夸夸小学作文400字

时间:2023-08-20 17:13:22 小学作文 我要投稿
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(荐)夸夸小学作文400字

  在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的夸夸小学作文400字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(荐)夸夸小学作文400字

夸夸小学作文400字 篇1

  我们有一位好老师,她姓陈。既是我们的语文老师又是我们的班主任。

  她佩戴着眼镜,长着乌黑的短头发。她有时像晴天的云,有时像乌黑的云。但陈老有一个秘密就是有五双眼晴,你信不信呢。说出来你就不信,但试一下就信了。上课时一但有同学在搞小动作陈老师的第五只眼晴就提醒那位在搞小动作的'同学,到底陈老师哪里有五只眼晴呢,我来告诉你吧。第一只是左眼、第二只是右眼、第三只是左眼镜、第四只是右眼镜、第五只是心眼。

  陈老师是一位负青任的老师,记得有一次我刚好扫完地,经过三年级办公室,见到她正在埋头地批改作业。说她是不是很有责任心。

  陈老师也是一位温柔的老师,记得有一次正在评讲试卷,老师正在用心的给我们讲解,有些同学不会做。她还细心地教他们,直到他们懂了为止。老师真温柔呀!

  陈老师真辛苦,让我们要尊重老师。不要让老师伤心!

  陈老师不但关心我们学习,还关心我们身体。天气凉了,老师发个短信给我们说多穿几件衣服,老师真关心我们呀!你们说对不对呀!

夸夸小学作文400字 篇2

  我们班里有一个同学叫房锦浩,他有一双亮晶晶的眼睛,个子很高。

  房锦浩的优点有很多,其中最值得我们学习的是助人为乐。

  有一年的秋天,上午第二节课,上数学课的时候,我怎么也找不到数学书。我翻过书包,找过其它地方,但是还没有发现它的.踪影。马上数学老师就要过来了,我当时就非常紧张,全身出汗发抖。这时,我听见一个非常熟悉的声音说:“我们一起看数学书吧!”我回头一看,是爱帮助人的房锦浩。我连忙说:“谢谢。”

  还有一件事,也让我难以忘怀。那也是秋天的一天晚上,那天轮到我值日。扫完了,我拎着垃圾桶去倒垃圾,忽然一阵大风吹过,垃圾飞的到处都是。当时我就大吃一惊,连忙去拾纸。纸一会儿飞一会落,我急得满头大汗。当我拾纸的时候,看见一个身影在帮我拾纸,我过去一看,是房锦浩。他的脸冻得发紫,但还在帮我拾纸,当时我非常感动。

  回家的路上我跟房锦浩说了声:“谢谢。”他笑了笑对我说:“同学之间就应该互相帮助。”到家后,我还想着那件事情,他真是我学习的好榜样。

夸夸小学作文400字 篇3

  有一次,在下课的时候我正准备出去玩,我突然看见了叶鑫还在座位上坐着,我想:叶鑫平时不是挺爱玩的吗?今天怎么不出去玩呀?我带着疑惑问着他:“叶鑫,今天你怎么不出去玩呀?”他挠挠头说:“哎呀!有一道题我不会,我正在想呢。”我不信叶鑫会自己独立思考,我便当着他的面走出去了,偷偷地看了他一眼,他没发现我,我便蹲下,悄悄走回了教室,偷偷的监视着他。只见叶鑫左手挠头或拍头,右手拿着笔写着,不停地“刷刷”地笔声响着,因为我就躲在他旁边,所以听见了“刷刷”地声音,还不停反复地验算着这道题,叶鑫大概做了1分钟,开始烦了,“烦死了!烦死了!外面太吵了!我不想做了!”叶鑫大吼着,像一头发了疯似的.狮子,只听“咚”的一声,他把笔狠狠地拍在了桌子上,我看着叶鑫,他刚要出去,突然,他却停下了脚步,没有了动静,他站在那儿,半天不动,好像想着:不行,我叶鑫绝对做的出来,既然出了这道题,就说明这道题绝对会有答案。忽然叶鑫又回到了位子上,“刷刷”地笔声又再次的响了起来,时间像流水般地飞快,还有4分钟就要上课了,忽听叶鑫一声大叫:“耶!我做出来了。”叶鑫十分的高兴,不知道该说些什么,我刚想上去夸夸他的,可惜时间不等人呀,上课铃声响了,我走回了我自己的座位,上起了课,我想:等到下课了,我一定要好好夸夸他。

