小学的作文600字

时间:2023-07-27 09:56:23 小学作文 我要投稿
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小学的作文600字【经典9篇】

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的小学的作文600字9篇,希望对大家有所帮助。

小学的作文600字【经典9篇】

小学的作文600字 篇1

  做一个真诚的人,别人才会相信你。只有真诚的对待每一个人,别人才会真诚的对待你。真诚是一种品质也是人性的亮点。

  诚信,是一块干净的白布,它会擦亮你人生的镜台;信任是草丛中的花朵,它会为你的绿叶人生点缀色彩;诚信是黑夜里的北斗星,它会使你的人生道路找准方向;诚信,是一场春雨,滋润着荒凉的大地;诚信,是一盆炭火,温暖着每个心灰意冷的'生命;诚信,是一朵馨香的花,拉近了心与心的距离,让人们感到生活的馨香。

  一个人的诚实和守信,就像夜幕上两颗本来就很璀璨的繁星,当它们交汇在一起时,将会放射出更耀眼,更夺目的光芒,把世界上每一个人的心灵都照亮。

  “信赖,往往能创造出美好的境界。”

  那是一个阳光明媚的下午,我让出国同学到我家和我一起写作业。她来了,我想:‘我还是把房门锁起来吧,万一她趁我不在乱搜东西怎么办!’说干就干,我以迅雷不及掩耳之势,瞬间,就我把家里所有的门都锁了起来,以防被盗。她好像发觉了什么似的,但一声不吭的写作业,等她走后,我才把所有的门打开。

  过了一会儿,她叫我去她家玩,我到她家后,她却把她家所有的门都打开让人觉得她也不怕什么丢失,顿时,我惭愧极了。我低声问她:“外人来了,你怎么敢把门打开,你难道不怕我——?”她莞尔一笑说:“这算什么,人与人之间要有信任,何况你是我的朋友,我就会更加的信任你,再说了,我相信你不是那样的人!”此后,我请同学到家玩,屋子总是敞开着。

  从那以后,我明白了一个道理:信任是一种有生命的感觉,信任也是一种高尚的情感,信任更是一种连接人与人之间的纽带。你有义务去信任另一个人,除非你能证实那个人不值得你信任;你也有权受到另一个人的信任,除非你已被证实不值得那个人信任。信任对人是多么的重要,我们的生活是需要信任的。

  信任使花儿更加美丽:信任使人更加可爱:信任是精神更加富有;只有人与人之间多一点信任,生命才会更加精彩,世界才会更加美好!

小学的作文600字 篇2

  今天,爸爸妈妈带我和表哥去茂名森林公园游玩,我和表哥高兴极了。

  去森林公园的路上,我们在车上谈论着森林公园有哪些好玩的,有什么漂亮的美景。经过了一小时多的车程,我们就来到了4A级茂名森林公园。公园的游人可真多呀,大家都是趁着这个国庆小长假出来游玩的呢。

  我们买了门票后,走了进去,“哇,表哥,你快看这里有好多漂亮的花呀!”我兴奋的说。表哥答:“是呀,这是菊花,这是白掌花,嘿,还有我喜欢的石蒜花呢,呵呵,这真是花的世界呀!”我们按照门票的地图路线,绕了条小路,来到了世界名人雕像路,我认真的看起来,哇,有爱因斯坦、牛顿、李白、爱迪生……的雕像,个个都是人人皆知的大科学家、诗人、理论家、发明家,他们的雕塑下面还刻有他们的名言,比如牛顿的:胜利者往往是从坚持最后五分钟的是时间中得来成功。这些名言让我懂得很多:成功的背后,是一滴滴的汗水,一点点的积累,还要付出巨大的劳累,刻苦拼搏,努力学习,才能获得成功。

  离开了名人雕塑路,接下来让我介绍最刺激的一项活动——驾驶卡丁车。来到娱乐游戏区,我眼睛一亮,发现了卡丁车驾驶赛道,我和表哥像风似的跑去,来到门口,我们把我们这个月的`零花钱给了老板,刚刚好够,我和表哥一人一台卡丁车,我们赶紧系上安全带。3,2,1,开始!我把油门踩尽了,车似火箭的弹射了出去,我头发被风吹得凌乱得像一个鸟窝一样,表哥也开始踩油门追赶我,我故意刹车,被表哥超过,然后再奋起直追,过了两秒,我以灵活转弯超过了表哥,得到了第一名。老板说:“我还没见过10岁的小孩还敢开最快的速度呢,大人都还不敢开呢!”

  我们又来到动物观赏区,我看到了可爱的猴子、令人腿软的蛇、凶猛的黑熊、速度第一的猎豹、动物之王老虎和漂亮的小鸟。

  观赏完动物,我们又去了沙漠园、动物杂技表演室等等地方玩耍、观看……今天可真是个快乐、难忘的一天呀!

