(必备)我的小学作文9篇
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的我的小学作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的小学作文 篇1
“哼哼哈嘿！看我左手双节棍，右手周杰伦！”看到这个声音，我马上知道我们班的幽默大王——项星城来了。
他的头发短短的，额头上的头发有点翘，小小的眼睛，不高不矮的鼻子下有一张能说会道的嘴巴，长得胖胖的，别看他长得胖，可有一个致命弱点——只要你挠他的'咯吱窝，他就会乖乖听话啦。
有一次，我们大家上课时都无精打采的。老师便笑着说：我们请项星城同学上来为我们表演一段“拾到钱包”的情景吧。这时他的表现欲望上一了。项星城拿起他的笔袋当“钱包”把钱包放在地上，然后悠闲地在“大街”上走着，当走到“钱包”眼前时，故意给“钱包”“拌”倒了，摔了个“狗啃泥”。“谁？”项星城狼狈地爬起来，凶巴巴地说：“谁敢挡‘本大爷’的路？”他转过头去，发现了“钱包”。“哇！”项星城两眼发光，怒气冲冲的样子早就被抛到九霄云外去了。他把“钱包”捡起来，笑嘻嘻地回到座位。“哈哈哈！”大家都笑了起来。接下来的一节课，我们个个都坐得笔直笔直的，认认真真地听课。
还有一次，一个同学不知道为什么，趴在桌上哭。这时，项星城走过来讲了个笑话：“一个蛋悼到河里去了，它叫什么蛋？核（河）蛋！一个蛋很倒霉，它叫什么蛋？导（倒）蛋！一个蛋在松花河里游泳，它叫什么蛋？松花蛋！”周围的人都哈哈大笑起来，可那个同学还在哭。他又讲了起来第二个笑话：“一天上地理课，校长来听课，老师特地拿了个地球仪。老师问小明：小明，你说，今天教室里多了什么东西？小明回答：多了一个校长。老师急了，说：校长不是东西！大家都笑了，那个伤心的同学也开怀了。
项星城是个幽默大王，只要有他，班级里就有笑声。
我的小学作文 篇2
“水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇；欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”多么神奇的文笔，多么优美的诗句。这就是出自“唐宋八大家”之一——苏东坡的佳作。
苏东坡，原名苏轼，号东坡居士，是著名的文学家、书画家和诗人。他有着渊博的学识、睿智的思想和高尚的人格。他的出现，是中国的骄傲，他的名字是一座丰碑！
他是中国文化史上的旷世奇才，创作了多篇脍炙人口的佳作。他写的诗内容广阔、风格多样，他填的`词清新豪放，挥洒自如。他创作的散文，美轮美奂，多姿多彩。
他不仅在文学上造诣颇丰，而且在政坛上也政绩卓著。他与我们生活的杭州有着不解之缘，曾两次任职杭州。期间，他疏浚西湖，修筑苏堤。为了犒劳筑堤民工，他将猪肉用酒烧好送往工地。因此，“东坡肉”的美名传承至今。他体察民情，爱民如子，为民兴利除弊，也因此深受百姓爱戴。杭州人们为了纪念他，将濒临西湖的两条路以他的名号命名为“东坡路”、“学士路”，使我们天长小学的师生有幸能够时刻接受他的熏陶。
他的精神与思想，不仅早已融入了中国的历史文化，而且还在影响着我们当今的文化创作。
这就是我印象中的苏东坡！
我的小学作文 篇3
实验小学是我的母校，是给我知识的地方。
一进门，一栋宽敞而又漂亮的敏秀楼展现在我们面前，敏秀楼的上方有我们的校训：乐学善思，文明进取。敏秀楼里面是宽敞而明亮的教室，是我们上课学习的地方。每间教室都有整齐的桌椅；最新的多媒体教学设备；内容丰富的图书角……每天早晨敏秀楼里都会传出朗朗的读书声。
敏秀楼下面就是宽阔的操场，操场周围生长着各种花草树木，春天来了，花开了，草绿了，争着和同学们打招呼，包围着操场美丽极了。操场的地面是松软的塑胶场地，同学们在操场上自由活动，上体育课，强健身体。操场中间是坚忍不拔泰山石，上面写着：求实创新，时刻提醒着老师和同学们。
