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小学作文300字精华(3篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的小学作文300字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学作文300字 篇1
语文啊，语文！你是我的母语，是我们中华五千年的悠久文化的结晶，也是我学好各学科的基础。你天天陪伴着我，困扰着我，这些年来我对你的百感交集，一句话：让我欢喜让我忧，想说爱你不容易。
我爱语文！那是因为小时候每天晚上妈妈总会用娓娓动听的话语给我讲美丽的传说故事，带着我读一首首琅琅上口的诗歌。它让我产生无限的遐想，带来无限的快乐，它滋润我的心田，启迪我的智慧渐渐地，渐渐地，我长大了，认识的汉字越来越多，便喜欢各种各样的书，在书中我感受到了中国汉语的博大精深。我爱上语文课，因为它比数学课更精彩，比英语课的内容更丰富，它让我惊叹语言的魅力。
语文啊，语文！由于你的`博大精深，每当我说话写作文时，我觉得自己是那么平庸，搜肠刮肚，绞尽脑汁，说出来的话，写出来的文字，不是用词不当表达不清，就是语言苍白无力而枯燥乏味。为此我苦恼，我痛恨在我面前，你是一座永远也挖不完的金矿，而我就是一位劳苦的淘金者；你是一块收割不完的稻田，而我就是一位辛勤的农民陆游说：古人学问无遗力，少壮工夫老始成。语文啊，语文，看来我要与你打一辈子交道。
小学作文300字 篇2
秋天来了，金黄的叶子落下来了。果园里，苹果露出红红的脸颊，梨树挂起金黄的灯笼。田里稻海翻起金色的.波浪，高粱举起燃烧的火把。
小红、小明、小亮约好自己扎风筝去公园里放。小红是队长她已经分配好了谁该带什么材料。下午，他们都到了公园，小红说：“现在每人做一个风筝，待会儿我们比赛谁的风筝飞的高谁就赢了。“好，现在我们就开始吧！”大家齐声回答。
三人都开始做了，小红扎的是金鱼风筝，小明扎的是三角鱼风筝，小亮扎的是正方形风筝……小红做好了，她先试飞，哇，飞得好高啊！小鸟看见了高兴地说：“你的风筝真漂亮，飞的真高！”小明也做好了，小亮也做好了，他们一起放起了风筝。小红飞得最高，小明飞得第二高，小亮第三高。小红得第一名，高兴极了。小明第二名也很高兴，小亮第三名有点儿伤心，小明和小红一起走到小亮身边安慰他说：“小亮别泄气，下次我们再比放风筝，你一定会取得好成绩的。”小亮说：“谢谢你们，你们的安慰给我带来了信心。”小鸟听见了高兴极了。
小学作文300字 篇3
小熊和老虎等一群朋友连走带跑地来到猫头鹰的家。小熊仰起头，朝住在树上的猫头鹰用高达100分贝的声音喊道：“猫头鹰，你看见小猪没有？”
猫头鹰走出来，坐在门前的椅子上，装摸作样地转转眼睛，想了想，不慌不忙地用两只翅膀比划着说：“小猪吗？我常常看见她，她大约有那么高的个子，头上还有一对粉红色的小耳朵。”
“我是说你早上看到她没有？”兔子“飞”过来，不耐烦地打断猫头鹰的话，“快说呀！”
不知猫头鹰是没听清楚，还是没听明白。他摇头晃脑、答非所问地回答道：“我想她大概没什么变化。”
“不不不，哦，我的天啊！”兔子哀叹一声，两只兔耳朵立刻耷拉下来，眉毛也开始“伤心”了。兔子垂头丧气地走开了，准备去别处找小猪。
猫头鹰突然又开口说：“我早上好象看见了她，又好象没看见她。”
兔子先是眼前一亮，以为有了寻找小猪的`线索；随后火冒三丈，认为猫头鹰一定是从精神病医院逃出来的患者，就气愤地将小熊、灰驴和老虎推走，与他们继续去找一直还没有音讯的小猪。
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