小学的作文600字 篇3

  父母的爱像大海里的引航灯,引领我努力向前驶去;父母的爱像太阳与雨露,滋养着我这棵小树苗;父母的爱像更像奔腾地海水,我就像小鱼,没有它我也不可能存活;父母就像......

  父母对我的爱是无微不至的,多得像大海里的贝壳。可我有时并不理解父母对我的爱总是对着他们大吵大闹。

  小时候的我是任性的、不懂事的。有一次我为了上兴趣班,与父母发生了争执。"我不去嘛","必须去,快点,要迟到了!"小时候,父亲母亲给我报了两个兴趣班,因为这两个都不是我喜欢的兴趣班,我总是哭着进兴趣班,而且上完兴趣班,我还要和父母吵一次架才行。

  在我写作业的时候,头离本子快要贴在一起,母亲就会喋喋不休的说起戴眼镜的坏处。在我准备上学时,父亲也会千叮咛,万嘱咐的叫我小心"马路杀手",我总会不耐烦地说:"知道了,知道了!"然后才去上学。

  现在我长大了,渐渐地我知道了:父母给我报兴趣班是知道了因为他们想陶冶我的情操,想让我高人一等;父母在小事上对我"喋喋不休"是因为他们在生活上对我无微不至的关爱,对我是那么的细心。

  当父母劳累了一天回来时,我们应该给他们端上一杯热茶,说上几句感谢父母的话语。

  父母的.爱,是慈祥的笑容,是亲切的话语;是热情的鼓励,是严格的要求,它是慈祥、亲切、热情、严格的源泉。让我们在源泉的滋润下,好好珍惜,茁壮成长吧!

小学的作文600字 篇4

  今天,我考级了!我觉得还不错。

  昨天,我学舞蹈的时候,韩老师要求我们:“明天2:00来考级,穿好了舞蹈服,里面不能穿秋衣,外面要穿平常的衣服,拿着肉粉色的舞蹈鞋,把头发盘起来。”我照办了,不过来的晚了一点儿,我发现不是韩老师在教室,就以为我走错了,可是一看是我们班的同学,所以就断定在这里集合。

  老师让我喊着,同学们跳,我大声地喊着:“一二三四五六七八二二三四五六七八……”慢慢的,就跳完了3遍。我们正在跳“会跳舞的脚”的时候,韩老师来了,说:“你们多练练‘挽花组合’,这个组合很重要!”于是,我喊着,同学们练了好几遍,她们每一遍都有没做的、出错的、偷懒的,我非常生气,告诉了韩老师,韩老师也非常生气,说:“你们几个考级的时候如果这样,下了台你们就看着办!”接着,韩老师讲了几个重点:“你们在台上的时候,不能晕,可以错动作,但是不能不笑,如果你们不笑,下了台我就收拾你们!看你们还能回家吗?”

  过了一小会儿,就到了我们考级,我怀着激动的心情,走进了考场,我发现评委有四个,都是非常慈祥,我想:她们一定跳舞跳的`非常棒。我们一个个激动万分,迈着小碎步上了台,有那么优美的音乐给我们伴奏,我就觉得像自由的小鸟儿在天空飞翔,不受猎人的惊扰。在跳舞蹈的时候,我发现我跳错了一个地方,可是,如果我再正确的跳,评委就能看出我错了,如果我继续保持,说不定评委还以为我就是那样跳呢!所以,我按错的跳完了。“收!”我喊了一声,同学们连忙拿起手绢花,向评委深深的鞠了躬,下台了。

  今天的考试是我们训练的基础,我们以后应该继续努力,争取毫无阻拦的考过舞蹈十级。

小学的作文600字 篇5

  “哈哈……”家人又拿出的那件童年傻事来笑话我了。现在每当想起那件事就十分火大,如果没那个“损友”我还用让家人笑话了那么长时间。

  在幼年时爷爷奶奶经常去田地里劳作,怕我无聊于是养了一只家狗来陪玩。有一天,朋友带了一只浑身没毛的狗来找我,一看到那狗我就笑道:“朋友,你居然养了一只无毛狗.笑死人了,哈哈……”他不屑的说:“哼!你别看它是一只奇怪的贵族狗,其实它可厉害了,得过许多奖项呢!它资格可老了,你那幼狗还没出生时这只狗就已经奔驰在赛场了。这两只狗好似一个天上一个地下根本不成对比。”

