难忘的小学作文

时间:2023-07-31 18:14:23 小学作文 我要投稿

(热门)难忘的小学作文8篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的难忘的小学作文8篇,欢迎阅读与收藏。

(热门)难忘的小学作文8篇

难忘的小学作文 篇1

  在我的小学生活中,遇到了很多老师,其中有一位最令我难忘,那就是从四年级下学期开始叫我们语文的冯老师。

  从三年级开始,我的学习就一落千丈,到达了“无可救药”的地步,可冯老师的到来却让我的学习来了个超级大逆转,这还要从一件事说起。

  一天老师留了写词作业,我写完后交给了爸爸,爸爸说我的`字写得不好看,让我重写了一遍。第二天,老师把有错的本发下来,有我的,她说写错一字作业成绩就不能得“优”了。当时我没太放在心上,心想:反正我也没有几次得优,得良就得良呗!我把错词改过来,发现我重写的那遍老师没给我判,我就拿着本去找老师判。可当判完后,老师却在本上给我写了个优字,我很惊讶,老师似乎猜透了我的心思,她对我说:“知道为什么给你得优吗?”我摇了摇头,老师笑了,她语重心长地说:“写字难看知道重写,冲你这学习态度,就可以给你个优!”非常高兴,因为从来没人对我说过一句鼓励。从此之后,我铆足了一股劲儿,开始奋力直追,渐渐变成了爸爸妈妈和老师眼中的优秀学生,我非常高兴。

  要不是有老师当年那一句鼓励的话,可能就没有今天的我,每当我得了一个好成绩,总不会忘记在心里对老师默默地说一声:“谢谢您!”

难忘的小学作文 篇2

  她有乌黑亮丽的头发,聪明敏捷的头脑,长得高高壮壮,带着一副眼镜,就像是一位博学多闻、满腹经纶、学富五车的博士,她是谁呢?她就是我莫逆之交的好朋友──吴沛恩。

  吴沛恩多才多艺,是一位人见人爱的好学生。她乐观开朗的个性,当她遇到困难时不会半途而废,仍然永不放弃,使我非常佩服。她慷慨的个性,热心助人,当同学在遇到困难时时,见义勇为的她,不管三七二十一,总会拔刀相助。

  而我和吴沛恩可说得上是志同道合的好友呢!一下课,大家是三三两两的出去玩耍,而我们则是在书香世界中飘摇游荡,在精采绝伦的情境中,我们看到了神秘稀奇的魔法世界,勇敢坚强的哈利波特,在千钧一发之际,闯过一道道关卡,使我们看得瞠目结舌,百看不厌,甚至到了废寝忘食的地步!在音乐的殿堂里,美妙的声音连绵不断,“小步舞曲”、“田园”、“少女的祈祷”等通通难不倒我们,连家人都称赞我们简直是小小贝多芬呀!我和吴沛恩常常被分到同一组,写学习地图时,分工合作,再加上我们良好的.默契,使的我们在班级中获得优秀的成绩,使我们雀跃不已。我跟她比羽毛球时,简直是不相上下,不管我的技术多么精湛,到最后我还是甘拜下风了。有如水中蛟龙的她,蝶式、蛙式、自由式、仰式,样样拿手,她每次一游似乎不到一秒钟就到达终点,而我则是在后头气喘如牛的追赶着,所以只要是游泳比赛,邀请她去,包准奖牌就握在她手中。

  友情的可贵让我在生活中的点点滴滴,留下美好的回忆。

难忘的小学作文 篇3

  记得那次,数学考试卷要发下来了,我们班的同学在班里安安静静的等老师来。

  老师来了,第一句就板着脸说:"这次考试最差,没人上95分,好一点的有骆旭锋94。5分全班最高分……倒数十名有"刹那间我的心胀提到了嗓眼因为前面好的.都没我的,所以我的心里像36只水桶,18上,18下,很紧张。

