小学的作文300字

小学的作文300字【优秀3篇】

　　无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的小学的作文300字3篇，欢迎阅读与收藏。

小学的作文300字 篇1

　　文具盒里住着好几种文具：钢笔、铅笔、橡皮、尺子、削笔刀……它们朝夕相伴，相处得还很不错。

　　一天，文具盒里突然闹翻了天。钢笔说：“我是主人的得力助手，我的主人已经读三年级了他的学习总少不了我。”无论是写做文，写数学、练字都得用上我，你们说：“看是不是很厉害呢？” 铅笔听见了生气走过来说：“我才是主人，小朋友们写子用我，没有我怎么写字啊，我才是主人呢？”一会橡皮又说：“如果写错了，没有我，怎么擦呀，我才主持人呢？”尺子有又了说：“量长度单 位的时候，可一用我呀，如果有我，怎么量啊！我才是主人呢？”削笔刀又来说：“如果铅笔断了，没有我怎么削啊，我才是主人呢？”

　　文具盒被吵得捂住耳朵，大声说：“不要吵。”所有的文具都被下住了，终于停止了争吵。文具盒放慢了语调说：“你们太骄傲了，只是看到了自己的优点，其实每个人都有自己的长处，大家要 团结起来，才能发挥到自己的.长出处，为小主人服务。”文具们听了都觉得自己很惭愧，表示今后不在自大了，要互相团结。

小学的作文300字 篇2

　　我家养了一只非常可爱的熊猫兔！它的躯体毛白色；鼻、眼睛及耳毛黑色，从颈部沿背脊到尾根有一锯齿状黑色带。躯体两侧有若干对称、大小不等的蝶状黑斑，甚是美观！它那对圆溜溜、黑里发亮的大眼睛，一直闪啊闪，多可爱啊！

　　熊猫兔吃起饭来更是可爱。它先用它的小鼻子来闻一闻和不和它的口味，要是和它的口味，它会用前爪抓食物，用前面的大牙来啃，啃时会发响声，响声非常有规律。有时它是非常轻快地啃，吃的时候弄出这样的响声，是想吸引大家来看它。吃完以后，小兔伸了伸懒腰，津津有味地舔舔舌头，趴在地上细细地回味刚才美味佳肴。

　　兔兔走路的样子并不像鹅那样大模大样的，而是在蹦蹦跳跳，脚上似乎装上了弹簧。偶尔它也会小碎步的走路，像皇宫里的格格出宫一样！

　　有一天，我带着它去小区的'花园里玩儿，我看到了许多我的好朋友，于是我就把兔兔抱到了一棵树的旁边，和好朋友玩儿去了。我看到她们一直在喂我的小兔子，我又不好意思去说。结果发现它回家后就拉肚子了，我看到它这个样子，我也很伤心。于是我和爸爸、妈妈开始照顾它：喂它喝水，轻轻地抱着它，爱抚它……以后我会更加爱护它、更加关心它的！

　　我爱这可爱的熊猫兔！

小学的作文300字 篇3

　　春姑娘迈着轻盈的步伐走来了，我和王田田到公园里玩耍。

　　我们在公园里发现了清澈见底的小河，小河里有几条活泼可爱的小鱼在水里欢快的游着。小河旁有成千上万棵小草，嫩绿的柳树，五颜六色的花儿，有金黄色的迎春花，五彩缤纷的桃花，千紫万红的丁香花和洁白的风信子，真是美丽极了！

　　我拨开小草，惊喜的发现有一群蚂蚁正在造新家，洞口有一堆新土。那土一粒一粒，好像细细的沙。啊，离蚂蚁洞不远的`地方，有几只勤劳的小蜜蜂，在采那又香又甜的蜜，是在为人民服务，这几只勤劳的小蜜蜂，一会儿落到红色的花儿上，一会儿落到黄色的花儿上，一会儿落到粉色的花儿上，一会儿落到紫色的花儿上……我心里想：我们一定不能辜负了这几只勤劳又辛苦的小蜜蜂为我们采的蜜啊！

　　这是我在小草中的发现，你的呢？

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