小学的作文(优秀4篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的小学的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学的作文 篇1
我的舅妈是一位教师，个头中等，下颏略方，神情和蔼，性格开朗。因为舅妈是教语文的而且平时文章写得不错，所以我每次写了作文都通过网络传给舅妈指点修改。舅妈总能找到我的薄弱环节细心地写上修改意见。每当我的文章在学校获奖时，第一个想到的就是舅妈，因为是她让我走上了领奖台。但是每当我在写作过程中因为粗心出错尤其是老毛病重犯时，她也会严厉的批评指正我，让我一条条的记住不该犯错的地方。她的'指点总是非常切实，言语也深入浅出。这种能力让我崇拜。
记得有一回，我写了一篇《畅游香港迪士尼》的作文传给舅妈评价，过了一会儿，舅妈上QQ对我说：“你这篇文章格局不错，内容丰富，细节处理的很好，但错别字太多，希望以后能注意。”我听了心里别提有多高兴了。因为以前我的作文一直处于中下，总是错误多于好评。但这次一向对我要求严格的舅妈也多了赞誉之词了，怎不叫人高兴呢。我把那篇作文保留在文件夹里，时时刻刻都让我知道，这篇文章是我第一次受到舅妈的表扬。当然，因为我的懒惰，并不是所有的文章都在进步中，比如近来有次我写的一篇作文受到了舅妈的严厉批评，原因是字数太少、结构太乱、没有总起和过渡句。当时怪自己太粗心，没有好好检查，才会写得乱七八糟。我真希望那时时光能倒流，让我回去好好反省一下。
上个月，舅妈给自己开了个博客，我也有幸拜读，她的文章、诗句，情感饱满。我在上面也发表了两次评论，也有别的读者在上面评奖。我听说有些人建立博客之后总是不告诉家人，也许是他们喜欢放什么隐私上去吧。舅妈的博客很明朗，她说有时就是将自己发表过的文章存在里面，有时将一些小小随感放置其中，不搞什么标新立异的东西所以也不怕家人看到。舅妈说以后我要有什么好文章就把它放在她的博客上去。我心里暗下决心，以后一定要有一篇作文被舅妈赏识放在上面，我相信我一定能做到 。
这就是我和蔼又严厉的舅妈，有了她对我的鞭策，我的文章以后肯定能够不断进步。
小学的作文 篇2
我最大的烦恼就是没有星期六和星期天。每当星期五临放学时，语文、数学老师总要布置堆积如山的作业，抄词语、抄“优作”、写作业、做奥数。如果有一个人唉声叹气的，老师还要多加几道题，害得我双休日里又得往作业堆里钻，远离了“玩”的世界。听着录音机里播的.《小小少年没有烦恼》，看着楼下小伙伴们在嬉戏，想着我现在的情况，不由得默默流下了眼泪，心想：谁说“小小少年没有烦恼”，小小少年，烦恼真大。我多么希望老师能还我一个悠闲的星期六和星期天啊！
小学的作文 篇3
我眼中的项羽，是个铁铮铮的硬汉子，却不能算是一个英雄。
他是个适合于驰骋沙场的人，一个能带领千军万马的人，一个优秀的将领，一个难得的帅才，但他不是那个坐拥天下，带着百姓过幸福日子的人。
一个人能带领好千军万马，并不一定能安顿一个国家。在战场上作战，凭的是一股狠劲，对自己的狠劲，对别人的狠劲。这股狠劲就是项羽当年破釜沉舟的气魄，是项羽“吾将取而代之”的胆略。项羽推翻秦王朝，是顺随民心之举，民皆应之，再加上项羽领兵打仗的天赋，使项羽在此处留下丰功伟绩，为后人所赞许。如果项羽一生的经历就到此结束，那么他是位英雄，一位真英雄，史书上定然留下的都是他的雄壮美。
