小学的作文600字

【精选】小学的作文600字5篇

　　在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的小学的作文600字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学的作文600字 篇1

　　四年级开学了，和往年一样，我们都在等待着班主任老师晏老师的到来，可我们等来的却是一位穿着时尚，面庞清秀漂亮的女老师，同学都感觉很纳闷，在下面议论纷纷，这时候漂亮的女老师开始说话了：“我是你们的新班主任老师姓程，以后你们就叫我程老师，其实我也不比你们大很多，以后你们就把我当姐姐。”我认为很好，从原来的`那一个“妈妈”老师换成了“姐姐”老师，至少这一个“姐姐”老师就没有晏老师那么严肃，使我们和老师的距离一下拉近了很多。

　　记得有一次，程老师带着我们玩一个游戏，叫贴鼻子，程老师先把话贴在墙上，选好人以后，先把他眼睛给蒙上，转了5个圈以后，拿着鼻子走上去贴，哪知道那人转了5圈之后，他就迷失了方向感，晕里晕呼的，好不容易走上去以后，找了很久，随手一贴，“哈哈哈哈，哈哈哈哈。”太可笑了，居然把鼻子贴到2个眼睛的中间去了，那个贴鼻子的人也笑了笑，后来一个接着一个的贴，可没有人贴到过正好的位置。还有一次，我们的程老师带着我们玩串句子游戏，每一个人都要写好地点，自己的名字，还有在干什么，各自写好以后，把纸条交上去，一个一个的来抽取，可笑的句子马上就来了，什么曹聪在家里吃炸弹、李博在家里玩过山车、周刘诣在太阳上写作业。

　　在过去的班主任老师眼里，我是个顽皮的学生，有一点破罐子破摔味道，而现在的程老师觉得我那种顽皮不是顽皮，在她眼中是活拨可爱，经常夸我聪明，还鼓励我努力学习，我在程老师的鼓励下取得了一定的进步，得到了家长们的肯定，但是，我知道离程老师的期望还是有一段距离。相信在程老师的教育下，我会更上一个台阶。

　　虽然我们即将毕业，但是，程老师，我永远都不会忘记你这一位像姐姐一样的老师。

小学的作文600字 篇2

　　每个人一生中都有无数次尝试，但每次尝试的结果是不一样的。就像我2年级时，我看到别人看到别的同伴在池子里玩遥控我十分羡慕，我多希望能自己做一艘船。

　　直到我三年级了，我渐渐地了解到遥控船的构造。有一天我在家里看电视，发现了一堆妈妈不要的泡沫，这时我突发奇想，如果把这些泡沫做成一艘电动船肯定会很好玩!我立刻开始准备工具：我先选一块合适的泡沫做船的壳；然后把我赛车里的'马达拆出来做船的发动机；再拿来透明胶来固定马达。一切就绪，可以开始制作一艘绚丽的小船了!我先在泡沫的“屁股”中间打个洞连到泡沫里面，把“发动机”从这个洞穿过伸出避免“发动机”泡在水里，然后拿两根电线把马达和电池连到一起还要做个开关。这些都完工后，我绚丽的小船就差一个螺旋桨了，我百思不得其代替品。“到底该用什么代替螺旋桨呢？”我想得脑袋都大了，我都快烦死了。就当我快放弃时，突然脑子里闪过一个东西，我顿时喜出望外，跑到妹妹房间把这东西找了出来。“太好了，终于找到‘螺旋桨’了!”我高兴地大喊出来。我马上就把这个用来固定气球的小东西装在了马达上，一通电，马达真的真的像“螺旋桨”一样转了起来。耶!终于成功了!我在这艘泡沫船上贴上了漂亮的贴纸，把它取名叫“小山号”，这时就激动人心的时刻到了——下水航行。我小心翼翼地把“小山号”放到澡盆里，按下开关，随着一声“呜——呜”的响声“小山号”在水中开动了!我的心情别提多激动了!

　　我现在知道了，只要敢于尝试就等于成功了一半。

小学的作文600字 篇3

　　谨以此文，献给曾经的六年五班，献给，每一朵灿烂的微笑……

　　那一年，有一群老师叫奉献，有一群孩子叫纯真，有一片阳光叫温暖，有一个班级，叫永恒。

　　那一年，我们每天沉浸在卷海中，听窗外知了不倦的叫着。那年的数学课总是令人难忘，您诙谐的话语，总是能让我们在紧张的复习之中抽出一丝捧腹大笑的机会;那一年，还有活泼开朗的英语老师，您的课堂，总能吸引住我们，总能让我们感受到别样的欢乐;那一年，还有语文老师的大嗓门，有科学老师的唠叨，有……，有你们所有的爱。那一年，你们呕心沥血，倾吐了自己所有的芬芳。

