实用的写小学的作文（荐）
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的写小学的作文4篇，希望对大家有所帮助。
写小学的作文 篇1
螃蟹有两个米粒般的眼睛，四对附肢和一对强壮有力的大钳子似的螯。它长着青绿色的蟹背，摸上去十分坚硬。还有那四对附肢的顶端，尖尖的，好像一根根的针。用手抓住蟹背把它拎在半空中，它的'附肢便挥动起来，仿佛要把那些针扎入我的手中。若把它翻过身来，它会用那末端的两对附肢顶住桌面，用力一推，“吧唧”一下，它便灵活地翻转过来。
我们把两只螃蟹“面对面”地贴在一起，它们就厮斗。其中一只螃蟹的大螯夹住了另一只螃蟹的附肢，活生生地把附肢掰扯了下来，让人不得不惊叹螃蟹的神力。
写小学的作文 篇2
我家有四条金鱼，三条红的，一条黑的，其中最大的一条肚子有点黑，最小的是黑金鱼，可是黑金鱼被养死了，因为我喂它吃得太多了。
金鱼每天会吃很多食物，而且它是在一个水缸里排泄，所以一天下来，水会变得很浑浊，需要每天换水。
我每天都会观察金鱼，我发现：它的`嘴巴不停的张开合拢，就像一座座隧道。有一条金鱼尾巴有红有黑，就像红黑相间的花儿。有一条金鱼的头上有点白色，就像开出白色的花朵。还有一条金鱼的眼睛鼓鼓的，像两只马上要破裂的小气球。
我每天会拿一小根面条，把它弄成碎片，来喂它们，我把食物丢进鱼缸，它们就开始抢食物，千万注意食物不要喂太多，否则金鱼会胀死的！
养金鱼太开心了，我希望它们快快长大。
写小学的作文 篇3
今天中午吃饭的时候，爸爸看见了一只小壁虎说：“这小壁虎怎么爬到我们这里来了？”“老师今天布置个作业，要我们写一篇观察日记。爸爸，先把它捉来，让我好好观察，好不好？”“好吧，但观察完了要把它给放了。”“一定。”于是妈妈拿来了一个塑料袋给爸爸，爸爸小心翼翼地把小壁虎捉起来，放进我的科学学具瓶里，瓶子的盖子上有许多小洞洞，是给小动物透气用的，而且盖子是用放大镜做的，可以更好地观察里面的小动物。
小壁虎又叫“守宫”或者蝎虎。(.)小壁虎眼睛大大的，没有眼睑，所以眼睛永远是睁开的，但是眼睛上有一层透明的保护膜，可以保护它的眼睛。小壁虎的'尾巴特别长，占了全身长度的一半。因为小壁虎身上都有小鳞，四肢的脚趾下都有许多瓣膜，所以小壁虎可以在墙壁、天花板、光滑的地方爬行，遇到敌害的时候尾巴会自己掉下来，不用担心，因为小壁虎的尾巴有再生功能，很快它就会长出新的尾巴。
我捉来一只蚊子放进瓶子里，小壁虎吐出舌头把蚊子舔进嘴巴里，动作很快。
小壁虎专门吃害虫，是我们人类的好朋友，我要好好保护它。
写小学的作文 篇4
我的奶奶60多岁了，可是她特别喜欢看球赛，我的球迷奶奶作文。
因此总是和我争电视看，性格也和我们小孩子一样。有一次，我到奶奶家吃饭，我说我要吃豆角，奶奶满口答应了。奶奶去买菜了，我赶快把电视打开，看我最喜欢看的动画片。没过多久，奶奶就提着一袋菜回来了，一进门，奶奶就说：“快点，给我看那个排球比赛。”我也正看到精彩处，我不同意，我们就开始争了起来，最后还是我输掉了，我把摇控器让给了她。
精彩的排球比赛开始了，是中国队对巴西队。奶奶急急忙忙地把装菜的盆子和垃圾桶放在身边，一边拆豆角，一边看球赛，看到奶奶这样，我只好傻坐在凳子上。奶奶的手不停地拆豆角，嘴也没有闲着，一会儿说：“哎呀，扣球，”一会儿又说：“这个球还去扣，”只听哐啷一声，垃圾桶给搞倒了。原来是奶奶过于激动，脚一不小心把垃圾桶给踢倒了。
还有一次，奶奶看到中国队没得分，边看边骂，还生气地用脚踢地板，用手指着电视机里的.运动员说“真笨”，但看到中国队打的好时，她会高兴地赞赏一句：“好球！”我有时会逗她说：“又不是你在打球，你那么激动干什么呀？”看着奶奶那沮丧的样子，我心里乐坏了，也酸酸的。
唉！我这个球迷奶奶。
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