(热)荷花小学作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的荷花小学作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
荷花小学作文 篇1
我的家乡在汉中，那里的荷花很有名。
离奶奶家不远，有一片荷田，有几百亩呢！一眼是望不到边的。
从远处看见一片片荷叶，像一把把绿色的小伞，还能避雨呢！真可爱！走近看，才能找出藏在荷叶中和荷花。细长的茎上长着一朵朵荷花，有雪白的，粉红的，淡红的.，淡雅清香，美丽极了！荷花千姿百态，有的像亭亭玉立的少女，有的像一条荷花裙。最好玩的要数荷苞了，上面的颜色是深粉，越往下越浅。不时有一只小蜻蜓停歇在一片荷花瓣上，好看极了！
我们来到了一座叫观荷亭的亭子里，亭子两边种着两行柳树，微风一吹，柳树的身影在荷田里轻轻荡漾。荷田的旁边有一条小河，是用来灌溉荷田的。大伯说，汉中盛产优质莲藕，畅销很多地方。
我爱荷花池，我爱我的家乡！
荷花小学作文 篇2
看过电影《水面庄稼》的人，恐怕都会被片中绮丽的秀美景色所陶醉。那就是在我的苏南老家——高淳县沧溪一带拍摄的。去年暑假，爸爸、妈妈领我回去看望奶奶，我亲眼领略了那迷人的风采。
汽车越过新桥，一条曲曲弯弯的好埂，把我们往西引去。首先映人我眼帘的是夕阳照耀下满河的翠绿，像翻滚的绿浪，一望无涯。仔细一看，原来是无数的荷叶。那密密的荷叶顽皮地挨着、挤着，一片片如盖的叶，似一把把倒撑的伞，又像旋转的小姑娘的裙。点缀在荷叶间的花，有白的，有粉的，有的如少女亭亭玉立，有的.似明珠若隐若现。月亮升起来了，荷塘覆盖了一层乳白色的轻纱。几只萤火虫从荷塘里飞出来，像是天空中闪烁的星星。
我正看得如痴如醉，爸爸对我说：“这就是有名的沧溪河，宽的地方有二三里，窄的也有几百米，有30里地长呢。解放前，这是条要害河。它直通长江，三年五载便要闹次水灾，冲垮好埂，吞没田野和村庄，逼得人们离乡背井，逃荒要饭。新中国成立后，党和政府领导家乡人民，在河的两岸修上了大坝，建上了闸门，汛期排涝，早期灌水，降服了这条‘黄龙’；又在河里种藕栽菱，饲鱼养虾，因此才有了这有名的三十里荷花飘香啊！”我一边听一边不住地点头。
回家后的第二天下午，我正在河边捉螃蟹。忽然，明净的天空像是打翻了砚台，乌云很快布满了天空。还没等我跑回屋，雨点便哄里啪啦掉了下来。接着，就如瓢拨似的往下倒。我出神地立在门口，望着雨中的奇观：荷叶被雨点抽打得左右摇晃，却仍顽强地挺直着身子；荷塘里的声音，起初像闷鼓般咚咚作响，接着如万马般激烈奔腾；荷塘上很快笼罩了一层烟雾，缥缥缈缈，朦朦胧胧，仿佛神话中的仙境。很快，雨停了，满河的荷叶、荷花更加苍翠欲滴、鲜艳水灵。“咕咕——呱呱——”，小青蛙又放开了清脆的歌喉，一道七色彩虹，将天地连接起来。
一只小船攘着荷杆，渐渐地从荷塘深处撑来。船头、船尾立着一老一少，都穿着蓑衣，戴着笠帽。原来是隔壁的二大爷和他的孙子小龙。船舱里躺着一支雪白肥嫩的新藕，像婴儿洁白的胳膊。
“二大爷，下雨天，还干活啊？”