  我一听火冒三丈,说道:“你口说无凭,咱们来比试比试!”“好!比就比,谁怕谁”他说。比赛开始了……俗话说得好:人比人气死人。同样“狗比狗气死狗”。果然姜还是老的辣那没毛狗略胜一筹,我的狗落了下风。“损友”略带嘲弄的口气说:“你还笑我这狗没毛,自己的狗还不是败在了它脚下,我看没毛才是王道,赶紧把毛剪了吧。”说完他仰天长笑,而后离去。

  听了他的话我居然信以为真要把毛剪掉,爷爷奶奶出门后,找来了剪子·绳子·刮胡器等多种工具来实施为小狗剪毛的计划。计划开始了,先把狗绑在门口的大树上防止它乱动把毛剪坏;然后用大剪刀把小狗身上的长毛给一片一片的剪掉了;再来就是用小剪刀把用大剪刀刀下残留的.“余孽”给一一剿灭掉;最后再用刮胡器给小狗全身上下刮了一遍让它彻底变没毛了。剪完毛后我赶紧帮小狗松绑,在把这一些工具拿去清洗一遍放回原位,再把小狗拉去浴室洗澡,最后罪证毁灭得差不多就把爷爷奶奶拉来看“杰作”了。

  爷爷看到后说:“孙子,你都干了些什么呀。”然后我就把来龙去脉告诉他。结果爷爷告诉我有的狗没毛有的狗有毛,不要去轻易相信别人的话不然就会像今天这样弄出一个好笑情景。

  童年中,有“益友”成长一路上欢声笑语,有“损友”成长一路上趣事无穷。

小学的作文600字 篇6

  暑假,妈妈和爸爸带我去了一个中外闻名的旅游胜地――海南。我们一行人到了许多好玩的地方,比如:森林公园、天涯海角、蜈支洲岛……可我最喜欢的还是――南湾猴岛。

  去的途中听完导游简短的介绍后,我们便到达了目的地。下车后又坐了五分钟的缆车就上了岛。一上岛就看见了成群结队的猴子,还有几只母猴子抱着小猴,在树上、房顶上毫不费劲地跳来跳去。别看这些猴子外表挺温柔、挺可爱,可是说它们是一群“野蛮的强盗”一点也不过分。我在地上捡了一个尚未成熟的.小椰子准备带回去玩,让爸爸帮我收到背包里,正在这时,一只猴子从爸爸的背后扑上来,吓得爸爸赶忙把小椰子扔给了它,但它还是把爸爸抓了一下。有一个小孩买了一瓶饮料,刚打开瓶盖,一群猴子扑了上来,把饮料给抢走了。听猴岛的工作人员介绍,猴子最喜欢喝酸酸甜甜的饮料,所以饮料是最容易被抢的,相反矿泉水儿子倒不抢。再就是你不能当着猴子的面打开包,猴子以为你掏吃的东西,也会扑过来。以至于以后我们每次打开背包都要左看看,右看看,上看看,下看看,生怕被猴子发现了,像做贼一样。

  后来我们还看到了一些受到“高等教育”的猴子,这些猴子为我们表演了精彩的马戏。它们做了一些人才能做的事情,有些比人做得还要好。猴子为我们表演了单杠、吊环、走钢丝,还表演了骑自行车,每只猴子骑着一辆儿童自行车在场地里转圈,动作娴熟,速度快极了。还有一只猴子与山羊一起表演了过独木桥的节目。总之,节目精彩绝伦,让人意犹未尽。

  我觉得海南的猴岛很好玩,整个海南都好玩,人们称海南为旅游胜地,真是一点都没错。

小学的作文600字 篇7

18年后的自己:

  你好!

  茫茫人海,我们只不过是尘世间的匆匆过客,我对未来充满了希望,在这个初夏的中午,我用所学的文化,安静地给你写信,为自己,为将来埋下一个伏笔,勾勒出未来的美丽。

  我在学校上学的往事,你可记得?3 年级时因奔跑而被老师拒之门外,罚写检讨,于是和同你一起奔跑的小黄,小汤一起来了个“桃园三结义”?你与小吴斗智斗勇,把他驳得一句话也说不出来?你考试满分,连五官都要跳起舞来,高兴得简直要飞起来。在我们学校,日记长跑独一无二,我们的2周年庆祝活动,令我难忘,我用手中的笔记录下体育课上的“ 囧”事,在表演那天,我的日记笑“倒”了台下台上一片人,那一刻,永远被我铭记在心。这是金色的童年,尘封的`往事。

  18年后,张家港会是怎么样?是树木更绿?花儿更艳?我生活在这儿,会找什么工作,是成栋梁之材,还是默默无闻?也许我做了老师,老师像蜡烛,牺牲自己,照亮他人,把一个个学生教育成人。你可能已淡忘,在我给你写信的同时,陈老师正在切西瓜,把我们馋得“口水直流三千尺”,陈老师用美味多汁的西瓜引诱我们,让我们把这篇文章写好写精彩,在访问一个不存在的未知者,可是我知道,这是写给自已。

