小学的作文

[精品]小学的作文6篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的小学的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学的作文 篇1

　　这块中国文坛独具的瑰宝带给了我赏析文字的无尽欢乐！

　　但是，我也同时心仪着那些世界名著，因为它们更能使我悟出人生的真谛。

　　苏联作家尼·奥斯特洛夫斯基的著作《钢铁是怎样炼成的》体现了主人公保尔·柯察金对人生的追求和那拼搏奋斗的.精神。这本书很有教育意义，从保尔·柯察金身上所体现出的对人生的追求，奉献和拼搏是永远值得我们学习的。

　　《简·爱》是英国著名女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作。它告诉我们：人不能失去尊严正如人不能没有灵魂。人的最美好的生活是人多尊严加爱。

　　书赋予了我们知识，我们在书的海洋里探索，汲取。俗话说：“好读书，读好书，读书好。”首先你得喜欢读书，然后读一本好书，才会知道书的益处。

　　对我而言，书满足的并不只是我阅读的快乐。它更提高了我的文学素养，教会了我做人的道理，对人生的追求和奋斗。

　　书----扬起了我航船的风帆。

小学的作文 篇2

　　在我家的阳台上，有一个巨型“花盆”，上面种满了各种各样的花草植物，我称这里是我的阳台“小花坛”。

　　花坛里有黄豆、红豆、绿豆、玉米、南瓜、蒲公英、番茄树、魔豆和万寿菊等等，其中最显眼的是蒲公英和万寿菊了，因为它们长得比较高大。蒲公英在六七月份会开花，它的花很大，开花后的花絮随风飘荡。经过细细观察，我发现最后一批小花就是种子，它会自己播到泥土里，来年继续生长。万寿菊用处也很多，到了秋天它盛开了，是黄色的，香气迷人，家里也芳香四溢。

　　我抱着最大希望的.是从劳技中心拿来的番茄苗，园艺老师的那句话仿佛还在我的耳边回响：“将来你能吃到自己种的番茄了！”自从番茄苗拿回来后，我“怦怦”的心跳还没慢下来过！我在学校问起别人的番茄怎样了，人家都说已死了。我很骄傲地告诉大家，只有我的番茄还在茁壮成长！

　　阳台的“小花坛”使我们家变得更加美丽！

小学的作文 篇3

　　在日本有一部电影，叫做《狐狸的故事》电影的大概内容是：一个风雪交加的夜晚，刚学会走路和觅食的小狐狸被父母赶到洞外，小狐狸不断地想试法回到洞里，但是每次都失败了。因为狐狸世界的法则是：成立了必须自立，独自生活。于是，小狐狸不得不孤身一人闯荡草原，终于过了几年，小狐狸脱胎换骨，变成了一只成年狐狸，拥有了属于自己的家庭。从这个故事我们可以看出，小狐狸当时是想和父母继续生活的，但是却必须极不情愿地离开……这只小狐狸不正是我吗？不正是依赖父母的我吗？我小时候都是爸爸妈妈来接、送我上学的，但由于年纪的'增长，爸爸妈妈让我独自步行上、放学。我却怕那些在恐怖小说里出现过的妖魔鬼怪会找上门来，开始我也像小狐狸那样极不情愿的，但由于有了几次尝试，渐渐的就不怕了。现在，我可以独自走上、放学了。从这样的经历，我悟出了这样的道理：许多事必须独自去做。因为我们不能因为我们一生都不能依赖父母。由于这一次的“独立”，我开始也在生活当中做一些力所能及的事情，如：独自洗碗、独自睡觉、独自煮饭……是啊！生活中的我们从小就要培养独立、自立的！

小学的作文 篇4

　　大家一定见过马吧!马有两种：一种是拘束而又可怜的马;另一种是自由奔放的马。这两种马真有巨大的区别呀!

　　我见过的马都是拘束而且又可怜的。有一次，我到一个小镇上去，看见那儿的马正在拉木头，由于的年龄老化了，所以拉起木头很慢，马的主人就不时地用手里的鞭子残忍的抽打着老马，马就使劲的`往前拉，最后实在走不动了，突然就倒了下去。这时，周围的人都围了上去并指责马的主人。主人不好意思的站在那一动也不动，在大家的谴责下，马的主人只好把马身上的物品卸下，然后将马抬上车，拉着马向远处走去。这匹马真的好可怜呀!我感慨的说着。所以我们一定要去爱护、保护我们的动物朋友—马。

小学的作文 篇5

　　听，鸟儿在枝头欢快地鸣叫，公园的早晨。最令人喜爱的还是画眉鸟那婉转悦耳的叫声，听起来有时像歌唱家在唱一首优美动听的歌曲;有时像演奏家在吹悠扬悦耳的笛子。

　　十一黄金周的一天早晨，我和爸爸、妈妈来到世纪公园。公园的早晨真美啊!

　　走进公园，秋天的`气息就向我们扑来。看，树上那一片片火红的枫叶，仿佛火焰在滚动。梧桐树叶纷纷落下，有的像黄蝴蝶翩翩起舞;有的像黄莺展翅;还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转。地上满是落叶，像铺了一层厚厚的金毯。瞧，菊花和桂花都在阳光下怒放，它们张开了漂亮的笑脸，送来了阵阵浓郁的清香。花瓣上的露珠晶莹剔透，在秋风的吹拂下滚动着。听，鸟儿在枝头欢快地鸣叫。最令人喜爱的还是画眉鸟那婉转悦耳的叫声，听起来有时像歌唱家在唱一首优美动听的歌曲;有时像演奏家在吹悠扬悦耳的笛子。

　　林荫道上有人在练长跑，草地上老奶奶在跳舞，树林里老爷爷在打拳……我和爸爸、妈妈不知不觉地也加入到了晨练队伍中。

　　公园的早晨空气清新，充满了勃勃生机，我真喜欢公园的早晨啊!

小学的作文 篇6

　　今天，我做了一个有趣的小实验。火柴棒居然像一位舞蹈家似的在水中翩翩起舞，让我大开眼界。

　　实验的材料是：一盆清水、一根火柴和一盒万能胶。我先把万能胶贴在火柴上，再把它放进水里。于是，眼睛一眨不眨地盯着火柴棒，惟恐错过精彩的一幕。火柴棒先是浮在水面上一动不动的.。过了一会儿，就慢慢地竖起来了，像醉汉似的左右摇摆起来，大约过了二分钟就倒下“睡觉”了。我以为没戏可唱了，刚向转身。火柴棒又一次坚强地竖起来了，像企鹅一摇一摆地走了起来；又像一位在舞台中央尽力表演的舞蹈家。就这样来回做了七八回，火柴漂浮在水面上被僵住了一样。我把它竖起来，它就是不听话，又像个懒汉倒下了。我不断地把它立起来，它总是不乖，就像和我作对似的——拼命地“睡”下去。也许是它太累了；也许是“舞蹈家”该谢幕了；也许是它完成了光荣的舞台使命该退休了；也许……我满腹疑问，好奇心驱使我去问我家的博士——爸爸。

　　郭博士说：“万能胶与火柴头上的磷接触后，自然回产生一种气体。气体越聚越多，就会使火柴立起来。气体挥发时，便被带动火柴舞动起来。一会儿，火柴头表面的气体挥发完了，火柴也就动弹不得了。再过一段时间，气体又聚集起来，火柴便再一次‘跳舞’了。”

　　我恍然大悟地说：“哦！火柴能跳舞，原来是这么一回事呀！”

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