操场的南边是计远楼，是校长老师办公的地方。计远楼的前面是我们学校练乒乓球的地方，在这里，有很多乒乓台，同学们都喜欢在这里打乒乓球。乒乓球是我们学校的`特色，世界乒乓球冠军曹臻姐姐就是我们学校培养出来的。
操场的北边是活动室。同学们在这里练习各种自己喜欢的活动，有陶艺、儿童画、国画、古筝、二胡等，实验小学的老师和同学们是多才多艺的，每年都会参加各种文艺汇演。
实验小学是我们的骄傲！我爱我的母校——实验小学。
我的小学作文 篇4
今天，我参加了“红领巾伴我成长” 主题队会 ，并担任主持工作 。来到会场，我不禁心里一震 ，47双眼睛齐刷刷地盯着我 ，领导也在观众席上，不知怎的，我的脸上一热，身上的肉都绷的紧紧的。
我缓缓的走上舞台，霎时间，空气凝固了似的，场上立刻紧张起来，听不见一点声响，只有墙上的大摆钟还在，滴答滴答响着。我的心伴随着我“哒哒”的脚步声 “咯噔咯噔”的跳着， 我会不会说错呢， 我猛一眨眼“ 哎呀 ”现在不是想这个的时候 ，应该想怎样表现出色才对， 我紧张的牙咬着嘴唇，都快成紫色的了，看到老师亲切的目光，我才镇定下来。接过话筒，转过身，环视一下大教室周围 -----下面是一双双真诚的.，友好的，坚定的，期待的眼睛，那目光仿佛是一股股清泉，扑灭了我心中的揣揣不安之火，主持前所估计的不良情绪烟消云散了。我开始镇定自若的讲起来， 滔滔不绝，口若悬河…。满满的胆子更壮了，越讲越激昂。当我看到坐在前台的领导冲我微笑时，我更加有劲儿了，在念到最后一句时，我不禁语气上扬 “祖国，我为你骄傲！ ”只听台下热烈的掌声响起，我带着微笑走下讲台 …。
接着，同学们纷纷表演了精彩的文艺节目：孙远博讲的故事绘声绘色，使人联想不断；李宜桦的独唱让人陶醉在美妙的旋律之中；翟悦迪的小品有趣极了，令大家乐的合不拢嘴 ……。
最后，在笑声与掌声中，队会圆满结束了。通过这次活动，我们发现了自己的不足，也更加自信。在以后的学习生活中，我们应该戒骄戒躁，自律，自立，自尊，自强，做一个德智体美全面发展的少先队员 。
我的小学作文 篇5
星期三，晚上我爸爸带我去澡堂洗澡。
洗澡的时候我带了2个钥匙，我放在柜子里，那时我还想一定不要忘拿。洗完澡后，我们就直接走了，钥匙还是忘拿了。一路上我高高兴兴，就没有想起来。等快到了储藏室门口的时候，我就想 ：下来用钥匙把门先开开。谁知道一摸衣服布袋，钥匙没见了，我很着急，因为那钥匙上有我车子上的锁钥匙，要是丢了那车子就开不开了。我就仔细想，才想起来忘到澡堂的柜子里了。我河我爸爸就 又回去拿钥匙。到了澡堂，爸爸让我自己进去拿，我胆小不敢，爸爸说：“这有什么不敢的`，你就跟人家说说就行了。”我还是不敢进去，爸爸只好跟我一起进去。爸爸进去了对老板说：“我们的钥匙 忘到那柜子里了。”那老板是个通情达理的人就让我进去了。我进去找到了钥匙心里很高兴，但为我的胆小感到闷闷不乐。
我以后不能胆小如鼠，应该胆大如虎。
我的小学作文 篇6
书是人类的营养品，这句话一直铭记在我的心中……
周日的早晨，我照常七点起床准备上奥数课，我欣赏书中的美。老师讲了一会儿课，就让我休息一会。他看到我桌子上放的《少年文艺》，就随手拿起来对我说：“你也盯着本书呀？”“哦！《少年文艺》啊！我妈妈叫我订的。”我无精打采的回答，因为我并不是很喜欢这本书。“这本书非常好，我小时候经常买的，它可帮了我大忙了呢！”老师兴奋地说。“为什么？”我好奇地问。“因为这本书的文章都很有用，等你上了初中以后，很多阅读都会从这本书里抽的。”老师耐心的讲给我听。“啊？这本书这么好呀！”我惊讶地回答。
上完了数学课，我坐在课桌前随手拿起《少年文艺》读了起来。刚看了第一篇文章，我就发现这里的`文章非常有趣，生动幽默。我一口气读完了这本书，并把以前订的《少年文艺》全都拿来读了，真爽！