夸夸小学作文400字 篇4

  说了这么多,我真是越来越喜欢我自己了。怎么样,你们也想夸夸我吗?

  这就是我,你们愿意和我交个朋友吗?

  我夸我自己,是为了正确评价我自己。朋友,看到这里,你不会说我是“丝瓜花,南瓜花,人家不夸自家夸”了吧!

  写到这里,你们了解我了吧?你们喜欢练书法吗?练习书法不仅可以提高自己的写字水平,还可以为班级争光、为自己争光,但我不会为此而骄傲,总之,我就是我,你想和我做朋友吗?

  这就是我,你们喜欢我吗?

  每一个人都是截然不同的,正如:世界上没有两片完全相同的叶子。而每一个人的优点都有很多很多,也都各有所好……不管怎样,我相信自己会不断的取得进步,因为我相信:没有最好,只有更好!

  我一家人都是棋类高手,但我是高手中的高手!如果你也是棋类高手,欢迎和我比拼切磋吧!

  朋友,顽皮、爱英语、爱读书,这就是我脑袋里的三名主帅。你喜欢这样的我吗?

  我的爱好还有很多,比如爱画画、爱运动、爱劳动等等,这些好的`爱好伴随着我快乐地成长着,我会坚持好自己的这些爱好,努力让自己表现的更棒。

  这就是我---阳光、帅气、自信、睿智。你也很喜欢我吧!

  总之,这才是我,一个现实的我,一个实在的我,一个永不服输的我,我就是高傲的海燕,为自己未来提前创造条件,规划人生,我永远相信我是最棒的!

夸夸小学作文400字 篇5

  我的爷爷是一个十分敬业和热心的人,敬业就不用说了,最令我敬佩的那就是他的热心肠!

  每当邻居需要帮助的时候,他就热心的伸出了援助的双手,比如邻居家的王大伯大前天闪了腰,可不知道是因为家里柴没了,还是什么原因,忙着劈柴。爷爷见了连忙夺过斧头,扶着王大伯在椅子上休息,自己却劈起了柴……

  记得还有一次爷爷送我去上学,一路上我们谈笑风生,忽然爷爷一踩刹车停了下来,自己下了车走到马路中间,只间我看见一个老太太骑着一辆装满十代大米的三轮车陷进沟里呆在原处一动不动,爷爷连忙帮着在后面推,让老奶奶在前面骑。一下两下……这时爷爷斗大的汗珠从头上滚落下来,脸也涨得通红,可是车子像个调皮的孩子,死死的'粘在泥里,纹丝不动。这时爷爷像热锅上的蚂蚁。我连忙跳下车,急冲冲的跑向马路,和爷爷一起推,只见车子微微振动了一下,我们使出了吃奶的力气,咬紧牙关使劲用力的推"扑通‘’车子跳了上来,老太太见了连忙道谢。

  就这样爷爷在我心中成了偶像。

夸夸小学作文400字 篇6

  肖枫是个机灵、淘气,爱看书和乐于助人的好孩子。他胖乎乎的脸上,长着一双调皮的眼睛,眼帘忽闪忽闪的,那两颗像黑宝石似的大眼只要一转,鬼点子就马上有了。在他黑黝黝的`脸上,不论是那鼓着腮帮,还是薄薄的嘴唇,都使你感到亲切可爱。肖枫有一个聪明的脑袋。一次数学考试中,最后一道挺难的,大家都急得抓耳挠腮,我也不例外。可这题难不倒肖枫,看,这不又被他这个机灵鬼做出来了。

