我们小学作文

我们小学作文集合8篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的我们小学作文8篇，希望对大家有所帮助。

我们小学作文 篇1

　　我们班有很多的同学，但有一个同学令我印象最深。“她”具有女生的太多特点，所以我们给“她”取了一个外号“妞”，“她”很乐意的接受了这个外号。他就是杨州。

　　“一朵红花红又红，刘三姐姐是英雄。”

　　“瞧！妞又和女生跳皮筋了！快看啊！”我们看到一大帮男生在那里指指点点的，所以我们就把皮筋扔给他走了。他看见就说：“怎么了！又不是不给男生跳。”说完又跑来跟我们玩了，我们又跑开他又追过来。学校里的同学也哈哈大笑的指着我们。

　　他爱哭。上课时，班干点了他的'名字就脸红地起来说：“我又不吵。值周班干也不是很吵的吗？还说我。”话音刚落就见他扒在桌子上大哭起来。上课了，老师叫起立他还在耍脾气，在那里坐着不动。老师无奈只好放过他。——他学习verygood!

　　他对我们女生很讲义气。记得有一次，一些男生和女生吵架，他知道后去找男同学理论。后来男同学们自觉理亏，就不在找女同学们的麻烦。只要我们被误会了或是出了什么事他都会去替我们打抱不平。我们常常问他为什么喜欢和我们女生玩。他回答女生才好，男生坏坏的。我们女生听后连忙捧腹大笑，我们笑话他说：“妞，你只要穿条裙子、戴上假发，就变成女生了。”因为他的声音很像女生，有的同学也叫他娘娘腔。

　　瞧这就是我们班的“小妞”。他是不是很像女生呢?你们班有没有这样的“小女生”呢？

我们小学作文 篇2

　　步入秋天，天气转凉，落叶缤纷，常能听到翠绿的森林在茫茫火海中的啜泣声、挣扎声，它们怎么也想不清楚自己会引火上身。

　　近几年来，科技不断飞跃，可还是消除不了人们心中的迷信。许多人们在祭祖时，每当带上对祖宗那虔诚的心意时，也忘不了带上一些炮仗、纸钱等物品。图啥呢？还不是为了灵验与热闹。

　　在人们上坟时，那些树儿、草儿便在风中瑟瑟发抖，惊慌失措地看着漫天飞舞的纸屑，大口呼着气，希望把它们吹得远远地，可却只能听天由命。

　　一场秋雨，凉风习习，次日，“红盘”挂天，散发着万丈光芒，烘烤人间。进入山林，露水遍地，与草木鸟兽相嬉，谁也不知，这闪烁着晶莹光芒的露珠，可能会使他们葬身火海，也可能会使它们无家可归。

　　森林是“地球之肺”。据统计，世界上现有的绿色植物经过光合作用，每年要吸收近 5500 亿吨的二氧化碳，释放 4000 亿吨氧气，制造近 44 亿吨有机食物，绿叶还可以制服许多污染， 1 公顷树林可吸附、阻滞 30 吨粉尘， 10 米厚的墙可使噪音减少一半以上。松树等树木还能分泌杀菌素，杀死病菌，起到净化空气的`作用。

　　面对树木种种伟大的神力，你岂能无动于衷，朋友，你我虽不能御驶万丈光芒，减少森林火灾。但是，我们可以拿出一些实际行动来，如：不在“绿色卫士”边上坟时烧纸钱，燃放鞭炮，在旁边吸烟，乱扔烟蒂诸此等等。

　　地球只有一个，我们谁都不愿看到绿色一点点被殷红吞没，留下那一片乌黑的“残骸”，让我们共同努力共创绿色社会，不让火灾伤害我们家园的“肺”！

我们小学作文 篇3

　　亲爱的长辈，请你们以信任的目光为我们送行吧！

　　不要担心我们会在前面不远的地方摔倒，不要总是在我们耳边絮絮叨叨叮咛个没完。给我们一个机会吧，给我们一次自作主张、独立运行的机会吧！

　　我们心里真的很明白：你们每时每刻都在全心爱抚着我们，呵护着我们！你们将属于自己的青春全部织进了我们渐渐形成长的骨骼和年年变长增大的衣衫里。你们在梦中也念叨我们的名字，你们希望我们有朝一日腾空而起，成为一条让你们感动骄傲的“龙”。于是你们说什么也不肯放手，你们总是紧紧的，一步一步扶着，一步一步牵着，生怕我们被风吹了，被雨淋了……

