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小学作文500字6篇(优秀)
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的小学作文500字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学作文500字 篇1
上午，老师带我们去滑草。
我们站在山坡上，看见有一条长长的小道倾斜着直通山下，上面铺着一层人造草。我心想：不会是人坐在草上往下滑吧！那可太危险了，我可不玩！正想着，工作人员和老师拿出一个像小浴盆一样的东西。原来，是让人躺在这个滑盆里顺着道往下滑，我顿时放心许多。可是，当我往下望时，那滑道却像一个张大嘴的恶魔，似乎要一口把我吞到肚子里去。太陡了，要是万一从道上翻出来咋办？我紧张得身体直打哆嗦，手也不知道往哪放好。
老师叫一名男同学先滑。那名男同学很勇敢，他躺在滑盆里，老师一推，只见滑盆涮地向道下冲去。那名男同学到了终点也没有发出一声尖叫，他反而很兴奋地从下面跑回来大叫：“我还要再滑一次。”同学们一个接着一个地往下滑。我心里依然充满了恐惧。老师在叫我的名字了，我战战兢兢地躺在了滑盆里，心中像有几只小兔子在狂跳。老师一推，我连人带盆立刻噌噌地就往下滑。我紧紧地闭上了眼睛，心砰砰直跳，像坐电梯一样，耳边的风发出了“嗖嗖”的声音。只一刹那的功夫，我就到了山脚下，滑盆停在平缓的`草道上。我站起来后，一点恐惧的感觉也没了，而是觉得特别好玩！刺激！过瘾！
我也向山上跑去，我要告诉老师，我也要再滑一次！
小学作文500字 篇2
碧云蓝天，夏日炎炎。蝉声徘徊着整个校园。这一天，是我们梦的开始。接受过老师的鼓励与同学们真挚的祝福，我们启程了。
稚幼的我们在距离小升初很多天时，还在戏耍着，很不在乎。蓦然回首，我们是多么童真。当老师与我们分享心灵鸡汤，当阿姨为我们做上可口的饭菜，当同学那个让人温暖的拥抱，总能让我们悄悄地落泪……
我既感动又害怕，我很开心这一天终于来了，也担忧要是考不好怎么办。好在老师让我重新拾回了信心。老师把我们叫出来一起鼓掌加油，一起踏入学校为我们精心准备的状元门。我相信只要努力了，不管考得怎么样，都很棒。再一次凝望着家长们送给我们的凝聚希望的红手链，我默默地点点头……
跨进考场的一刻，冷风迎面而来，让人不禁心头一颤。试卷发下来了，我在争分夺秒地写着，时间也在悄无声息地流着。一开始有几道题不会，有些着急。但是想到老师说过：“人难我难我不怕难，人易我易我不大意。”立刻沉稳住了。
小升初已经结束了，望着大家喜悦的'表情，我也不禁笑了起来。不过迎接我的，更多是焦躁不安。
两天已经过去了，妈妈手机第一个陌生电话来了。但不幸的是，这并不是录取电话。我有些丧气，但是妈妈却和我一起分析试卷难点，鼓励我考不上公办班没什么大不了的。
回到班上，有的人开心，有的人忧愁。老师的讲话，让我深刻地明白了，只要努力了，就一定会有收获，但并不代表一定是今天成功呐。
如果我们考试是为了成功，那又何必呢？一个人考试其实是为了考验自己内心的本质与生活习惯。在作战的途中是一种考验，生活中的点点小事也是对我们的一种考验呀！
我一直坚信着一句话：生活的到来，不一定会带给你什么，但一定会教会你什么。
小学作文500字 篇3
春天来了，天气晴朗。这一天，小红、小刚和小明去乡下放风筝。这里的草是绿色的，像绿色的地毯。小刚拿着他的燕子风筝。小红带着她的蝴蝶风筝。有多少人在放风筝！一些人手里拿着漂亮可爱的风筝，而另一些人则在看着放风筝笑。
看到这样的景象，他们三个非常兴奋，发现了一片空宽的草地。小刚一只手拿着风筝竿，另一只手拿着风筝线，拉了一根长长的线，然后高兴地转过身说:“小明，放开我。”小明立即回答，“好的。”小明放手了。突然风停了，风筝还没来得及飞就掉了下来。小明很难过，害怕小刚会责怪他。小刚走过来对小明说，“没事的。我们可以再做一次。只要我们功夫深，铁杵就磨成针。”因此，小明再次拿起风筝，把它举过头顶。小刚把绳子拉得更长了。小明一松手，小刚就跑到了前面。突然，风又开始刮了。小明追着他喊道:“小刚，快把风筝放高一点。”风筝飞了。不久，小红蝴蝶风筝也飞了。
小刚和小红的风筝在天空飘来飘去。当然，天空中有两个以上的风筝空，包括可爱的小金鱼风筝、勇敢翱翔的'鹰风筝和无数脚的蜈蚣风筝...
天空空放风筝，这一天空已经成为风筝的舞台，非常美丽！
整个草坪充满了笑声。夕阳下的草坪从原来的“绿色地毯”变成了“金色地毯”。放风筝是多么快乐啊！
小学作文500字 篇4
自从股票市场一有熊市，小熊乐乐就得天天挨骂。谁叫小熊乐乐是熊呢!