  快要下课了,我绞尽脑汁,头皮都抓破了,还是没想出来,我急忙问肖枫:“哎,最后一道题怎么做的呀?”肖枫把嘴伸到我耳边,我也急忙凑上去,以为他要告诉我答案,但肖枫却说:“别做梦了,自己想吧!”别以为肖枫不近人情,其实他最爱帮助别人。记得有一次,放学的时候,突然下起倾盆大雨,我赶快跑到卖水果店里避雨。都六点钟了,妈妈肯定担心死了我啦。一会儿,肖枫跑了过来。我问:“你有雨衣?”肖枫冥思苦想,终于想了一个办法,肖枫就一边躲雨,一边跑过对面的商店买了一把雨伞,他把雨伞借给我回家,我赶紧对肖枫:“谢谢你,要不是借伞给我,我还不知道怎么回家呢!”肖枫说:“不用谢,快回家吧,妈妈肯定等着急了。”你们说,该不该夸他呢。

夸夸小学作文400字 篇7

  说起蔡德俊,那可真是隔着门缝吹喇叭——名声在外,无人不知,无人不晓,人人都会竖起大拇指对他啧啧“这个人实在太厉害啦!”“这个人有本事嘞!”“这个人天下第一哪!”……我为他是我情同手足、形影不离的挚友而感到万分庆幸,因为他是我的良师益友,我十分崇敬他,把他当作我的学习榜样。

  他的学习成绩非常优秀,考试成绩居全班之首是他的家常便饭,一点儿也不稀奇,我心底暗暗自愧不如。有一回数学考试,卷子题目特别难,大家做着都觉得很“艰难”。成绩出来了以后,全班上下六十几号人,唯独他一人获得了一百分,第二名就差了他五分,全班同学都向他投去了敬佩的目光,他却不好意思地低下了头。

  蔡德俊不仅学习成绩好,他的人品也分外地好,因为他乐于助人。有一天晚上,我的数学作业忘记抄了,连续拨打了三位同学的电话要么已关机,要么占着线,要么无人接听,我简直快要发疯了。我还有最后一根救命稻草,那就是他。我拨通了他的'电话,但是,对于他能接听电话并告诉我数学作业,我并不抱有多大希望。电话里“嘟——”了一会儿,最终还是传来了他亲切的声音:“喂?”我连忙告诉他,我是张力,数学作业忘记抄了,希望他可以告诉我。结果,他不仅告诉了我,还因为担心我听不清楚而重复了三四遍。这是个好人!

  蔡德俊难道不是一个非常值得我们学习的人吗?

夸夸小学作文400字 篇8

  我们六(4)班是个大家庭,每个人都在为我们整个班做贡献。所以今天,我要夸夸我们班。

  今天我要夸的,就是我们班的陈晨,她是我们班公认的“小小书法家”,不管是语文、数学,还是英语,书写都是那样的.端正、漂亮,常常得到许多五角星。所以,每次出黑板报,几乎都是由她抄写的。我想:在陈晨的身上,“以貌取人”这个词还是改成“以字取人”更为合适。一看她隽永而大气的字,就知道她是一个学习认真的好孩子。的确是的,她不但书写好,而且学习也是顶呱呱。上课时的她真所谓“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。”午间活动时,同学们都在外面玩得开心,而陈晨手捧好书津津有味地读着,读着,完全沉浸在美丽的书海中。

  “安静!安静!”一上课,老远就能听见301班的陈晨在管理班级。直到教室了静得能听见掉在地上的针声,她才心满意足地回自己的座位坐好。嘿,好一个“小陈老师”!同学们打心眼里佩服她。

  这就是我们班,你觉得我们班好吗?你们班又是怎么样的呢?