阵阵笑声。后来她下定决心,把尾巴贴到猪的后腿上,同学们立刻哄堂大笑起来。张晶解下围巾,看到自己出来洋相,也不好意思地笑起来。伴着欢快的歌声,同学们一个个到黑板前贴尾巴肥猪的尾巴一会儿长到头上,一会儿长到背上,一会儿长到脚上,有趣极了。
后来,同学们又表演了武术、双人走路、相声、唱歌等节目,大家越玩越高兴。
这次元旦联欢会不仅有趣,而且增进了同学们的友谊,使我更热爱我们的集体了。
元旦小学作文 篇4
每年的1月1日为元旦,是新年的开始。“元日”是合成词,按单个字来讲,“元”是第一或开始的意思,“旦”字的原意是天亮或早晨。我国在发掘大汶口文化遗物中,发现一幅太阳从山颠升起,中间云烟缭绕的图画。经考证,这是我国最古老的“旦”字写法。后来,在殷商的青铜器铸铭上,又出现了被简化的“旦”字。“旦”字是以圆圆的太阳来表示的。“日”下面的“一”字表示地平线,意为太阳从地平线上冉冉升起。南朝文史家肖子云在他的《介雅》中记载有“四气新元旦,万寿初今朝”,看来那时已将旦为一日的开始,引申为一年的第一天了。
但是,我国古人说的.元旦,却并不是公历的1月1日,而是正月初一,又称元日。中国历史上的年号并不是公元纪年,而是每个皇帝每个朝代都有单独的纪年,是阴历纪年。现行的公元纪年,是西方历法的体现。是以基督诞生为公元1年。中国只是到了中华民国以后才逐渐改用公元纪年。因此,中国农历的正月初一既春节比公历的元旦更有节日气氛。
元旦小学作文 篇5
今天是元旦,我跟爸爸妈妈去了银泰城,到了那里有位阿姨送了我两只可爱的小羊,我很喜欢他们。
中午的时候妈妈给我买了爱吃的的薯条跟木瓜牛奶,然后去了超市,买了很多肉丸跟蔬菜,晚上我们在奶奶家吃的.火锅,今天我玩的很开心。
元旦小学作文 篇6
这次元旦,我送给老师两个平安果,两个老师各一个。我也得到了老师的元旦礼物,就是‘圣诞老人’。圣诞老人是我们自己用橡皮泥做的`,不过也很漂亮。下午回家妈妈也是夸我做的好看,我真高兴。
这一天是我最快乐的一天,也是快乐的元旦。
元旦小学作文 篇7
记得有一次,体育老师让我们去跳大绳。同学们都非常喜欢跳绳,一个个像灵活的小猴子。我却吓得腿发软,不知所措的'站着,过了一会儿,我终于鼓足勇气,冲了进去,没想到一下子被绊倒了,吃了一个“狗啃泥”,同学们哈哈大笑。经过这一次跳绳,我知道不如人家,暗下决心要学会跳绳。晚上写完作业,就让爸爸陪我练。中午放学回到家,先练一会儿跳绳。别人在玩的时候,我也在练跳绳。真是功夫不负有心人,最后我终于学会了跳绳。
元旦小学作文 篇8
今日阳光灿烂,心情也灿烂,期待的元旦汇演就要开始了,元旦——值得回味的快乐节日!笑声、歌声和优美的舞蹈的旋律交织成一首动听的迎新交响乐,响彻在明德小学温馨的校园里!
“风雨送春归,飞雪迎春到,元旦作文_作文。”新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,新年拉近了我们成长的距离,新年染红了我们快乐的生活,新年让我们截取下了四季的片段,新年给了我们人生的禅想,在这一刻,我们已经感受到了春的`气息,这是我们明德师生的春天,这是我们明德小学大家庭的春天,这更是我们每个人的春天!听,两位小主持人已经开始致开场词了:
今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄,初中一年级作文《元旦作文_作文》。今天,我们欢聚一堂、载歌载舞,今天,我们激情满怀、心潮澎湃;今天,我们送去我们的祝福,带着祝愿、带着嘱托,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦,看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。在诗与画流动的佳节里我们明德小学全校师生一起庆贺喜庆的节日。
元旦小学作文 篇9
时光就像一条永不停息的小河,匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中,一个值得回忆的20xx年匆匆地走了,快要迎来一个新的岁月,快要我开始了人们的又一段旅程。
元旦前一天,老师组织我们做了一个活动,叫“新年大家乐”,(老师早就让我们准备了,只是今天正式演出而已。)不过上午不演,下午才可以开始,还好老师说第四节课就开始布置了,要不能把我们急死。中午,我和爸爸一起逛超市,超市里真是“水泄不通”啊!大部分都是来买零食的,(我也是其中一个而已。)一开始来的时候,看见没人出来,还以为我迟到了呢!进去一看才知道,原来是人太多了呀!我们也等了好长的时间才从超市出来(呼,好久啊!)。来到学校,看见大家在调整桌子,我也加入了行列之中啦!上课了,桌子也调整好了,我们把各种各样的零食摆到桌子上:薯片、薯条、牛肉干、饼干、桔子、糖果、果脯……之后,老师来了,叫刘冬说出表演节目的顺序,“新年大家乐”就正式开始了。第一个节目是孟威和刘俊哲表演的街舞,事实上我们早就看过了,因为他俩天天在课间的时候就在走廊里练习,从不避人,我们都挺喜欢看的,所以他们得了小喜报。(事实上,我心里是嫉妒的`。)第二个节目是李心洁表演的舞蹈,也非常好看,所以也得了小喜报。……(有十个人得了小喜报,可惜没有我。)我们一边吃一边看,一节课就吃了好多东西,忘带水杯也没多大问题嘛。(不过好闷热的,还是有水好吧。)第二节课快要过半时,节目表演完毕,老师让我们六人一组拍照,每个人只有3次机会。(我们给老师做了好多次兔耳朵老师也没发现,赚到了。)第三节课,我们先玩击鼓传花的游戏,之后,看盗墓笔记,在众人议论下早早地放了学。
在此祝大家元旦快乐,万事如意!
元旦小学作文 篇10
昨天,我们在学校里可高兴了,因为每个班都在开元旦联欢会。开始时薛老师问大家:“这两天谁都在家里准备节目了?”徐皓槿先举起了手,她给我们表演的是吹葫芦丝,她吹了两首曲子,一首是金孔雀轻轻跳,一首是荷塘月色,好多人都跟着唱了起来,老师接着又给我们放音乐,我听得津津有味,有些人也随着曲子跳了起来。
到了中午,老师给我们放动画片“举起手来”,把我们看得都快笑翻了,哇!今天的`午饭也好香呀,一个鸡腿、两个鸡蛋和两个蛋糕,我悄悄的把蛋糕留下来,想给爷爷奶奶尝一尝,放学了,我想“今天真开心,真希望每天都是这样”。
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