第二个星期要音乐监测了。同学们的心里都非常紧张。星期三，监测开始了，拿到后卷子后，我扫了一眼，嗯！还不算太难。我三下两下就把卷子答完了。考试过后，我迫不及待地和同学们对答案，好多同学都不知道莫扎特被誉为什么？啊哈！这道题我正好在《少年文艺》的名人介绍中看过，真是太好了！正如老师所说，这本让人受益无穷呀！
我很欣赏《少年文艺》这本书，他不仅是内容精彩，而且还让我受益不尽……
我的小学作文 篇7
我，是一个小学六年级的平凡女孩，生长在一个环境很好的家庭中。
第一次看到我的人，一定会和我的父母说: 你的女儿好文静喔! 但了解我的人一定知道，其实，我是个个性外向且开朗的人呢! 虽然如此，我却对静态的活动特别感兴趣。像是:看看课外书籍，增加新知；弹弹钢琴，培养音乐素养等。妈妈常说:趁还小的时候多学习一些技能，这对你以后的 发展和工作会有莫大的帮助的!这段话有如金玉良言，我一直紧记于心，朝未来继续迈进! 我身边的老师、父母以及朋友，总是在我伤心时给予安慰；做错事时提醒或加以纠正，所以我很了解自己需要改进的脾气和个性。 例如:同学刚好有不会的题目，希望我可以教他时，如果我当时的`心情不太好，我便会用很不好的口气拒绝。又或者，遇到不如意的事，我常常会冒出莫名的怒火， 使一些无辜的人被我控制不住的脾气拖累。这是我认为自己最大的缺点，也是最需要改进的地方。
俗话说:人外有人，天外有天。我一定要努力提生自己，这样才能在现实的社会里，有块立足之地。我相信自己是独一无二的，我也相信，只要朝着理想和目标努力前进，我也会拥有自己的一片天!
我的小学作文 篇8
“我就是我，颜色不一样的烟火。”没错，我就是这样一个五彩斑斓的女孩，会变红色，粉色，橙色……
红色的我，热情似火，而且一旦这种情绪释放出来，后果“不堪设想”。一次，姑姑来参观老妈的肉肉。还没等妈妈开口，我便拿出了杯子和茶叶，准备给姑姑泡茶。泡完茶，我又飞快地跑到阳台，把家里最漂亮的几盆肉肉捧了出来。弄得姑姑很不好意思，连声道：“行了乖乖，我拿这么多肉肉回去你姑爹又要说我了。”
“没事儿姑姑，这是妈妈给你的，责任我来担！”姑姑喜笑颜开，摸了摸我的头，并收下了满满的好意。这，便是红色的我，如同冬天里的一把火！
粉色的我十分乖巧，像只安静的小兔子，一言不发，像变了个人似的。每当我随着家人去参加家族宴会的.时候，就会立刻变成粉色。因为爷爷一辈一共有亲兄妹九个，光是爷爷，姑奶奶什么的，我就傻傻分不清了，更别提什么叔伯嫂子大表哥的了。人一多我便晕了头，一切便听从大人们的安排。亲戚们和我说话我就点个头；给我夹菜我就说谢谢；让我表演节目我也就表演。这，便是粉色的我，小鸟依人！
橙色的我异常兴奋，不知要喝几瓶鸡血才能达到那种效果。那个时候的我很反常。大年三十中午，姐姐就要来了。我在客厅里跳上跳下，十分激动，甚至把桌布都扯破了，还挨了老妈一顿数落。可我依旧没有消停，从这张椅子爬到那张椅子，最后还爬上了桌子。吓了爷爷一跳！嘻嘻！这，便是橙色的我，有了喜事，无比亢奋。
这就是我，五彩斑斓的我。
我的小学作文 篇9
我今年9岁了，有一头乌黑乌黑的头发，活泼的脸上，长着一双水灵灵的眼睛。我特别爱看书，平时只要我一有空，就看书。
有一次，我们上体育课。老师叫男生踢毽子，女生自由活动。老师的话音刚落，我就连忙跑上楼去，拿起课外书，开始看书。我正看得入迷时，忽然，有位同学过来对我说：“你别看书了，我们去玩吧！”可我听也没有听到她叫我，继续看着书。我被书中生动的故事吸引了。她看我没有听到，就走到我的面前再对我说：“你们去玩吧！”“我还要看书呢！”我毫不犹豫地说。她听完我的话，就垂头丧气地跑下了楼去玩了。
由于我爱看书，知道了很多别人不知道的知识，得到了老师的.表扬。我真感谢书。不过，我想对自己说：“我以后可不要不停地看书，不然对我的眼睛会有伤害的。”
这就是我，一个九岁爱看书的小姑娘！
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