小学的作文实用（3篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的小学的作文3篇，希望对大家有所帮助。
小学的作文 篇1
我有一个好朋友，她叫王悦。
王悦个子不算太高，齐刘海，有一双总是眯着的小眼睛，戴一副黑框眼镜，圆圆的脸，十分可爱。
王悦虽然有时很文静，但是她的胆子非常大。
一次，我们在广场玩，天黑了，虽然亮着灯，但是楼后仍然是一片漆黑。我们玩起了捉迷藏，王悦先藏。我数完数后，就四处跑着寻找王悦，可是楼前被我找了个遍，却连王悦的半个影子都没看见。我心想：难道她藏在楼后？于是，我跑向楼后。楼后一片漆黑，伸手不见五指，我吓得牙齿直打颤。突然一只手拍了拍我，我一下子尖叫起来，扭头就跑，身后却传来王悦的声音。我一愣，转身一看，黑暗中露着白牙冲我笑的，不就是王悦吗？我松了一口气。回到楼前，我才发现衣服已经被冷汗浸湿了，而王悦却泰然自若地指着我笑。
王悦不仅胆子大，好奇心也十分旺盛。碰上不懂的事或者问题，非得打破砂锅问到底不可。
那天我正在看书，王悦也坐在我旁边看书。忽然，她遇到一个不懂的词，便转身问我。我心不在焉地盯着她指的'词看了一会儿，就继续看书了。王悦却不依不饶地抱着我的胳膊一个劲地摇，直到我放下书，她把那个词喜滋滋地指给我看后才停下。
这就是我的好朋友王悦。
小学的作文 篇2
一份耕耘，一份收获，古人练武有闻鸡起舞，学文有凿壁借光，这说明了什么？当然是说明勤奋的重要性。唯有勤奋，才能使自己饱览群书；唯有勤奋，才能使自己百尺竿头，更进一步；唯有勤奋，才能锻炼出坚强的意志。勤奋是一种精神状态，是求知的动力。从我们上学开始，勤奋一直是父母、老师常挂嘴边的说话，挥洒不去。
我认为自己不是聪明的学生，但坚信“勤能补拙”。在学习上，我不仅给自己树立了明确的学习目标，还保持着严谨认真的学习态度。为了更好的掌握学习方法，每天都会把老师所教的内容复习一遍，遇到不懂的知识，想方设法弄清楚。预习好老师明天要教的内容。课堂上积极回答老师的提问，大胆质疑。有时候为了解开难题，我会呆在书房里几个小时，谁也别想拉我出来。
我也会在“勤奋好学”的前人事迹中受到鼓舞。为了追求音乐梦想的周杰伦，自小家庭离异，环境不富裕，但他一直毫无怨言，抓住一切对自己音乐梦有关的事情努力完成下去。当吴宗宪老师要求他10天内完成50首歌曲创作时，他欣喜若狂，买回几箱快食面，没日没夜的进行创作。就这样，仅仅10天时间，周杰伦真的拿出了50首歌曲，而且每一首写得漂漂亮亮，谱得工工整整。面对这种惊人的'创作速度，吴宗宪惊喜万分，从他创作的歌曲中挑选出了10首，制成唱片发行。周杰伦的才华终于为世人所知，及至今天成为华语乐坛的天王级人物。20年的勤耕不绝成就了今时今天的周杰伦！没有辛勤的付出，没有汗水的浇灌，没有坚持不懈的努力，周杰伦会有今天的辉煌吗？
每每读着前人的励志故事，心中便会涌动效仿的情愫。我也有一个梦想，我想成为一名作家。为了这个梦想，我从小就看很多书。到目前为止，我看过的书足有一千多本。可是我知道这还远远不够，我还会进行写作，所写的文章给妈妈爸爸看，给老师看，给同学看，让他们提意见，我修改。当别人出去玩的时候，我就埋头在书房里看书、写作。我相信，只要我勤奋努力下去，我一定能实现自己的梦想的！
小学的作文 篇3
今天，我校第八届跳绳大赛正式开赛了。操场两边一面面彩旗迎风飘扬，像是在给我们摇旗呐喊，这场面太火爆了。
快看，我们班的同学都穿着校服，一只手拿着跳绳，一只手拿着小凳子，昂头挺胸排着整齐的队伍走过来了。同学们一个个面带笑容，到了指定位置，然后大家坐下——候常“四（1）班”，“该我们了！该我们了！”我们拿上自己的跳绳，就好像是整装待发士兵，听到了出征的号角，迈着整齐的步伐，一步一步地走向操场中央。我们大家做好跳绳的准备动作，只听见高老师一声令下：“跳！”同学们就像一群欢快的小鹿，欢快的.“蹦”着。“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11……”我在心里默默的数着。心想：坚持！坚持!一定要坚持！我要尽可能的多跳一些，这样我们才有可能取得最后的胜利，我想同学们跟我的想法是一样的。这时，忽然传来了为我们“加油”的声音，我看到同学们的跳绳甩得更快了，更有力了。
最后，我们班获得了跳绳比赛的第一名。“哦！”“哦！”在一片欢呼声中，跳绳比赛圆满结束了。但是，我心里却盼望着，盼望着下一届跳绳比赛早点到来。