“它下它的雨，我采我的藕。蔬菜公司还等着要呢！”说着，二大爷拿起一支藕，让我尝尝鲜，还叫我走时再捎些，让北方的小朋友也尝尝我们家乡的特产。
看着他那淳朴的笑脸，青筋凸露的双手，往下滴水的衣裤，我突然问悟出了一个道理：“家乡的秀美虽然有自然条件，更重要的却是党的富民政策鼓舞了热诚朴实的家乡人民。他们凭着勤劳的双手，才把家乡建设得如此美丽富饶、荷香四溢。”
荷花小学作文 篇3
今天妈妈带我们去洛阳看荷花。
到了那里，第一眼看见的就是一望无际的荷花，荷叶，莲蓬。妈妈一下车就急忙跑到荷花池边拍照，我看见一个荷叶上有一个透明的露珠，非常美丽，我想要一个，于是妈妈给我买了一个，妈妈告诉我说荷叶有很多用途，可以做荷叶鸡，荷叶鱼，还可以做荷叶茶。荷叶的形状像一个碧绿的`玉盘，还像一把清凉的小伞顶在烈日下，给人们带来凉爽，还给人们带来快乐。
我们在荷花池边尽情的玩耍，欢笑，开心极了。
荷花小学作文 篇4
荷花让我想到了一句古诗，“接天落叶无穷碧，映日荷花别样红。”荷叶挨挨挤挤的长在湖里，好像是铺开的地毯。一阵风吹来，荷叶摇来摇去，像一把绿色的大伞，让鱼儿们乘凉。
荷花看上去，给人一种雍容大气的感觉。从远处就能闻见荷花，淡淡的、甜甜的清香。荷花的颜色更好看，有粉中透白的、紫中带粉的和洁白如雪的。荷花有全绽开的，向人们一张张灿烂的笑脸。还有半开半合的`，好像羞涩的少女一样。含苞待放的荷花，正在努力的要开花。人们爱荷花，或许就正爱这一点吧！
荷花是一种纯洁的花朵。人们常说它，“出污泥而不染”。荷花长在湖里的淤泥里，它的根就深深地扎在那里。荷花冲出水面后，却一点也不脏。而是秀美的、干净的、大方的。人们爱荷花，或许就正爱这一点吧！
荷花全身上下都是宝！它的根是人们常吃的藕。它的叶子可以熬粥、做荷叶鸡、有的还可以沏茶呢！它的莲子也能吃，能去火、健脾……荷花自己也可以熬粥，做菜！荷花的这种性格、精神，难道不正是人们爱它、赞美它的最主要的原因吗？
我赞美荷花，赞美它的花、叶、根，更赞美它的品格、精神。
荷花小学作文 篇5
荷花仙子，在烈日炎炎下绽放笑脸，花朵娇媚，亭亭玉立，在阳光照耀下闪耀着五彩缤纷的光芒：如桃李般的粉红色、柠檬似的金黄色、雪花一样纯洁的白色……
望着那赏心悦目的荷花，不由得想到荷花生长的.环境。荷花有着“出淤泥而不染”的美誉。它象征着纯洁。因为它生长在水中，它的根扎在水底的淤泥里，但它却在水中破土而出，冲破了肮脏的泥土，却没有染上一身污泥，展示出它那独有的纯洁和美丽，让人赞叹不已。它从水底探出脑袋，向人们含笑点头，但没有人知道，它在水底生长有着怎样的艰辛，笨重的石头是怎么成为它的绊脚石，其它的水草是如何阻挡它前进的脚步。但荷花却没有被这些疑难险阻所呵退，知难而进，与自己前进道路上的障碍进行斗争，一直朝着自己心中的目标——一定要在水面上绽放出自己最美丽的花朵而勇往直前。