  "倒数第十名有,黄辉,76分……倒数第二名,页林61分。"怎么办,我最后一名,倒数第一名!老师挨骂了!我真不想领试卷,那么差!我起了身,又坐下,又起身,像蜗牛搬的走向讲台,老师对我微微一笑,说:"下次要考好,不要应为这次而失去信心,继续努力。"我回答说:"恩"

  顿时,在班长的带领下,全班对我鼓起了激烈的"掌声"这时我的眼泪热泪盈眶的顺着鼻子边流了下来,滴在了那耀眼的59分上,我好激动呀,于是,我说:"谢谢大家,我下一次一定考好!"这是掌声更激烈了,我好"高兴"呀!

  这件事真让我难忘呀!

难忘的小学作文 篇4

  第一次吃火锅自助餐,我似刘姥姥进大观园,对这些生的菜充满了好奇。夹了各种各样的油条、牛肉、虾、羊肉等等。妈妈先将硬的食物放入火锅里,悠哉、美哉地等待着美食熟透。

  锅里浮着好多的菜和锅底料,像个聚宝盆,你能想到的菜基本都在。一会儿,锅的两边汤水开了,锅中的`雾气缓缓飘起,我不由自主地咽了咽口水,眼不眨地盼望着锅中间的汤也盛开。

  终于等来汤底全开了,发出“噗咚、噗咚”的声响,美食也煮熟了,发出阵阵诱人香味。靠坐的欧式窗户,烟雾弥漫着朦朦胧胧,不时还有几滴水珠顺着玻璃窗滑下来。

  时不时的火锅店里进入一群客人,大小高矮胖瘦不齐,让整个店温度快速上升。

  我挑起一卷羊肉,轻轻地放入锅里,肉片立刻平展,不到几秒,肉片缩小了,颜色变卡其色了,也有点卷了,像一块皱了的小碎布。然后用勺子去捞,查看完全熟了。一口嚼进去,恩,肥而不腻,片刻即化。我胃口大开,吧唧吧唧不停地吃,妈妈也不住地大口吃。牛肉和羊肉吃完了,再去拿了一盘。我边喝草莓乳酸菌,边吃牛羊肉,火锅里的食物逐渐减少,我和妈妈又去拿了一大盆食物。自助餐,付了钱嘛!总要把钱“吃”回来吧。

  当我们刚把食物放入火锅中,才发现“节约食材,如锅里剩半斤将按原价付钱”的字样。顿时我和妈妈的心慌了,发觉自己的胃已经饱了。不能退了,没吃完还要按每样食物的原价收费?想到这,我和妈妈拼命地撑着吃起来,肚子已经鼓得像挺着一只皮球,火锅中还是有很多食物等着我们解决。我和妈妈只好硬着头皮继续吃。邻桌的客人放下筷子,看我和妈妈吃的这么“嗨皮”,看得都发呆了。

  我的小眼睛不时撇了撇他们。对了,他们也拿了这么多菜吗?怎么一点也不担心吃不完呢?已经坐在这家店几小时了,我纳闷,难道他们想让胃歇歇,再继续进行。但又看了看旁边“节约食材,如剩半斤将按原价付钱”,哎甭管别人了,我继续狼狈地吃吧。

  “额!”我打了个饱嗝,胀的肚子里的气球在摆动。真得吃不下了,再吃肚子就要炸了!突然,邻桌的客人起身,挺着啤酒肚和家人摇摇晃晃地走了。我立刻跑过去看了下,锅里的食物还不是剩了很多吗?没吃完也能回家?我气愤地告诉了妈妈,妈妈急忙拉着我回家。

  原来那些字是为了让顾客珍惜粮食才这样写的。由于我和妈妈的浪费跟愚昧,我们都挺着“大肚子”回家。

难忘的小学作文 篇5

  仰头望着天空,伸出五指挡住太阳,回忆便如未遮挡的阳光一般透过指缝涌现在我面前。

  那一年,我两个月,你亦是两个月,两个小屁孩一见面便如同老朋友,在床上四处乱爬,我跟你同争一个地盘,你撅着屁股,圆滚滚的像一团球。我则四肢摆成一个“大”字,不让你有机会侵犯我的地盘。咔嚓,这便成了永恒!