然，当他的天下之后，他自身的，作为将军之外的东西开始显现出来，他的刚愎自用，他的优柔寡断，他的'唯我独尊，都是他事业江河日下的主要原因，他太自负，以至于不听信其他人的任何意见，鸿门宴可以说是项羽人生的一个重大转折点，鸿门宴后他失了范增，试了最后一个为他所出力的智囊团。他太不会用人，他不能像刘邦一样把人才都吸引到他身上来，还是因为他太自负了，根本不把别人的意见看在眼里，也不把其他人放在眼里。这样的项羽，即使终得天下，天下亦要失其手中。项羽失人心。
项羽太霸道，当年人皆从之是因为他是楚将之后，天下人都同情楚国，可他推翻秦王朝后，竟然暗中杀害其他五 国君王，失人心也。当他妄想自立为王，暗杀义帝时，民心皆失。为王者，应顺应民心才能长治久安，他这样严酷，残忍，其与秦王相异乎！
可笑项羽，死前都不肯面对失败，都认不清自己的过错，这样的人，这样内心怯弱的人，如何称得上英雄！
小学的作文 篇4
不久前，我们家搬入了现在的新房子。刚搬完家，叔叔阿姨们就送来了好几盆花和几株树。门口、客厅里、房间里和阳台上都摆上了盆景。我对爸爸说：“我们家都有成植物园了，摆那么多的植物干吗？”爸爸笑着说：“植物能制造气氛，净化空气，人和动物谁都离不开它们，离开了它们都有不能生存。”人或动物离开植物后不能生存？为什么人或动物离开植物后不能生存？我将信将疑。决定做几个小实验来证明这个问题。
星期天，我从田里抓来两只青蛙。这两只可怜的青蛙即将成为我的实验品。它们不停地挣扎着，圆溜溜的小眼睛瞪着我。我把第一只小青蛙放在一个大鱼缸里，用一次性薄膜桌布把鱼缸封得严严实实的，生怕瓶里的空气与外界的空气相通。我仔细地观察着，只见小青蛙沿着缸壁，绕着缸底快速地向前窜。咦，小青蛙不是活得好好的吗？难道爸爸说的不是真的？可是，没过几分钟，只见小青蛙绕圈的速度越来越慢，直到停滞不前，奄奄一息的样子。顿时，我把一次性薄膜桌布轻轻拿开，捉出第一只小青蛙，放进第二只小青蛙，又搬入了四小鹏枝繁叶茂的植物，然后仍用一次性薄膜桌布把鱼缸封严。我仔细观察，只见小青蛙悠闲自得的跳来跳去，过了好久也没要咽气的样子。这个实验证明了植物可以输送动物所需要的氧气。怪不得我们搬入新房需要这么多的绿色植物，原来植物的用处可大哩！
为了进一步证明人类和动物对植物的依赖性。我来到我们老家附近一个饲料加工厂。那儿的空气里到处弥漫着一股浓浓的灰尘味，熏得我直咳嗽。我感到十分难受。然后，我又跑向我们家屋后的一片竹林里，那是一个空气新鲜的地方，我感觉极为清爽。这个说明植物可以净化空气，使人呼吸顺畅。
这两个实验证明，人类和动物的生存与植物有密切的关系。我又到学校电子北阅览室上网查询得知：①人必须依靠植物提供氧气，只有植物才能制造氧气。如果说一个人几天不吃饭、几天不喝水且有一息尚存的话，没有氧气几分钟就可能性命难保，氧气可是人生命活动的第一需要呀！②动物与植物的呼吸，物质的燃烧，也都要消耗氧气，释放二氧化碳。这样一来，空气中的氧气不就一天天增加么？不！天地间之所以没有产生过这种危机，就是因为植物既是天然氧气“制造厂”，又是吸收二氧化碳的“广阔市场”。③有人做过统计，1公顷阔叶林在生长季节每天能制造氧气750千克，吃掉二氧化碳1000千克。所以算起来，只要有10万平方米的林木，就可以供给一个人氧气的`需要量，并把呼出的二氧化碳吸收掉。因为有植物源源不断地补充氧气，空气中的氧气才能保持基本恒定。相反，如果没有植物，地球上的氧气只要500年左右的时间既可以用完。
植物与我们人类和动物的生命有着相当密切的关系。在此，我代表墨城完小六（1）班体同学呼吁全社会的人们不要再砍伐植物，让植物成为我们最好的朋友。
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