小学的作文3篇（实用）
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的小学的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学的作文 篇1
班级中的事像流水从我记忆中流过,但有一件事,一件小事,深深印在我心里,让我记忆犹新。
那天傍晚,同学们都走了,只剩我们几个值日生在做值日,还有几个同学在做作业。过了一会儿，几个做作业的同学收拾好书包飞一样冲出教室，教室边的'扫把被他们给弄倒了。一位同学回过头来说：“呀!扫把倒了!”另一个同学使劲拽着他说：“值日生会捡的,快走吧!”说完,他们头也不回地走了。他们走了以后,谁也没有去扶扫把。
这时候,打水的同学回来了,她提着满满的一桶水向教室走来,她看见倒下的扫把,便放下水桶,慢慢地走过去扶起扫把。夕阳照在她身上,把她的身影拉得好长。她在夕阳下擦了擦汗水,欣慰地笑了。
这件事只是芝麻大的一件小事,但它却令我始终难忘。
小学的作文 篇2
“水痘”这个病毒来我们班了。它在我们班某位同学身上安了家。
刚听说，我们班有人得“水痘”时，我们都紧张极了。大家七嘴八舌地讨论着，都在为自己是否得了“水痘”而着急。我心里也害怕极了，因为我现在还没有得过“水痘”，而且我和这位得“水痘”的同学是朋友，所以得“水痘”的可能性很大。
我们的`班主任石老师为此也做出了对策。他先让我们没得过“水痘”的同学每天测量体温，然后又调查谁最近去过得“水痘”的同学家里的学生。谁想，这一调查，却发现了一位同学。她竟然是在那位同学得“水痘”的那天去的。石老师对此十分重视。生怕她也得“水痘”。
对于这些，我很惊慌。回到家里看到身上有一个红点，以为这是“水痘”。害怕极了。可当我把这个红点给妈妈看时，妈妈大笑说：“你太紧张了，这只是一个普通的红点。”我悬着的心才掉下来。
咳，“水痘”这个病毒真让人担惊受怕。但只要我们勤通风，多做运动，让自己的体质变强了，水痘也就不会光临我们的身体。不仅这，我们还要讲卫生，经常洗手，洗澡，否则说不定那天就会患有“水痘”。
这件事给了我们一个警告：再任何时候都不能不注意卫生，否则会使我们有很多病，这些你们知道了吗？千万要记住讲卫生哦。
小学的作文 篇3
新学期开始的时候，我们班转来了一位新同学，名叫钱家豪。他的爸爸妈妈常年在外地打工，从小就是他的爷爷奶奶一手把他带大的。
他的皮肤黝黑，不爱笑，眼神里透出来的光拘谨、凛利而又复杂，拒人于千里之外的冷冷的感觉。他脾气不好，暴躁易怒，出口成脏，很快就成了我们班的暴力狂，谁要是惹怒了他，后果不堪设想。大部分的同学远远地见到他，都会提前躲避。
可是男孩子总是好斗好勇，不愿意在别的男生面前失了面子。他来我们班的第三天，就和我们班最有名的调皮鬼李杨因为一点小事大打出手。当同学和老师使出了九牛二虎把俩人拉开的时候，他的脸上留下了深深地指甲印，而李杨的则变成了国家级的保护动物——大熊抱。双眼肿的老高，乌黑乌黑的，都睁不开眼睛了。这下全班的同学都不敢惹他了，我能感受到他不容侵犯背后的孤独与可怜。
事后，班主任把他叫到办公室，花了一节课的时间与他沟通，他沉默不语，老师也不清楚他是否听进去了。几十分钟下来，老师只觉得口干舌燥，以前上课都未有过的口干舌燥。他可能也知道，这个孩子还小，现在教育还来得的，若是不讲，将来可能就废掉了。他的父母也不在身边，无人教育怎么行呢？
下课的时候，我去送作业到老师的办公室，听到沉默的'他突然对老师说：“老师，你给我父母打个电话告状吧！”老师愕然，但他还是选择与他的父母沟通。电话响了，老师讲了几句话后就把电话给了他，拿起电话的那一刻他的眼里吧嗒吧嗒的流出了泪水，说话的声音颤抖脆弱。我想他的父母一定是叫他乖乖的听话，和同学和睦相处。他喊着爸爸妈妈，哭的十分的伤心。我看过一些节目，很多的留守儿童都很可怜，他们的身边没有父母的关爱，十分的孤独和无助。他想通过自己的一些方法引起他们的注意，获得一些关心和温暖。周围的老师和我都被打动了，眼里湿润了。
班主任对学生十分关心，他是位好老师。在他耐心的沟通和真诚的关心下，钱家豪慢慢的敞开了心扉，在老师的引导和帮助下变得活泼开朗愿意和大家交流。后来我们才知道，他的父母为了不让孩子经常打电话给他，竟然没有把号码告诉他。亲子关系的疏远，让他觉得自己被抛弃了，心里充满了惶恐与不安，在对待外面的世界时，他把自己包裹成一个不容欺负的刺猬。
他比我们这些父母都在身边的孩子可怜多了。不过现在，有了爱他的同学和老师，他会越来越幸福。在班主任的沟通下，他和父母之间的交流多了起来。一学期结束后，他考了我们班的第五名。世界上有种美德叫善良、宽恕！
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