拔河小学作文通用[7篇]
在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的拔河小学作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
拔河小学作文 篇1
今天下午我们举行了拔河比赛和角斗士。
首先是角斗士比赛,李老师带着我们集体去观看比赛。我们女生就关注女生这边的比赛,男生呢,就关注他们那边的比赛。女生还没比的时候,李瑞东跑来告诉我,男生三个都输了,可我不怪那三个男生,因为我知道他们尽力了
当我们女生开始激烈的比赛之后,第一个是孙薇和杜怡雯,我们刚开始还以为杜怡雯会斗不过孙薇,没想到杜怡雯轻而易举得就把孙薇给战胜了!接下来是的张村婷和王怡潇又把三班的几个对手给斗倒了,我们看完后,欢呼着拥抱在一起。
接着就是拔河比赛了,我们大家20个人摩拳擦掌,决定只许赢,不许败。我们都记得上次运动会时,我们的拔河比赛输给了二班,而这一次我们要一洗耻辱。
终于激烈的拔河比赛开始了,我们非常自信,因为有许多的老师给我们加油,还有一些五年级的`学生也给我们加油,我们用力地往后拉,大家用尽了全力,终于大家胜了!接着是交换场地,不知是场地的原因,还是大家有点骄傲了,第二场二班赢了。
我们大家都很失望,同时我们的小宇宙也爆发了!在第三场的时候大家齐心协力往后拉,二班也毫不示弱,就在我们大家快要被拉过去的时候,王英泽喊了一声:妈的,跟他们拼了!!!!随着王英泽一声喊,我们大家也振作了起来。而二班似乎被王英泽的一声下了一跳,我们趁此使劲往后一拉,竟然能轻松地拉过来,甚至可以跑起来了。
终于我们赢了二班,不禁跳了起来。
等我们休息了一会儿之后,又要跟三班比了,这时我们大家的手都还很疼。可是我们说:就算手磨出血来也要跟他们拼。就这样我们轻轻松松地赢了三班两局,他们一局也没赢,我们是拔河的冠军。大家欢呼了起来!我们还要感谢一个人,他就是范晨旭,在拔河比赛过程中他不惜把麻绳栓到自己的腰上往后拽,这是多么的疼,可是他却忍了下来,这种精神值得我们赞扬!我们要向他学习!
今天下午,我们一条心,齐心协力夺得了拔河的冠军。看来齐心协力能战胜一切困难!
拔河小学作文 篇2
今天上午,老师告诉我们一个好消息:下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。
好不容易熬到下午。这时太阳西斜,微风中含笑的树枝一摇一摆,好像在为我们这次比赛助兴。
我们排着整齐的队伍来到操场,只见一条大粗绳压在操场当中的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿。助威的同学们把操场围得水泄不通。老师把全班同学分为两队,同学们个个摩拳擦掌,想试试自己的力气。
突然,裁判员高喊一声“预备!”双方队员抓起了绳子。
“嘟——”裁判员的哨声响了,一场紧张的比赛开始了。顿时,场上沸腾起来,“加油”、“加油”的助威声响彻在操场的上空。开始时,双方队员势均力敌,相持不下。绳子中心的'红布条儿时而向我们这边移,时而又向对方一边移。无数双眼睛紧盯着绳子中心的红布条儿。
渐渐地,绳子向对方移动,我们怎么也拉不过来了,我们输了。
交换场地再战。我们认真总结了比赛经验,吸取了失败教训。场外观众屏住呼吸要看究竟谁败谁胜。最后一局在热烈的气氛中开始了。
只见对方同学们手背青筋幕出,拼命地拉。他们有的一腿蹬开一腿弓,有的两腿半弯曲,身子直往后压……站在我们队前的是尖兵陈勇雷,只见他屏住气,脸弊得通红,两只脚像钉在地上似的,身子倾料得几乎躺在地上。对方队员鼓足劲头,用力拉。红布条儿又缓缓地向对方移动。场外观众,有的为对方加油,有的为我们助威,红布条儿离对方界线只有半米了!这时,只听汪强大声喊道:“大家加油啊!坚持到底,就是胜利!”并喊起号子。我们队在呐喊声的鼓舞下,勇气倍增,精神抖擞,脚抵脚,身依身,直向后移。红布条儿终于回到中间。对方队员由于体力消耗过多,实在支持不住,红布条儿开始剧烈晃动起来。我们队的队员趁势猛一拉,红布条终于被拉进我们队的界线内。我们胜了。
对方不服,要求再战。老师说:“这项运动,体力消耗很大,不能再战,过几天你们再比吧。”
拔河小学作文 篇3
今天下午我们班和226班举行了一场激烈的拔河比赛。
“加油!222,加油!222……”,在一声声振奋人心的加油声中,我紧紧地抓住绳子,脸涨得通红,连我的小肥手也爆出了一条条青筋,我使出了平时跳“三丈高”的劲,极力把自己的`体重压在绳子上,绳子一直在僵持,我默默地在心里念:“坚持!坚持!坚持就是胜利!”,突然,我身体猛地失去了平衡,摔了个四脚朝天,原来,对方突然发力,一齐使劲把我们拉过了中心线,使我们摔了一跤。
虽然有点挫败感,但我们马上聚头总结经验:1、身子要往后靠,尽量把绳子压低2、一齐发力,使力量集中3、站好位置,蹲好马步……第二局很快开始了,我们准备就绪,用坚定的眼神望着他们,可他们一脸随意,好像在说:“手下败将,别想打败我们”,这更加激起了我们的斗志,当裁判员一声哨响,我们三下五除二就把他们拉过来了。