  我现在的父母分别是医生和律师,虽收入不多,但也算中等,他们为我付出了很多很多,滴水之恩,当涌泉相报!也许,在18年后,我出人头地,他们却老了,时间永恒,所以应当好好孝敬他们。

  18年后,正是而立之年,我希望在30岁时能有所成就,生活轻松愉快。

小学的作文600字 篇8

  我漫步在铺滿了金黄色的林荫大道上,已到了秋天。万物准备开始冬眠了,银杏将一身的黄叶洒向这个大地上,像是一层厚厚的黄金地毯,

  点点光斑从头顶射了下来。

  这个秋天,将是一个多么美的秋呀!公园里的小路上都是黄叶,平常茂密的银杏树都成了金树,整个世界就像是金子铸成的。

  阳光洒在小溪的涓涓流水上,小溪变得波光粼粼,闪烁着耀眼的.光芒,流动的是金汤。低矮的灌木丛中穿插着金光,金色的落叶也飘落在了上面,

  似乎一个个金色的球体摆放在森林中。道路边的银杏和梧桐高耸着,许多树叶还在树枝上摇摆,微风一吹过,

  零零星星的金色落叶跳着华尔兹正准备睡在大路上安眠呢!天空上飘浮着朵朵轻云,太阳洒下金光,映射在云儿上,云也变成金色的了,天空都是金色的了!

  回想起夏天,炎热笼罩了大地,火烫火烫的太阳悬在空中,刺眼的阳光将整个公园暴露在了赤日之下,而林荫大道却依然凉爽宜人。

  茂密的银杏和梧桐撑起了绿色的遮阳伞,阳光侵袭不进来。树的影子是绿色的,清凉怡人,比家里的空调还要舒适。

  小溪在一旁淙淙地轻轻的流动着,唱着沁人心脾的歌儿,快乐地有前奔跑着。

  灌木丛下,无数个辛勤的劳动者正在继续进行着宏伟的工程,

  上头便是遮阳篷,使它们有了一个极其舒服的工作场所。大树在成长中,一片片绿叶挡住一缕缕炎热,一根根枝条拦住一丝丝酷暑的感觉,

  它们无声无息地工作着,为这个世界奉献着。

  无意之中看见了一条白线,快步向前走着,是一张撕下来的小纸条,

  上面清清楚楚地写着几个大字,这些树叶在夏天为人们洒下阴凉,这些落叶在秋日为大地盖上毯子,

  这些枯叶也会在冬日为树木裹上了一层新衣裳。却从来不要回报,不要出名,只要在林荫大道上。这些笔迹似乎有些眼熟,

  却不知是谁。看了内容后,我若有所思……

小学的作文600字 篇9

  尊敬的罗老师: 您好!

  新学期的第一节语文课,不再是您给我们上了,听新来的语文老师说,您调走了,在新的学校里,可有像我一样调皮又可爱的学生?

  罗老师,您教了我们已经四年了,在这四年的时光中,您用温暖的.微笑和诚挚的爱心感化我们;您用渊博的知识如涓涓细流,流进我们的心里;您那身影如同梯子扶着我们一步一步向上攀登;您用言行鼓励我们我生的道路上走好每一步…… 您上课总是那么轻快、生动有趣而且语言幽默,讲的课通俗易懂,所以我们都爱上语文课,语文课上的发言非常踊跃。 记得四年级上的一节语文课叫《陶罐和铁罐》,您上得很有趣也很幽默,使全班同学对这篇课文理解很清楚,您还叫我们根据课文意思进行表演,我也参加了表演,我们的表演惹得下面的同学哈哈大笑,同学们马上就轻松起来,学习效果也有了很大的提高。

  罗老师,您其实也有严厉的一面,记得有一次您叫我们写《轻松15分》里的单元测试,我们总体写得不理想,您严厉地批评了我们,并讲评了试卷,我写得很差,但又不听您讲评,您用严厉的眼光看着我,下课后,叫我去办公室谈话,并狠狠地训了我一顿……我十分内疚,但从您的怒斥中,我似乎懂得了很多道理。 失去了才懂得珍惜,我现在才得这句话的真正意思,您因为工作的需要,调离我们。罗老师,是您把我从一个a、o、e都不会的到一个会给您写信的五年级学生;是您把我从一个无知的孩童,培养成一个德、智、体全面发展的学生,这里凝聚着您多少的心血和汗水啊! 罗老师,是您给了我知识,教诲我要做一个堂堂正正的人;是您给了我战胜困难的勇气和信心,罗老师,我永远感谢您!

  祝 身体健康,工作顺利

  学生:***

  200X年9月3日

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