小熊乐乐说：“不如我改名叫小牛乐乐，那我一定会深受人们的喜爱。”牛伯伯听后问：“牛有水牛、黄牛和奶牛之分，你想当哪一种牛呢?”小熊乐乐想：当水牛从早到晚除了耕地，还是耕地，那会累死我的。当黄牛长大就要挨刀，成为人们餐桌上的美味佳肴。虽说不入虎穴，焉得虎子，但我还是不能白白送死呀。当奶牛嘛，天天被别人挤奶，那可不要辛苦死了。咳，还是不要当牛了。
这时，一头大象神气地甩着它那粗粗的长鼻子走了过来。小熊看了十分眼红，心想：把名字改成小象乐乐吧!大象说：“别看我的鼻子挺神气的，那是因为我每天都要用它搬很重的木材。别看我长得是高高大大的，可一碰到小老鼠钻到我的.鼻子里，就很可能没命了。”小熊乐乐一听会没命，心里就盘算开了：这太危险了，我小熊从小就很聪明，可不能因为这个而误了我的前途啊!既然大象都怕小老鼠，何不把名字改成小鼠乐乐。想到这儿，小熊乐乐还真乐了起来。
正当小熊乐乐为自己的想法而沾沾自喜时，一群小老鼠从鼠洞里钻了出来。它们听说小熊乐乐改名的事儿，高兴得连连拍手：“你加入我们的家族吧，以后你走在我们的前面，我们就再也不怕被老鼠药毒死了，被老鼠笼抓到了，更不怕那张牙舞爪的老猫了。”小熊乐乐听到老鼠也有这么多的危险，心惊胆战极了。它连连摇头说：“我可不要当老鼠了。”
小熊乐乐想啊想，想啊想，它想得头晕脑胀，还是拿不定主意。由于小熊乐乐怕苦、怕累、怕危险，所以它只好暂时还叫小熊乐乐。
小学作文500字 篇5
大家好，我叫王瑾瑜，妈妈给我取了个很书卷气的名字，源自楚辞“怀瑾握瑜”，我今年7岁，是一个热情开朗，积极向上，充满正能量的女孩。
我喜欢看书、运动、旅游、科学制做等……跟您说一说看书吧。在读书方面我从不挑食，文学的、艺术的、科学的，综合性图书等等……书籍对我来说就像刚出炉的.面包一样，散发着诱人的香味儿。当我看到一本新书时，会如获至宝一样迫不及待的捧起，想快点把书里的内容装进大脑，细细品味。爸爸说我是个废寝忘食的“书虫”，我告诉他，这些都是精神食粮，从书中汲取营养，成长才能健康！
我爱运动，我喜欢挑战风险系数高的运动，比如玩滑板车、平衡车。每天我都会坚持运动，出一身透汗，精神也格外的舒爽，我在运动中寻找快乐，在快乐中茁壮成长。告诉你一个小秘密，我特别爱旅游，书上说“读万卷书不如行万里路”，爸爸妈妈每年假期都会带我去旅行，每到一个地方我都会认真听爸爸妈妈讲解当地的风土人情，人文故事。去年夏天妈妈带我去北海公园泛舟，给我讲《让我们荡起双桨》，这首歌唱的就是北海的美景！妈妈轻轻哼着歌曲，我细细品味歌词和旋律。哇，这歌跟眼前的美景真的是完美契合，美丽的白塔，凉爽的风……
我喜欢自己动手做科学实验。记得有一次老师给我们示范了易拉罐装可乐可以在倾斜站立时不倒的实验，我当时觉得特别神奇，回家亲自动手制作体会成功的喜悦。我一定要好好学习，长大了当一名科学家，成为爸爸妈妈的骄傲。
听了我的介绍，您一定了解我是怎样的女孩儿了吧？
小学作文500字 篇6
友情是一杯奶茶，是多么的暖人心；友情也是一份人与人之间关心，是多么真诚的关爱。
记得那是我一年级的时候，语文作业是一张试卷，试卷的题目有点难。当到了第二天时，我的同桌对我说：“把你的卷子给我抄一抄！”我疑惑地问：“为什么？”同桌笑着说：“我不会写呀？”我生气地说：“不能给你抄。”可就在这时，他一把把我的试卷抢了过去，我又立马把我的试卷又夺了回来，可就在这时，试卷扯破了。这时同桌特别不高兴地说：“都怪你。抢什么抢，不然，试卷是不会扯破的。“我听了这句话，更是气愤地说：”试卷是被你抢走的，要不是你，还不会破呢！现在可好了，试卷破了，你还赖我。”同桌
瞪着眼睛说：“我就只是找你要试卷抄抄而已，怎么了。”我看了看自己的试卷，说：“你还好意思说出来。”同桌白了我一眼，说：“我为什么不能说出来呢？难道就我不能说，你就可以说呀？”我叹了口气，说：“哼，就你这种人，才不配做我的同桌呢？没有经过我的同意就把我的.试卷抢走，就一个小赖皮！”
我俩吵着吵着，正要打起来的时候，老师来了，问：“你们俩吵什么？”同学之间要互相体谅，互相帮助。像你们俩，真是让我感到失望，你们的试卷呢？”我低着头小声说：“老师，我的试卷被扯破了，是同桌扯破的。”这时同桌红着脸对我说：“对不起，确实是我扯破的，但我不是有意扯破的，请你原谅我。”
就在那时，我似乎明白了，同学之间不要为小事争吵，应该多一些理解与帮助。
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