跳蚤市场小学作文3篇(荐)
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的跳蚤市场小学作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
跳蚤市场小学作文 篇1
昨天，我们三年级和五年级搞了跳蚤市场，星期二的下午，我来到了学校，我很兴奋地走进了教室， 因为的等一下就要跳蚤市场了，过了一会儿，我们来到了跳蚤市场，那里可热闹啦！我一眼望过去，就会感觉眼花缭乱的感觉，我和李庚润找了一个地方，就开始摆摊买东西了。 卖着卖着，一个三年级的小朋友走了过来，他买了十张植物大战僵尸卡片，我是十张一元的，然后我就得到了一块钱。 然后李庚润卖出了一个“有个圈的薄荷糖”。
后来我想办法赚钱，我就拿李庚润的的薄荷糖去别的`地方出售，这样我就可以赚到钱，李庚润也可以赚到钱，就这样，我又赚到了一些钱，然后我又帮李庚润出售卡片，结果没人要，然后孙乐天说：“只要我帮他看摊，他就买李庚润的卡片，接着我就帮孙乐天卖他的东西，后来孙乐天回来了，孙乐天买了李庚润的卡片，孙乐天还说：“我帮他卖的东西的钱要一起分，我就赚了超多钱。
最后，我得到了24元，我也买了很多我想要的东西，没想到跳蚤市场上竟然赚到24元，真是太好了。跳蚤市场上我卖的东西都是我自己亲自准备的，而且还收获了好多东西，我那天真是太兴奋了。
跳蚤市场小学作文 篇2
“瞧一瞧，看一看，机不可失，时不再来，走过路过，千万不要错过啊！”你想知道它们在干嘛吗！告诉你吧！火车站小学举行的图书跳蚤市场终于在一片欢呼中隆重开业了。
操场上一个个五颜六色的书屋多好看啊！有的书屋旁边满是粉红色的气球，好像是让同学们和书香乘坐在气球上一起去书的海洋；有的书屋顶上挂着一朵太阳花，好像是让同学们在书香和花香中一起成长；还有的.书屋旁放着一个鼓，又好像让我们随着音乐在书香中起航；我们四（1）班也不赖，中间是我们的口号：帮读者找到好书，让好书找到好主人，中间有一幅图画，旁边有一个小板凳，我好像坐在那板凳上，静静地去分享书的快乐。
大队长一声令下，操场上一下子变得热闹起来。大家各自来到了书屋下，叫喊起来。只见有个同学扯开了嗓门大叫：“换两本书，送一个玩具，大家快来啊！”这些高年级的大哥哥们一听，立刻如潮水般簇拥而来，马上，这位同学前面的书被一抢而空。我也不赖，拉大嗓门：“瞧一瞧，看一看，机不可失时不再来。”又有些同学听了我的话，纷纷走上前观看，很快，我的书也被抢光了。
这次图书跳蚤市场不仅增强了同学之间的友谊，还锻炼了我们的口才，真好！
跳蚤市场小学作文 篇3
星期二的下午，阳光明媚，空气清新。我们三年级的同学怀着喜悦的心情，期待着即将要举行的`交换旧货物的活动———“跳蚤”市场。
活动开始了，我在“店铺摆满了家里精心准备的铅笔，书本，毛绒娃娃……我与“合作者”———王锦怡开始叫卖起来。我的心里是多么开心，激动。一个个同学向我们的“店铺”跑来，一位女同学问我“：这个毛绒娃娃要几元？”我满心欢喜的回答：“不贵，只要10元！”女同学爽快地把钱递给我，并抱着娃娃满心喜悦地走了。接着，来了一个又一个同学，都买走了自己称心如意的物品。不过一会儿，“店铺”里的物品一扫而光。
我拿着自己“赚”的30元，兴高采烈地向其它“店铺”走去。哇！整个市场人山人海，其他“店铺”里物品真是五花八门，我左挑右选，最后挑中了蒋玉婷的万花筒。我问：“万花筒要几元？”她干脆地说：“10元”我觉太贵了，说：“能不能8元？”她摇了摇头，我说了许多好话来夸她。最后，她终于抵挡不住我的“甜言蜜语”。万花筒以8元成交。然后，我还用“对付”蒋玉婷的方法买了许多有价值的物品，有书，文具…….
这次活动真有趣，它既培养了我们的理财能力，又把旧物利用了起来。
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