望着那美丽动人的荷花，我不仅思绪万千。是啊，在我们成长的道路上，挫折和困难肯定会随时出现在眼前，但我们一定要与挫折和困难进行斗争，如同荷花那样，为实现自己心中的梦想和目标而奋勇向前。生活中，环境并不是我们自己可以决定的，有时有顺境，但更多的时候，逆境会横亘在我们面前。退缩还是前进是由我们自己来决定。在逆境中，我们便应该象荷花那样，与恶劣的环境进行，迎难而上。这就好比是登山，有的人知难而退，爬了几步就下来了，于是他只看到了眼前的一些小草小花；有的人“适可而止”，爬到了半山腰，欣赏到了山丘，河流之后就折返而回；但另一些人却知难而进，勇往直前，在一次次摔倒中勇敢地站起来接着往前走，最终登上了山顶，欣赏到了山上无限美丽的风光……
荷花给了我启示：要勇敢地面对困难，顽强地与困难进行搏斗，在逆境中成长，前进，让生命像荷花那样绽放美丽……
荷花小学作文 篇6
我喜欢的花有许多，如：梅花，桂花，杜鹃花，玫瑰花。但是荷花是我“爱花排名”中数一数二的！
荷花的茎碧绿碧绿的，又非常笔直，像一根根黑色的铅笔。荷花还是花骨朵时，就亭亭玉立，婀娜多姿，它像一颗凝固的小水滴，亮晶晶的，它又像天上的仙桃，吃了可以活上几千万年。
当它悄悄开放时，像一座小宫殿，开着大门迎接主人的到来；它又像一个害羞的小姑娘，迟迟不愿意露出美丽的笑脸；它还像一个粉嫩粉嫩的小碗里面装满了甘甜的花蜜。
在荷花盛开的时候是最美丽的.时刻，那一朵朵绽开的花儿，像一个个灿烂的笑脸；也像漂浮在湖面上的一艘小船，花蕊就是坐船观赏花海和美景的游客，还不停地在拍照呢。
人有衰老的时候，花也有枯萎的日子。但，荷花就连枯萎也很有观赏意义。它就像一个老婆婆，身穿枯黄的草裙，迎风跳着有趣的草裙舞，还是那么美丽。
这就是荷花，这就是婀娜多姿，出淤泥而不染的荷花。
荷花小学作文 篇7
每当烈日炎炎的夏季来临时，婀娜多姿的荷花变盛开了。
论形，雍容典雅的荷花亭亭玉立在清澈见底的水中，花瓣层层叠叠，逐渐展开，形容尚美。十分美丽――
看，那朵荷花远看似凌波仙子。走近看看，一朵花上有五、六个瓣，它的瓣不细，每一片瓣好象一个小朋友在向前方的朋友传第信号呢，多么有意思呀！说到这儿，荷花仿佛骄傲了，扬扬头。此时的它，又好似一位国色天香的妃子了。
道色，荷花虽没有别的花那么五彩缤纷，但却给人一种清醇淡雅的感觉。它嫣红似霞，它洁白如雪，它是那么秀立淡雅、清醇自然。
品香，站在池塘边，在远处闻一闻荷花的清香，你仿佛进入了一个花涛香海的世界，高贵清雅的荷花仙子在迎接你，闻闻她身上的.香味，香气袭人的她会让你着了魔。醒过来，闻闻空中的香味，啊，比糖还甜呢！
荷花，我喜欢你。喜欢你姿态轻盈的形，喜欢你妩媚嫣润的色，喜欢你的缕缕清香，更喜欢你出污泥而不染的品质！
荷花小学作文 篇8
夏天的一天，我来到莲花庄公园的莲花池，观察美丽的荷花!
我仔细观察着那些托浮在水面上的美丽的荷叶，青翠欲滴。它们都长得密密麻麻，有的高，有的矮。有的美丽的荷叶舒展，已经变成深绿;有的美丽的荷叶卷起来，还是那样的嫩绿。那滚动在美丽的荷叶上的水珠，犹如翠玉盘中的珍珠，明净柔润。圆圆的，从远处看像一个碧绿的大圆盘。绿得那么耀眼，似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。一阵风吹来，美丽的荷叶你拉拉我，我扯扯你，似乎在玩耍嬉戏!