　　那一年，操场上，校园里，六五班的爽朗笑声响彻云霄。那年，班里个子最小、学习最差的你们俩，被班主任视为“废物”，差遣你们每天去倒垃圾，结果后来，全年校的老师都找你俩倒垃圾，你俩成了名副其实的'“破烂王”;那年，运动场上的你，想在女生面前显摆显摆，你飞身一跃，凌空来个“大灌篮”，不料一个大跟头，摔了个满脸花，差点破了相;那年，语文课上，你正津津有味的偷吃东西，却被老师逮了个正着，罚你站了一节课;那年，六班学习从来都是第一，快乐也永远是第一……，那年，太多，值得记忆。

　　那一年，奢望着时间的延续，却还是抵挡不住分离的手。时间，如梭穿线，如箭穿光。那年的少男少女们，那年辛苦的老师们，那年多多少少的喜忧，都被永远定格在那张毕业照里。那一年，我们因一张考卷而聚，又因一张考卷而散。冥冥中，回首一望，淡淡的记忆里，如又回到了那熟悉的课堂，看到了那亲切的笑脸，听到那曾经的教诲，还有那，久违的永恒……

小学的作文600字 篇4

　　一天，小花猫咪 咪捡了一块神奇的红宝石，她急忙带着它到红狐狸家里去检验。红狐狸戴着老花镜捧着它左看右看，然后大声对咪 咪说；“这可能是一块稀石，有无穷的法力！”咪 咪听了高兴极了。可是红狐狸又神秘地对咪 咪说；“哎，我还不确定，不如你把它放在我这儿，晚上我帮你查查资料再研究研究？” “好吧。天也快黑了，我回家了。”说完小花猫咪 咪就走了。

　　这天晚上，红狐狸悄悄地把红宝石装在一个布袋里小心翼翼地抱着，跑呀跑呀，跑到一块大石壁前东张西望了一会儿，怪声怪气地说了声：“大豆大豆，我爱大豆！”上面的石头居然慢慢地打开了，一个山洞出现在面前。就在这时，不远处的.树上恰好有一只小松鼠看见了，也好奇地悄悄跟了进去。天哪！黄金、珍珠、钻石、人参等等都是其他小动物的宝贝!小松鼠惊奇地快要叫出来了！不好，红狐狸要出来了，小松鼠赶紧溜出来快快地爬上树枝。

　　第二天早上，小松鼠把小动物们都请到家里，把昨天晚上看到的一切都告诉了他们。大家听了都很气愤，商量着该怎么教训红狐狸。小花猫咪 咪急切地说：“不如你们把自己要找的东西写在纸上，我和马叔叔去帮你们弄回来，好不好？”狮子大哥说：“我请红狐狸去我家吃饭，争取时间。”小花狗抢着说：“我去弄点迷 魂药给你放在酒里。”小动物们你一言我一语地秘密计划着。

　　没过几天，东西很快就搬完还给了大家，小花猫咪 咪高兴地和伙伴们一起欣赏着它神奇的红宝石！小动物们为了惩罚红狐狸，把它关进了木屋“监狱”里。

　　人不能贪财，也不能干小偷小摸的事啊！

小学的作文600字 篇5

　　今天，我回到了阔别已久的山村故乡。上午，一场大雨把山村的山川原野冲洗得一尘不染。

　　傍晚，我独自沿着被雨水淋得湿润松软的田间小路，来到小时候常跟姐姐一起去放牛的小山冈，美美地呼吸着乡村田野里清新的空气。

　　眺望远处。啊！乡村的傍晚多么像一幅美丽的油画：柔和的夕阳，绚烂的晚霞，横卧在不远的`天边群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房顶上升起的袅袅炊烟……奶奶还在世时就说过，一层山水一层人。我望着群山遐想：大山背后又是一层怎样的山水？怎样的人？这里看不到城市的车水马龙，听不到城市的各种音响喧闹，但却充满神秘。

　　近处，是一片金黄的稻田。一阵晚风吹来，掀起了一重重稻浪，使我仿佛置身于一个金色海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架，瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡嗡”地一边歌唱一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上，虽然没有蜜蜂的歌唱，却有着丰收的喜悦。瞧，一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的躺在瓜蔓母亲的臂膀里，夕阳的余晖轻轻抚摩着它们，催它们入睡。

　　在我身边的山坡上，则是另一番景象。三五头水牛正在草地上悠闲地啃着青草，还不时抬起头来，面对充满诗情画意的乡村晚景，“眸眸”地长叫几声，来抒发自己快乐的情怀和感受。那低沉浑厚的余音在广阔的田野回旋，使人听了兴奋。

　　乡村的傍晚多美呀！我若有架照相机，定要把起伏的山峰、金黄的稻田、西瓜地里丰收的景象和那引吭高歌的大水牛一一照下来。我多么喜爱乡村这迷人的傍晚！

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