写小学的作文

写小学的作文[集合]

　　在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的写小学的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

写小学的作文 篇1

　　我家门前有一棵杏树，它今年有三岁了。每年的清明节前后就是它开花的时候，今年它又如期的'开花了。

　　今年的杏花一开的特别红火，紫红色的花骨朵开出了粉白色的小花，散发出了淡淡的花香。引来了不少辛苦的劳动者——小蜜蜂。小蜜蜂们在为杏树能结出美味的果实而不停忙碌着。

　　我家门前的这棵杏树给我们胡同增长了不少人气，好多过往的人们路过这里都不约而同地停下脚步为它们赞美一番。

写小学的作文 篇2

　　生活是一个大课堂，生活给予我们智慧，给予我们欢愉，同时也给予我们启迪， 蜡烛。在生活中，我们可以发现许多奇妙的事。大千世界，万事万物，都有值得我们学习的地方。只要我们留心观察，一定会感受到其中的奥妙。

　　那是期末考试的前一天晚上，我正在书桌上苦苦思索一道难题时，忽然屋里一片漆黑，原来停电了。我摸索着从抽屉中摸出一根蜡烛点燃，放在书桌上，继续我的思索之路但还是一点头绪也没有。这时，我注意到了眼前的蜡烛。只是一根普通的蜡烛，整体通红，呈半透明状，蜡烛顶端燃烧着一个小小的火苗。底部浅蓝色衬着上面的橘红色，十分美丽。苗头探头探脑的。望着这根蜡烛，我陷入了沉沉的深思：蜡烛的每丝亮光是燃烧自己所绽放的，默默无闻，燃烧自己，用身体唤醒光明。他们不惜用生命做代价，坚持发光发热，他们不求赞扬，不求尊重，这是种多么可贵的精神。在淡淡的烛光中，我好像看到了许许多多的人们，他们也有着和蜡烛一样的精神。雷锋就是这样的人，对自己不乱花一分钱。但在捐款捐物时，他总是毫不犹豫的奉献自己的`爱心；在战友的父母生病时，是他向他们伸出援手；在拥挤的公交车上，是他起身给老人让座，像他这样的人，难道不值得我们敬佩吗？

　　没错，烛光是微弱的，个人的奉献也许也是微弱的，但只要我们手拉手共放光辉时那一定是一股势不可挡的力量。蜡烛的生命虽是短暂的，但它留给了我们光明。从小小的蜡烛身上，我想到了默默无闻的劳动者；从小小的蜡烛身上，我学到了蜡烛的精神。；从小小的蜡烛身上，我又想到了我们。我们是小学生，肩负着建设祖国的使命，长大后是祖国的栋梁。我们应尽自己最大的努力，让祖国因为有我们而骄傲，而自豪。

写小学的作文 篇3

　　在昨天晚上，我心里就激动万分，因为老师说明天要带我们去春游。我实在是太高兴了，差点把喝的水灌到了鼻子里。都晚上十一点多了，我怎么也睡不着。因为我我总是关心这天气会有什么变化。

　　早上起来时，天气阴沉沉的，像是要下雨似地。我真担心这天气会有什么变化，要知道，下雨了，我们的计划可就泡汤了，可是，这老天偏偏要和我们捉迷藏！过了一会儿天气就突然晴了。

　　到了学校，我就不由自主地拿出照相机给同学们拍照等待老师的到来。一切就绪后我们就唱着歌快乐地出发了。走在学校门口时，起了点风，吹得树叶一摇一摆的，好像在和我们打招呼。一路上，同学们叽叽喳喳，不知不觉就来到了公园门口，我这个“小记者”又忙碌了起来，就抓紧时间给春天拍照。这时我发现一些树枝下面耷拉着发红、发黄的叶子上面却发出嫩绿的小芽，真是“辞旧迎新”呀！咦？那边是什么花？哦！那黄色的原来是人们都喜欢的迎春花。

　　在冬天的草地上是一片枯黄色，而现在却是一片绿油油的！在山上，有一朵朵正要开的花，我正要去摘，可又马上停住了，因为我想：这花也是有生命的呀！再看远处，红的花，绿的叶，多美呀！粉红色的.樱花在春风中怒放，再看一些树木，深绿、浅绿明显的分了出来。在两块石头中间，有一只花从中间冒了出来，可见它的生命力有多么顽强！再往前走，有一些紫不紫，蓝不蓝的花，可是它这么美丽，却没有名字，我此时突然想给它起个名字，因为它有点像小号，所以我们就叫它“小号花”吧！

　　今天的春游到此结束，同学们依依不舍地离开了美丽的相山公园。我们都期盼着下一次的秋游快些到来！

写小学的作文 篇4

　　踏着冬的脚步，展眼已到阳春繁花之境，是时光如梭，还是我们在时间的长河里漫不经心？总之我们在不知不觉中度过了太多太多值得珍惜的时光，是恨，是怨，是乐，是喜，我们都无暇顾及。

　　在春天的季节，面对两岸多彩的风景，它是那么诱人，那么清新，那么芬芳，我们从中想到素昧，得到素昧，失去又是什么，作为涉世不深的我们，总觉得绝美的风景还在后面，还会在不远的将来，等着我们，等着我们去慢慢品味，细细领略。“走过那个村，没有那个店”。我们中很多人不会深知其中的无奈，其中的阵痛。也许你失去千斤珠宝，万两黄金，也许你失去很多很多值得无比珍惜的情感，也许会在一个风平浪静之夜，一个艳阳高照之日，不期而至。但在时光的长河里，失去了就意味着从此与我们无缘，与我们诀别，那是用任何宝物都无法换回的。