　　哦，让我们说些什么呢？亲爱的长辈！

　　当我们在接受、在体味并从内心感谢这份爱的同时，我们想说：“不能仅仅是这些呀！请在我们的生活中撒些盐吧！比起搀扶，我们缺少的是摔打，是碰撞，是搏击！

　　总有一天，我们会“远走高飞”，而且这一天的日历已经在我们目光所及的地方挑战似的高高扬起了。

　　有些事情好像是无法回避的，如成长中的烦恼、考试中的失利……轻松的流行曲，随时可以为我们播放；而生活的旋钮却不允许我们随心所欲的调频。

　　亲爱的长辈，一切都不要再说了。你们走过的路，已经给了我们许多关于人生，关于命运的`启迪。信得过的话，这一刻就把你们肩头扛着的重荷卸一点到我们肩上来。正是因为我们这副肩膀太软太嫩，所以乞求分量与使命能够给予它更多磨炼的机会。

　　把曾经塞给我们手里的拐杖收回去吧！让我们用自己的双脚支撑着我们渐渐长大的身躯！

　　有一句誓言，请允许我们凿刻在前方那座山峰的顶端之上——

　　站立着，我们当是一棵树！

我们小学作文 篇4

　　我想要努力的学会去记得、却发现自己永远只学会了去忘记。}…

　　轻轻敲打着键盘，打了满满的一版文字，想要写着那些与自己无关的故事，却发现，居然变的那么的艰难。 不知道自己在想什么、在在意什么。冰凉的空气在指间缠绕。 除了那些被我打上又删除的字眼，什么也没有。好像，我写不出故事了。那些所谓的真正的只是故事的故事。与自己无关，即便有自己的心情，也已经不知道要如何去述说。

　　开始想念从前，自己是如何一篇一篇的将心情变成那样的小小说。

　　一篇一篇。无关于自己的剧情，却让自己看着有一种莫明的发泄后的轻松。而现在，却只能一个字一个字的敲打出自己的'心情、单纯的心情文字。不想再去编写那些不存在的故事。那样虚无的感觉，好像已经离我越来越远了。

　　时间，总是流逝得让人无论如何也抓不住。伴随着时光的流逝，认识了很多人，记得了很多人。也看着很多人离开，说着再见。

　　每次看到有人说着要离开，自己总会觉得心中莫明的难受。不管那个人是谁，即便是与我素不相识。

　　不知道是什么原因。总是看不得这个世界中的离别。但是，却对于自己身边。那些有关于自己的离别看的无关紧要。我知道，我不是无私到这种程度。只是，我在为自己找借口。

我们小学作文 篇5

　　我家有两只小乌龟，他们是金龟。

　　有一只小乌龟壳比较小，我把它叫做“闹闹”。闹闹是一只公乌龟，它的壳是碧绿的；它的脸两侧是红色的，中间是绿色的；它的爪子有绿色的条纹，还有五个微微扎人的小刺，真像我们的手掌；它的尾巴是深绿色的'……

　　还有一只小乌龟，我把它叫做“花花”。花花是一只母乌龟，它的壳比较大，是土黄色的……

　　今天阳光明媚，我和爸爸到乌龟缸前去看小乌龟。它们一动不动的。我想：它们不会死了吧。于是问爸爸：“小乌龟死了吗？”爸爸说：“不知道。”然后爸爸在手机上查了查说：“乌龟在13℃以下就会冬眠的。”我把乌龟缸拿到阳台，爸爸说得对，花花的眼睛马上就睁开了，到处爬。可是闹闹的眼睛还是没有睁开，我想：它是不是得了白眼病了？不可能，我们已经换过水了呀。然后我把疑问告诉了爸爸和妈妈，但他们都说可能。小乌龟伸出爪子揉了揉眼，一会儿就睁开了眼睛，也到处爬了。原来，因为长时间不睁眼，所以糊上了一层白膜，揉一揉就睁眼了。