  再大些,我们成了最好的朋友,一起“冒险”、一起做坏事、一起旅游……我们在沙滩上一起堆沙子,两双稚嫩的小手搭起一座“城堡”——一个小土丘,你说:“王子和公主会永远在一起吗?”我不清楚,我只回答:“反正我以后就赖着你了,你去哪儿,我就去哪儿。”我们拉勾勾,说着“一百年不许变,变了就是大坏蛋!”那一年,我八岁,你亦是八岁。

  突然冒出了一个小女孩,她哭着闹着要加入我们,我不愿意,我怕她会慢慢地抢走我的位置。可你这个大笨蛋好心肠地还是接受了,事实同我想的一样,她和你越走越近。一天晚上,我住在你家,两个小头凑在一起说着有趣的事,我问你:“我们永远是最好的朋友吧!”你说:“当然啦!”这一晚,一夜好眠。那一年,我十岁,你亦是十岁。

  毕业,我十三岁,你十三岁。我们却真的成为彼此的大坏蛋,你去了三中,而我却留在了九鼎,我们紧紧拥抱、哭泣,我说你来我这儿吧!你也让我去你那儿吧!两个倔强的'人儿却最终分隔两地,我们却眼睁睁看着却无能为力。我见不到你,在一个深夜,我和你聊天,你聊你那些趣事,我亦是。最后我们都在电话那头留下了眼泪,当作对方都不知道,说声“晚安”,抱着被子痛哭。

  那之后,我想着:无论现实让我们分隔两地,我们的心都要紧紧相连。

  那成长的岁月中,回忆里都浮现着你的身影,那一个个在心底下的决定——“我们永远是最好的朋友!”我将会用尽一生铭记,更会尽我的全力实行。

难忘的小学作文 篇6

  有句话叫做:“不以规矩,不成方圆。”因此今天老师和我们玩了一个游戏——名叫“传口令”。

  由于语文书上也有同样的游戏,上面说做游戏前要先定下游戏规则,于是一条“四要”规则就出来了:一.要把每组人数弄成一样的。二.每组第一位同学要到老师处听口令。三.从第一位同学依次往后传口令,并且要每组传完后的每组的最后一位同学大声地说出自己听到的口令。四.每一位同学只能传一次。

  规则定下后,老师“开始”一声,游戏便开始了。NO.1:第一场,1组 VS 2组。老师把口令告诉两组的第一位同学,他们记了好久,然后开始把口令从各自的组传下去,我在一旁看的津津有味,最后,1组得出“ba ba ba ba ba”(我也不知道是“爸”还是“巴”,所以只能用拼音代替),2组得出“爸爸妈妈”,老师说:“2组胜,正确答案是:妈妈赶马,嫌马慢,妈妈骂马。2组有‘妈妈’两字。”

  NO.2:第二场,3组 VS 5组。我在3组,我们组第一位同学和5组的第一位同学去听口令后,下来了,他对我说了一大串:@!¥&%*……#%……什么?!“山上有个小公公,下面有个老冬冬。“、“楼上有个小洞洞,下面有个老爷爷。”……这么多,怎么选?于是,我选了句通顺的:“山下有个老公公,楼上有个乖冬冬。“他们5组是:”冬冬上面有洞洞,公公下面有洞洞。“”3组胜。“我听了真高兴,老师又说,”答案是‘冬冬楼上有个老公公,公公楼下有个乖冬冬。’。“

  NO.3:第三场不够精彩,我直接说胜负吧,4组 VS 6组,6组胜。

  NO..4(我打两个点是因为到了第二阶段——最后一阶——“争王赛“,第一阶段是”晋级赛“):第四场,2组 VS 6组。我们组正好可以休息一下,在一旁看好戏。最后,2组是:”扁担长,板凳宽,板凳绑在扁担上。“6组是:”扁担长,板凳宽,扁担绑在板凳上。“结果6组完全正确。

