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[热]小学作文600字3篇
在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的小学作文600字3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学作文600字 篇1
俗话说得好:“爱美之心人人皆有。”是啊!爱美之心人人都有,可是我的妈妈就是太爱臭美。
就拿这个星期五来说吧!
那一天,我爸爸正好不回家吃晚饭,这可是妈妈最高兴的日子了,因为她可以不烧晚餐了。那我和妈妈吃些什么呢?“妈妈,吃肯德基去吧!”我提议道。“好啊!”妈妈爽快地答应了。我也非常 兴奋:今天终于能吃肯德基了。我开心得手舞足蹈,好像闻到了肯德基的香味了。“等我一下,我去换衣服。”啊!?换衣服!?我很沮丧。
10分钟,15分钟过去了,我蹑手蹑脚地来到妈妈房里。只见整张床上堆满了五颜六色的衣服,像一座小山。妈妈忙碌地走来走去,一会儿到床上拿衣服,一会去换衣服,一会儿又在镜子前晃来晃去 ,可是还是不满意。我无声地站在一旁,观看这个“壮观”的.场面。“陈奕,你说我穿哪一件合适?”这时,妈妈又拿起一件黑色上衣,和一条绿色裙子,“你瞧,这件衣服颜色太深了,这件呢?又太 淡,一点都不配!唉!”妈妈唉声叹气的,然后,又扑向那座“衣山”上。我端详着那件黑色上衣和绿色裙子,心想:这不是很漂亮吗?妈妈对衣服的要求也太高了吧……“你瞧,好看吗?” 只见,妈妈穿好了一条紫红色的裙子,在我面前绕了一圈,裙子飘了起来,妈妈美若天仙。
我一看时间,5:40分了,妈妈用了30分钟来换衣服。我和妈妈走出房门,妈妈正准备拿包,突然停下脚步,大叫一声:“我还没化妆。”然后又回到梳妆台。
又过了30分钟,妈妈风风火火地走了出来,盯了钟面好一会儿,好想里面有不为人知的秘密。“已经6:20分了,你要学二胡,不去了。”果然,不出我所料。
这天,我们就泡了一碗方便面,唉!我盼望已久的肯德基。
唉!又是妈妈爱美惹的祸呀!
小学作文600字 篇2
一年之中有许多民族传统节日:热闹的春节,庄重的清明节,快乐的儿童节……然而,我最喜欢的却是中秋节。
一大早起来,我异常兴奋,因为今天是一年一度的中秋节。这不,我和妈妈一起去超市买大家喜欢吃的食物,边往外婆家走去。
来到外婆家,才知道我和妈妈似乎最晚:舅舅、姨妈、表姐……大家都到了。下午五点左右,外婆对我和表姐说:“今年搞特别点,你们俩每人挑选两个自己喜欢的'菜自己做,剩下的菜我做,怎样?”我们开心的点点头。于是,我拿起桌上的青椒,牛肉和猪肝跑向厨房,表姐拿的是板栗,土豆和已烧好的肉丝。我按照妈妈以前教的方法拌好了醋,姜……浇在牛肉上,牛肉这道菜就成功了。在炒猪肝时,我遇到麻烦:我先烧青椒几分钟后,放入已炒好的猪肝时,油溅到我身上,我不由自主的挥手,把锅弄翻了,菜洒了一地,我真想哭!再回头看看,发现表姐也好不到哪去:糊的板栗和夹生的土豆肉丝!我还调侃她:“热烈祝贺新一届厨王诞生,她便是童小睿!”大家哈哈大笑。
晚上,月亮始终不肯解开她神秘的面纱。于是,舅舅便提议搞一个“月”字诗词会。听后,表姐便脱口而出:“床前明月光,疑是地上霜。”妈妈也不甘示弱:“海上生明月,天涯共此时。”我想了一会,说:“明月几时有,把酒问青天?”……时间一分一秒的过去了,突然听见舅妈说:“唉,台风已遮住月,别想赏月亮了。”我们听了,很是沮丧。“别沮丧,菜齐了,我们开饭了。”厨房传来外婆的声音。
我们就开始吃饭了。吃饭时,我和妈妈,姨妈等一个个向外婆敬酒,并祝她身体健康,万事如意。大家也互相祝福中秋佳节快乐。最后,大家合照了全家福,照片留下了我们快乐的笑容。
难忘中秋,中秋难忘!
小学作文600字 篇3
在我的生活中有许多有趣的事,但我认为最有意义的还是我在潍坊新闻网发稿的事。
4月23日,老师通知我们潍坊新闻网的小记者到会议室开会,并让我们做好笔记。会后,校长要求我们小记者回去写一篇新闻稿交作业。
回到家,我愁眉苦脸地对妈妈说:“今天我们小记者开了关于学校小记者监督团成立仪式的会,校长让我们写新闻稿,可新闻稿怎么写呀”?妈妈说:“很简单,你只要把时间、地点、人物、什么事、怎样进行的交代清楚就可以了”。于是,我拿出笔记本,按照妈妈说的一一写了起来。写好后,我拿给妈妈看,妈妈看了后说:“不错不错,就这样写”!妈妈又说“新闻讲究实效性,既然是交作业,那就要在最短的时间内交作业”。说着,妈妈就对稿件略作修改后让我按照新闻网留给我们的邮箱发出去了稿件。
几天后,妈妈回到家兴奋地对我说:“宝宝,你发给新闻网的稿件发表了”。说着,递给我了一张从网上下载下来的稿件。我看到署着我名字的稿件高兴极了——这可是我第一次在新闻媒体发稿呀!
吃午饭时,妈妈调侃道:“宝宝真不简单,八岁就开始在新闻媒体发稿了,将来我们全家要指望宝宝挣稿费养家了”。全家听了哈哈大笑起来。妈妈又说:“在市级新闻媒体发稿在我们单位都能加分的',你把稿件拿给老师,看看能不能给你们班加分”。于是,下午我把稿件拿给老师看,老师说:“写得不错,快去问问校长能不能给我们班加分”?我和班里的另一位小记者宋佳怡找到校长,把稿件拿给她看,校长看后很肯定地说:“写得真好,给你们班加分”!我和宋佳怡听了高兴得不得了,在回教室的路上,我们约好要多写稿争取给班里多挣分。
现在我已经陆陆续续地发了好多篇稿,给新闻媒体投稿不但锻炼了我的观察能力和写作能力,发表后还能给班里加分,真是一件有意义的事。