写小学的作文[大全5篇]
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的写小学的作文5篇,希望能够帮助到大家。
写小学的作文 篇1
前段时间,妈妈给我买了两只小鸡。一只是红色的、一只是黄色的,每只小鸡长着四个脚趾,圆圆的`黑眼睛,尖尖的黄嘴巴。它们很爱吃小米。在天气晴朗的时候,我和姐姐把小鸡放到爷爷的菜地里吃菜叶、捉虫子,我和姐姐还会给它们挖蚯蚓吃,它们吃的可欢了。有时候它们在菜地里互相追逐,有时会躺在地里晒太阳,还有时会藏在菜地里和我们捉迷藏呢。
我们家的小鸡真可爱!
写小学的作文 篇2
记得在寒假的一天,早上一起床,我就跟爸爸一起上班去了。
刚上班不久,我就突然听到他们单位的营业大厅传来了十分难听的争吵声,真是好玩,我就走出去看了看,只见一位女士不顾别人的劝说,气喘吁吁地来到爸爸的办公室,嘴里还在不停地唠叨着什么,一名工作人员立刻给他倒了一杯茶,并热情地接待了她,听她讲起了事情的经过。
原来,她是来银行存钱的。她一共存了 1000元,其中有一张假钱被没收了。工作人员耐心听完了她的讲话,认真讲起了国家对假币的.处理规定,如何识别假币。经过讲解,那位女士点点头,并笑着说:“今天我虽然被没收了一张假币,但我还是有收获的,我学到了识别假币的知识,今后我还要做好宣传,让更多的人不受损害。”
中午一到家,我就问爸爸:“那个人本来那么凶,怎么一会儿又笑了?”
通过爸爸的讲解,我懂得了人与人之间其实需要多多沟通,沟通是友谊的桥梁。
写小学的作文 篇3
我的家乡在衢州,是浙江省的西部地区,这里风景优美,物产丰富,是个美丽的地方。
火车站广场的景色很诱人,高高的.雕塑好像在说:“衢州啊,衢州啊,你真是我心中最好的地方!”衢州共管辖五个县级市——衢、龙、江、常、开。各县有各县的特色,我一一来介绍:衢县是全国闻名的桔乡,每年十一月份,满山遍野绿油油的桔树枝头挂满了一个又一个桔红的小灯笼,好一个让人兴奋的丰收美景啊!衢州有著名思想家、教育家孔子的南宗家庙——孔庙,还有围棋圣地——烂柯山;龙游有“千古之谜”——龙游石窟,其特产是龙游发糕及龙游小辣椒;江山有江郎山,仙霞关,伟人峰,其特产是江山白毛乌骨鸡;常山有三衢山,其特产是山茶油;开化有着至今仍保持良好的原始森林——古田山庄及钱江源,其特产是开化龙顶茶及品种繁多的菇类:香菇,鸡腿菇,蟹味菇……
每当夜幕降临,衢州就成了灯的海洋,光的世界,奔流不息的汽车,灯光闪烁,有红的,黄的,白的,真像一个瑰丽无比的大花坛。
啊,衢州,我美丽的家乡,我可爱的家乡,我现在一定要好好学习等将来长大了将你建设得更美丽,更可爱!
写小学的作文 篇4
自从看了老师推荐的书之后,我就对书产生了浓厚的兴趣。经常抽出时间来看书。借到了自己喜欢的书之后,更是如饥似渴地一个劲儿地看,不看完就总觉得心里不踏实。一天不看书更是觉得好像有什么重要的事没做一样。为此,我和书发生了许多有趣的事情。
一天下午,妈妈有事要出门,出门前对我说:“五点钟的时候煮饭,米和水都放好了,你只要按下开关就行了。”说完就走了。而我,正津津有味地看书呢。不知不觉,已经六点了,而我全然不知。妈妈回来了,她一走进厨房,就说:“均泽,你怎么没煮饭?”我听了,一愣,想:糟了,忘记煮饭了。没办法,只能用电饭煲的`“快速模式”来煮饭。煮饭的空隙里,我继续看我的书。半个小时过去了,饭煮好了。我尝了一口,口感比以前差多了,半生不熟,还有点硬儿。“下次不要这样粗心啦。”妈妈对我说。我一边吃,一边想:哎,都是书惹的“祸”,可我又忍不住不读书,这有什么办法呢?
日子一天天过去,我看了许多书,不仅增加了见识,也积累了知识。不过,我被几个同学说成“书呆子”。但我想:“书呆子”就“书呆子”吧,反正我是戒不了看书的“瘾”了。何况,多看书对自己来说还是有利无弊的呢?
写小学的作文 篇5
我叫张梓歆,今年9岁了,身高140cm,体重48斤。性格开朗,喜欢穿粉色裙子,爱好是跳舞,我学了好多舞蹈,包括组合。现已有六级舞蹈证书和“美德少年”证书。
我的优点有很多,比如:沉稳的性格,做事有条理、乐于帮助同学……
虽然有很多优点,便每个人总会有缺点的。我的缺点有:吃饭太慢、写字太慢、喜新厌旧。
我喜欢看书,我觉得最好看的书就是>了。
我也爱与人争论,妈妈常说:“真理越辩越明”,但有时我吵得妈妈头都快炸了。
我喜欢喇叭花,它又叫牵牛花。喇叭花不像牡丹那样华丽,也不像秋菊那样花姿奇特,但它有着诱人的魅力。
我也喜欢君子兰,它们那种谦让、团结的品质令我分外钦佩。我真心希望,人们都能像君子兰哪样团结谦让、互相帮助。我更希望我们的'人民紧密团结,齐心协力,共同奋斗。
我还有一个调皮的小弟弟。他每次都会把家里弄的乱七八糟,在我写作业时进我屋里给我添乱,乱翻我的书包。
这就是我——与众不同的我。
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