　　我们的容颜被时光刀刻，我们的黑发被流年尽染，我们的青春被岁月慢慢扼杀，我们如花的生命被风雨无情的摧残。我们也许才觉得童年的天真，却已到了少年的门槛；也许还没品尝少年的滋味，却已到了成年的殿堂；也许我们还没有把青春殿堂里的'什物用眼光打量一遍，我们的青春却已成为昨天的历史。

　　在童年的时光里，我们错把憧憬当做天上断线的风筝，在春野里嬉闹追逐，把美好的时光抛在恣情的游戏里，从不去留意书中的一道很有趣的难题。我们眼里在乎价值的得失，而是放纵地玩耍，看着妈妈辛勤地劳作，总认为这是天经地义。当你想用小手抹去妈妈额角的汗水，却发现妈妈眼角的皱纹已成了深深的沟涧，而从不认为这是妈妈的苦痛，妈妈的无奈，妈妈生命的衰退。

写小学的作文 篇5

　　今天，我要向大家介绍一只非常可爱的小狗，不过又有点凶巴巴的，（但是只对陌生人这样，他对认识的人可是很温柔的哟）

　　黄黄的毛发非常柔短短的，抱着它如同抱着一玩具狗，还很温暖呢。它的头是圆圆的在它的两旁有一对小耳朵，超超超可爱它的眼睛大大的很有神儿，尾巴总是摇来摇去的`好像在说“欢迎，欢迎！”他不挑食，跟我们人类一样，吃米饭，，在他很小的时候就被爸爸捡回来了可乖了。

　　如果你给它一给大骨头的话哪就再好不过了，要知道它最喜欢吃骨头了。有一次我给它吃骨头的时候，它连忙“旺旺”地叫，还会拼命地摇尾巴。记得小的时候它还会跟我和爸爸一起去散步，还会“旺旺”地叫，好像在说：“等等我，等等我！”真是活泼……

　　对了，它叫旺旺！

写小学的作文 篇6

　　真好！周末老妈大发慈悲，破例给我买了一对珍珠鸟，我心里别提有多高兴了。

　　瞧！它们有一张有红又尖的喙嘴，成天叫着；一个小巧玲珑的脑袋不停的左右摆动，显得那么机智；一双锋利的钩爪总能牢牢的抓住任何个地方，后留下浅显的爪印；身披一件灰色的衣裳，舞动着一对俊俏的翅膀，是那么惹人喜爱。我把它们放在一个大笼子里，初来乍到，仿佛来到了一个美妙的世界，上蹦蹦，下跳跳，真有趣！

　　我听说珍珠鸟是一种怕人的鸟。每当我给它们食的时候，总是躲得远远的，用惊恐的眼光看着我，我跑到笼子这边，它们就蹦到笼子那边，我跑到笼子那边，它们就蹦到笼子这边。谁知等我一走，它们就争先恐后拥上来抢食吃。瞧！它们还会自己剥壳呢！但它们也不时抬起头来，转动着小眼睛，四处警惕的张望。这时只要你稍稍弄出一点响动，它们立即会一哄而散，躲在笼子的一个角落里恐惧而又警觉的环视周围。如果你不打扰它们，它们就会继续安心的吃下去，嘴里还会发出清脆婉转的'歌声，表示它们满怀的高兴。

　　它们虽然成天不停的蹦来跳去，嘴中也叫个不停。但到了晚上，它们就会安静的入睡——忙了一天，终于到了晚上，珍珠鸟停止了那欢快的歌声，和那活跃的身影，都飞到笼子上的一根塑料棍的一头，用锋利的爪子牢牢的抓住那跟小棍，头挨着头，翅膀擦着翅膀，紧紧的凑在一起，相互依偎着。不过，在它们睡觉之前，当然少不了——“勘察”只见它们摆动着小脑袋，四处张望了好一会儿，待它们觉得没有任何危险后，才慢慢的闭上眼睛，蹲下来，枕着梦想入睡。一到早晨，它们又会“唧唧喳喳”的叫起来呢！

　　呵！对了！珍珠鸟还爱吃西瓜呢！记得我买这两只可爱的小宝贝时，店主笑着说：“你可以在笼子里扔一些水果皮，给它们补充维生素。”我想了想，问：“它们是不是吃上面剩余的肉瓤？”店主点了点头。

　　我正准备去拿果皮，可只有西瓜的，我都觉得太大，想：“这么大，连塞都塞不进去，何况给它们吃呢？”我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。突然，我脑筋一转，想：“反正是吃瓤，又不是吃皮，我干吗不直接割几块瓜瓤呢？！”我对自己的想法若有所思的点了点头。

　　我小心翼翼的割了几块瓜瓤，放到了笼子里的小盒子里，我远远的站着，仔细观察它们，心中急切的很。

　　过了一会儿，那只雌的第一个飞到那个装瓜瓤的小盒子上，也许是由于好奇，用喙型的小嘴啄了几下瓜瓤，可能是觉得味美，又继续吃了下去。那只雄的见了，对着雌鸟“唧唧”叫了几声，好像在说：“喂！给我留个空位，好让我也吃个够！”刚叫完，它也飞下来，和雌鸟津津有味的吃起来。我见了这情景，何不高兴？从此，我家一有水果，珍珠鸟也少不了一份。

　　这两个可爱的小宝贝在我精心照顾下，活得是那么生气勃勃。说不定哪一天它们还会识我呢！

　　珍珠鸟，是“金山珍珠”的别名，又叫“锦花鸟”、“锦华鸟”、“小珍珠”。

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