　　小乌龟真有趣，我更加喜欢我们的小乌龟了！

我们小学作文 篇6

　　我们的学校名叫尚义小学，听起来这个名字就充满了正义。

　　我是从四川转来的，第一天上学我就喜欢上了这个学校，感觉一点也不陌生，很亲切、很舒服，为什么呢？因为我很在意厕所的卫生，在我原来的学校，厕所很脏，每次我感觉上厕所都是痛苦的事，可是这个的厕所呢？非常干净，让我感到很舒适，还有这里的午餐也非常合我的胃口，吃起来很香。走进教室，同学们都很友好，让我感觉很温馨，老师也很好，让我感觉很温暖，来到新学校，心里暖暖的。

　　还有我们的操场，全都铺满了塑胶，就算下雨天走在上面，也没有泥浆，操场的`四周，到处是绿树葱葱，生机勃勃，我们下课时可以在操场上尽情奔跑、欢笑。

　　这是一个美丽的校园，给我们丰富的知识，让我们长出翅膀在灿烂的蓝天中自由自在的翱翔，老师就是亲爱的园丁天天给我们浇水，我觉得我们就像一棵棵绿油油的小树苗，老师让我们长得茁壮、葱翠，与可爱的小行星对话。

　　我喜欢我们的新学校，我爱我的新学校，我要在这里好好学习，快乐成长。

我们小学作文 篇7

　　每当早晨我步入教室时，她已经来到了教室，指挥着大家打扫卫生，随即就开始了一天的早读。她，就是我们的班主任苗老师。

　　当时我们的语文水平很差，在全年级是倒数，而苗老师的到来改变了一切。苗老师是从三年级开始带我们班的，在她之前教过我们的语文老师已经有三位了，苗老师是第四位。我以为这次肯定又和以往一样，只是希望她不要像其他老师只教半个学期就走了。但上了她的课之后，我才发现情况和我想象的大不一样。

　　她先是着重帮我们打牢基础，再给我们做卷子巩固练习。

　　每次做完卷子后，她都会一点一点认真地给我们讲评，并要求我们有不懂的地方一定要举手提问。她要求我们不光要在语文课上，在其他课上也要认真听讲。我对她印象最深的，就是我们班的那些调皮鬼一见到苗老师就没脾气了，在同学中的威信很高。

　　更让我意想不到的是，这位看上去严厉的老师布置的`作业不多，而且不布置那种浪费时间重复性的作业，有时候看别的老师作业布置多了，就给我们减少一部分作业。

　　苗老师不仅在学习上对我们帮助很大，在思想上也帮助我们成长。有一次，我们班上的两位同学因为一次口角打起了架，她就挤出了一节语文课，亲自给我们做品德教育。她还让我们自己组织班会来交流。

　　在我们班最困难、最低迷的时候，苗老师花了大量的时间、精力。在苗老师的辛勤指导和无私帮助下，终于，我们班振作了起来。

　　随着年级的增加，我们的负担不断变重，老师也越来越辛苦了。作为班级的学习委员，我应该主动配合老师的工作，并动员其他同学配合老师的工作，不让苗老师的努力、精力白费。

我们小学作文 篇8

　　我们班有一个“吹牛大王”，他很会吹，逢人便吹，经常说自己家有钱，开什么名牌车……

　　我跟我的同学在打牌，那个“吹牛大王”说：“你们打牌好少啊，哈哈哈！”我心里冒着三丈怒火。我朋友说：“你的多？有本事你明天带过来给我们看！”他一口答应。

　　第二天早上，他并没有带什么牌，还说自己的.牌实在太多了，书包根本放不下。我嘲笑他，“吹牛大王，小心把牛皮吹爆喽！哈哈。”他没有说什么，安静地走了。

　　他又去找别的同学吹去了，他开始炫耀自己家开布加尼豪车，价值两百万美元。（我们之所以说他吹牛，是因为我们从来没看过他父母开什么车来接他。）不只是我不信，我们班同学都不信，大家一起说他是“吹的”。

　　在我们集体叫他“吹牛大王”的情况下，他终于败下阵了，不再吱声。

　　哎，奇葩同学，你实在是太爱吹牛啦！