第三局也真是痛快,我们班的壯女小分队轻而易举就把他们班搞定了。
这次激烈的拔河比赛让我真正懂得了“兄弟齐心,其利断金”“团结就是力量”这两句话的意义,同时也更让我们222班的心紧紧联系在一起。
拔河小学作文 篇4
今天上午,老师告诉我们一个好消息:下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。我高兴得中午饭都没吃好。
好不容易熬到了下午。老师把全班同学分为两队,同学们个个摩拳擦掌,想试试自己的力气。
拔河比赛终于要开始了,我们来到操场。只见一条粗大的绳子压在操场当中的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条拉过靠自己一头的'白线,谁就赢了。
“预备!”裁判员大喊一声。双方队员抓起了绳子。
“嘟??”哨声响了,比赛正式开始。我们双方互不相让,使劲了吃奶的力气向后拉。红布一会儿向我们这边移,一会儿又向对方一边移。看,队员小红涨红了脸,脸上的筋都鼓起来了。她牢牢地抓住绳子,使出全身的力气向自己这边拉。拉拉队也不甘示弱,他们摇着小旗,不停地大喊加油”、“加油,为我们加油鼓劲。
渐渐地,渐渐地,绳子向对方移动,我们怎么也拉不过来了,我们输了。
“为什么会输呢?”我方队员心理都有一个大大的问好。这时,一阵有节奏的口号传了过来。“对,就是口号!”队长突然醒悟过来,“我们没有喊号子,节奏不一致,每人拉的速度快慢不一,这样自然就会输了。但只要下场比赛我们吸取失败的教训,就一定能反败为胜。”队长的话,牢牢地刻在了我们心里。第二场比赛开始了,这次我们吸取了失败的教训,由汪强喊号子。经过几分钟激烈的战斗,我们终于胜了。大家高兴得又蹦又跳,有人还唱起了歌曲。
对方不服,要求再战。老师说:“这项运动,体力消耗很大,不能再战了,过几天你们再比吧。”我们只好答应了。但通过这次比赛,使我尝到了胜利的喜悦,也让我感到了团结的重要。
拔河小学作文 篇5
在历届的体育节里,我们班的其他比赛都还说的过去,唯独拔河,倒数第一、二的“宝座”总被我们霸占着,但今年,我们破了纪录。
老师为每个人排好了顺序,一再嘱咐我们要往下蹲,要往后拉,只见全体同学个个摩拳擦掌,精神充沛,准备“大战”一场。
“铃……”一声哨响,比赛开始了,此时,我使出全身力气,牢牢记住老师的话,要往下蹲,往后拉,使劲向下坐,不时 还 发出几声叫喊。心想,我们一定要 赢,绳子快把我的手都磨破了,对方怎么那么有力气呀!这时我感觉绳子正在从我的手里一点点溜走,心想不好了,绳子已经偏向了对方,这下可急坏了我们班的.同 学,只见卢飞源瞪着眼睛,大叫一声:“拉呀”!;楼子辰则紧闭着嘴,身体向后仰,使出全身力气;林峰是我们班的胖子,此时,他也使出吃奶的劲,往后坐呀, 蹲呀,恨不得躺下。
绳子在大家的努力下终于向我们班的方向移动,我在心里还较着劲,千万不能放松!随着一声哨响,“哦”我们赢了!”同学们叫声、笑声、欢呼声在操场上久久回荡……
努力没有白费,这是我们有史以来第一次获胜,虽然不是第一,但我们努力了,尽力了,并且明白了一个道理:只要大家齐心协力,团结一致,困难总会被吓跑,成功永远属于我们。
拔河小学作文 篇6
星期六下午,老师来到教室,对同学们宣布,我们举行拔河比赛。我们听了老师的话,教室里雅雀无声,三秒钏过后,同学们一个个一蹦三尺高。
老师把我们带出教室,开始分组,是按男女生,个子高矮,体形胖瘦来分的。老师把我们分成两个实为相当的队伍。我们来到比赛场地,看见地上有一根黑黄相间的塑料麻绳,看起来像一条正在游动的'蛇,又像一条盘旋的龙,又像一条五彩缤纷的彩带.这根麻绳根的中间有一块红布,地面上还有两条线。我们交插站在麻绳的两边成羽毛状。我的手紧紧的抓着绳子,脚牢牢的站在地面上。我看见有一些人的民里十五个吊桶打水-----七上八下。
老师大喊:”三、二、一开始,我们个个咬着牙,憋着气,双手紧紧地抓着绳子,我使出九牛二虎之力,红布向我们这里而来,可是又回到了对手那里。但是最后对手一用力把红布拉了对方那里。
第一局比赛结束了,对方欣喜若狂。得意洋洋,一蹦三尺高,我们唉声叹气,咬牙切齿.我们摩拳擦掌,等待第二局比赛。
第二局比赛开始了,我们灵机一动,使出全身力气去比赛,我无疑在要输的时候一用力赢了。
第三局比赛由于我们没有力气,信以输掉。
我们以2比1输了。
拔河小学作文 篇7
经过激烈的斗争,于4月2日在实验小学的.操场上落下帷幕。五年级二班凭着每个人的努力,获得第一名,五年级五班屈居第二名。
五年级二班的拔河队是一支经验丰富的队伍。他们配合得十分默契,在气势上胜过每一个班级。他们的队长非常镇定,而且指挥有方,每次一到时机,队长便大喊一豆大的汗珠滚落下来,嘴唇上留下一行行深深的印痕。
五年级五班眼看他们就要获胜,并不气馁,被个人都尽了自己最大的努力。但由于队员体力不支,五年级二班还是获得了胜利。
参加这次比赛的有六个班级,五年级一班战胜了五年级三班,获得了第三名,五年三班获得第四名。
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