  那时正好下课了,于是我们组和6组用下课时间来PK。NO..5——终极对决:我写了个口令:“打了醋,湿了布,跑了兔子又赔裤。“我们看了看,开始传口令……

  猜猜谁赢了?当然是我们组喽!因为口令是我写的'呀!嘻嘻。我觉得“传口令“太好玩了!我们不但玩的开心,而且还明白了:有时时刻刻遵守规则(”传口令“中有游戏规则)。也巩固了我们的诚实、记忆力、和XXX配合……今天真的是太棒了!

难忘的小学作文 篇7

  当我来到这个世上,最先让我熟悉妈妈的是微笑。

  在我成长过程中,妈妈温柔的话语照亮了我成长的每一天,给我信心,让我快乐……

  我是一个5年级小学生,在班里我没有雄辩的口才,也没有灵活反应迅速的大脑,平常最恐惧的就是考试,在班里,我可算是个名副其实的“丑小鸭”。

  可是也非常羡慕那些样样都很“强手”的同学。

  我很想成为像他们那样各门功课都能考100分。

  可是我怎么努力也考不上满意的分数。

  或许渐渐没有信心了吧!在班里,我几乎到了“默默无闻”的地步。

  有一次语文考试前,我下决定要考个满意的分数。

  给自己打气,增加自己的信心。

  可等拿到成绩单一看,才80多分。

  还真好像一盆凉水泼在我身上,我的脑袋顿时涨成一个大气球。

  我背着书包回到家,妈妈看着我沉闷的.表情,她把我拉到沙发前,给我讲起丑小鸭的故事:一只又大又丑的鸭子……故事我听到了一半就懂了妈妈的意思。

  妈妈又说:“做事情,单说我能行是不够的,一定要去做,更重要的坚持,知识是不断积累的,不是一天学完的。”

  我听着妈妈的话,信心倍增,我有了自己的学习目标,更有了学习信心。

  每天放学我把老师讲的内容重复一遍,再写作业,为了提高阅读能力,我每天早上六点起床看课外书。

  既增加了词汇量,又提高作文水平。

  功夫不负有心人。

  我在各方面都有了很大的进步。

  我感谢妈妈说的那句话:“做事情,单说我能行是不够的,一定要去做,更重要的坚持。”正是那句话,使我学会了争取,努力。

  我这只“丑小鸭”的羽毛越丰满,我愿用自己的努力,让自己飞上蓝天,实现心中的梦想。

难忘的小学作文 篇8

  炎热的夏天,天上挂着红红的太阳好像要把一切都烤干,天气闷热无比。

  我在家里吹着空调,玩着电脑惬意得很,忽然听到一声:“收废品类,易拉罐,废纸,旧家具”。我探头从窗前往下望去,只见一个皮肤黝黑的老爷爷推着三轮车卖力的喊着。那种感觉,好像轻轻碰他一下就会散架。

  我叫道:“收废品的别走。”

  那老人听见后抬头看了看好像在数着楼层,然后明了的点了点头,拿了一个袋就上来了。

  听到门铃声,我便开开门,看见那老人满头大汗,说:“卖什么?,噢,看见了”。

  他看看角落,把那堆起来的塑料罐,拿起一个踩扁一个,速度非常马力,毫不迟疑。

  “一共22块5角钱”他量完后给我说道。我看看他破旧的衣服顿时起来怜悯之心说:“零头就不用找了。”

  他看了我一眼,说:“怎么不找,做人怎么能这样,说不着就不找,我们收废品的也有良心。”听了这些话我的.脸通然变红。后来,我才发觉这个老人,他的家里不缺钱,儿子上了大学,有了工作,生活就好了,可是他还是要收废品,说老人也不能光在儿子的羽翼下生活,所以...我被老人感动了,家里时常会丢一些废品卖给老人,别人出多少钱也不卖,只等老人...

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