荷花下面有一杆碧绿的茎, 中通外直，一直插到水下淤泥里,粗壮的根长出了一节节鲜美的莲藕。美丽的荷叶的茎是绿的，上面布满了小刺儿，好像一把伞柄;如果把美丽的荷叶茎折断，茎上就有许多连着的丝，真不愧是“藕断丝连”。
我低头仔细看那荷花。荷花的颜色多种多样，白的似雪，粉红似霞……那碧波荡漾的水面上，亭亭玉立的荷花，散发出阵阵幽香，沁人心脾。它们挺着碧绿如玉的茎干，像一位亭亭玉立的美丽少女在眺望远方。
它仰着粉红的笑脸，披着几片浑圆墨绿的美丽的荷叶衣衫，多么美丽啊!荷花千姿百态，有的昂首怒放，尽情地向人们展示自己的魅力;有的含苞待放，像一个害羞的小姑娘;有的才展开一半的花瓣……只见荷花的.花瓣组成了一个精巧的玉色摇篮，莲蓬像一个婴儿躺在里面，周围长着许多金黄色的花蕊，就像一条条柔软的丝巾。一阵微风吹过，荷花左右摇动，就像慈爱的母亲摇晃着摇篮，正在哄自己的孩子快快入睡呢!白天，蜻蜓在美丽的荷叶上飞来飞去，青蛙坐在美丽的荷叶上呱呱地叫。我多想变成一只美丽的蝴蝶在荷花上翩翩起舞，与荷花一起在阳光的照耀下舞动。
荷花立根在淤泥之中，尽管如此，它还是那么纯洁无瑕，给人以清净高雅之感，被用来赞美人的高尚品质。下次我有机会，一定要再来观察荷花的美!
荷花小学作文 篇9
七月，是荷花盛开的季节。在一个阳光灿烂的下午，我跟着爸爸妈妈去看荷花。湖里的荷叶挨挨挤挤，像一个巨大的碧玉，荷花在这些大碧玉之间冒出来，有的像一个爱漂亮的'小姑娘，躲在自己的小天地里悉心打扮，使自己开放的时候更漂亮。有的像一个美丽、骄傲的小公主，在风中摇曳着，仿佛在说：“我是最漂亮的。”
那野荷花更是引人注目。不信你瞧！白如玉，红如火，金似黄，粉像霞。在微风的轻抚下，在阳光的照耀下，野荷花显得更楚楚动人。仔细一看，她那金黄色的花蕊上还有辛勤的蜜蜂在采蜜，花瓣上有粒粒水珠在滚动，在阳光的照耀下，如同一个个晶莹剔透的珍珠。看着着让人陶醉的荷花，闻着那让人心旷神怡的花香，我更喜欢着美丽而出污泥而不染的荷花了。
太阳渐渐落山了，游人慢慢离去，只有水鸟还在余晖的照耀下缓缓的飞翔。直到太阳落山了，我和爸爸妈妈才恋恋不舍的回家了。
荷花小学作文 篇10
清晨，凉风习习，我和爸爸妈妈一起到公园赏荷。
到了公园，我们一同走在小石块铺成的小路上，小路两旁长满了不知名的小野花，星星点点，点缀在翠绿的草丛中，令人心旷神怡。
首先映入眼帘的是一池清澈见底的湖水，小鱼在水中悠闲地游来游去，湖面还飘着几株睡莲呢！多数还只是花骨朵，只有一朵盛开了，红艳似火。
过了一座弯弯的拱桥，一阵扑鼻而来的荷香，沁人心脾。我们远远望去，就看见满满一池荷，碧绿碧绿的，荷叶挨挨挤挤的，随风摇曳，荷花有的'含苞欲放，白里泛青，有的已结成一个个莲蓬，莲枝上面有密密麻麻的、刺到会有些许疼的刺，我仔细地观察了好一会儿，发现枯萎了的荷枝里面却是空的，这如果在以前也许可以当成吸管用呢！
看着洁白美丽的荷花，像一个个亭亭玉立、婀娜多姿的“少女”，非常的美丽，同时，自古以来流传下来的一句佳句：予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
我爱荷，更爱美丽的荷花，爱它洁白无瑕，荷香幽幽……
【荷花小学作文】相关文章：
荷花小学作文04-09
荷花小学作文02-04
荷花小学作文(精选)07-25
荷花小学作文（经典）08-04
(精品)荷花小学作文07-09
荷花小学作文（优选）07-09
(热门)荷花小学作文07-06
荷花小学作文[热]07-10
荷花小学作文[精华]07-21
实用的荷花小学作文08-03