难忘的小学作文（汇编8篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的难忘的小学作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
难忘的小学作文 篇1
我的童年是在小学里度过的，让我难忘的事情就像天上的星星，地上的繁花一样多。但一直在我脑海里挥之不去的就是我五年级的那件事了。
那是夏天“叮铃铃”下课了，没等老师说下课，同学们个个都出去玩了，我和另一个同学来到走廊的一边，开心的踢起了毽子，这个金属毽子是被我们改造的那个，它本来上面有5个金属环，可是因为踢着太痛，结果被我取下来了，现在变得很轻，跟气球一样容易被风吹走。
一位老师站在一边打电话，她是位女教师，是603班的老师，她姓卢，戴着一幅眼镜，很年轻才20几岁，非常漂亮。
我在一旁踢得很认真，另一位同学也很专注地数着。不一会儿，一阵风呼呼地吹来，结果刚刚还在我脚上的毽子不知怎么的，竟然一下子随风飘走不见了踪影。
我和那个同学一起慌忙地找着，低下来东找找，西看看，一无所获，真是奇怪呀，这能飞哪去？结果我们一抬头，发现那顽皮的毽子竟然飞到了这位老师的头上，这让我和那位同学不好意思，我想：“啊，不会吧，这可恶的风！死定了，要等着挨批了，真倒霉呀”！但没想到的.是这位老师不仅没有生气，还笑着还给了我们毽子，她的笑是那么迷人，那么美丽，但仅管是这样，我也没有继续踢了，而是飞一般地跑回了自己的教室里，我坐在位子上，那时，自己尴尬地不知该说什么好。
那位同学把事情告诉了其他的同学，大家一听哈哈大笑，有的笑的人仰马翻，有的捧着肚笑个不停，还有的笑得都哭了，不知道为什么自己想着想着也跟着笑了。
这一件难忘的事让我哭笑不得，我会永远记得，不会永远忘记，它是我心中最亮的星，最美丽的花。
教师点评：我仿佛看到了那美丽的画面，603班的老师笑呵呵地捧着毽子还给你们，多在细节上下功夫，你的作文会更美丽。
指导老师 吴老师
难忘的小学作文 篇2
童年是一个宝盒，盒里装着我五彩缤纷的故事；童年是一幅绚丽多彩的世界。在我五彩缤纷的童年里，有很多事以匆匆流逝，但有几件事我还是记忆忧新，使我难忘。
记得小时候，学校要检查个人卫生，必须把手指甲剪干净，回到家写完作业后，我便让妈妈给我剪。妈妈说：“晚上可不能剪指甲，不然会掉魂的，明天早上在给你剪。 ”幼稚而又好奇的我，听了以后半信半疑，手痒痒，老想试试看，可又怕家人担心，越想知道就越想试，不想试，却又总在想。 于是，我决定试一试。睡觉前，我拿出剪刀，用颤抖的右手慢慢靠近左手的指甲，刚想敬爱，又停了下来。心想：如果我的魂真被勾走了，那我不就离开我亲爱的爸爸妈妈了吗？他们会很伤心的。我犹豫了好久，可为了证明一下，我剪起来，1 、2 、3 、4 、5 ……剪完后，我赶紧钻进被窝想也想，不知不觉睡着了。第二天醒来后，我发现我还是我，还是一个正常的小孩，能蹦能跳，我赶快告诉了妈妈，妈妈听后没说什么，摸着我的头笑了。 第一次走夜路也使我很难忘。那天晚上，爸妈有事，从姥姥家吃我那饭后，我只好自己回家，在漆黑的小路上独自回家，好害怕呀！妖魔鬼怪事实在我脑海中浮现，使我紧张，害怕起来，但最后我大胆起来，鼓励自己，世上根本没有妖怪，顺利的走回了家。
小时候在家乡，夏天上上小河的.流水哗哗响，没事时，便去那里捉鱼，嬉戏，有趣极了 ……
是啊，童年是多么的有趣，多么难忘 ，多么快乐，多么富有神话般的想象，我喜欢童年。
难忘的小学作文 篇3
六年的小学时光，眨眼间就过去了。回想六年前，父母第一次带着小小的我走进这陌生的校园，现在，我已经有了很多好朋友和美好的回忆，不再孤单。可是今天，我们就要分别了。往日的点点滴滴，如潮水一般涌入我的脑海，一丝一缕的校园回忆都散布在校园的一草一木，一砖一瓦中——
那年春天，年幼的我们把一颗颗花苗栽种在花坛中，花坛的土壤里留下了我们辛勤的汗水。花苗一点点长大，明年，鲜花依旧在春风中微笑，这里依旧会滴下辛勤的汗水，却早已物是人非了。
那年夏天，操场上到处都留下了我们玩耍过的足迹，留下了我们的欢声笑语，留下了运动会拼搏的汗水与泪水。升旗台上，每天都萦绕着庄严的国歌和宣誓声，但今天之后，国旗下却不会再有我们稚嫩又坚定的身影。
那天秋天，金黄的`叶子急于挣脱树妈妈的怀抱，似蝴蝶一样翩翩起舞，为大地妈妈铺上一层金色的地毯。我们就在这软绵绵的地毯上，跑着，闹着，打扫着。这金黄的落叶，陪伴了我们一年又一年的成长，不知明年，它是否还会记得年少的我们?
那年冬天，雪花飘落，整座校园银装素裹。同学们把一个个雪球扔向别人，一个个雪人被我们堆砌的栩栩如生。不知明年雪花飞舞时，爱笑爱闹的我们，还会不会再次相遇?
今年夏天，我即将离开学习了六年的校园，离开陪伴了六年的老师同学。相信这美好快乐的六年生活，会成为我们永恒的回忆!别了，亲爱的母校!别了，难忘的小学生活!
难忘的小学作文 篇4
在紧张和激烈的好事过后，引来了我们盼望已久的假期——寒假。
也许对于成绩优秀的同学来说，作业也许就是很少，但是对于成绩差的同学他们的作业也许就像黑夜里数着星星一般，我不知道老师
是怎么样想的，可对于这些作业，他们有去想过么？
语文老师说作业不多，数学老师说作业不多……可是很多个“不多”，就很多了！
也许当寒假过去式，千万学生也许都忙于一件事“写作业”，有作业也许会让同学促进成绩，可是作业多了就是一种压力，很大的压力！当每次老师吵同学，同学在背后说老师，……一次，两次……很多的同学，都在说，这时，我们想想这不是学生的问题了吧，事实上，也许是老师不能静下心来，听同学讲吧！
假期，一个漫长，烦躁的时间，也许表面说是孩子“自由”安排的时间，事实上，孩子们只是安排了何时写这科，何时写哪科……呵呵……也许这些我只能说俩字：……“真”好！所以我们要带着感恩的心，来看待事情，感谢老师带给我们的`假期，感谢老师带给我们繁多的作业，让我们在黑夜里与作业相伴，感谢老师在留作业的一面阴笑。谢谢……这样，可以使我们手指不可屈伸！眼前会多一面镜子吧！……
这时，我不得不说，假期！真好！
难忘的小学作文 篇5
蓦然间，20××这份成长试卷上的空白已经填满。我，这只丑小鸭，已经叩响20xx的大门，跌跌撞撞的向着梦想中那白天鹅诞生的地方奔去，那被我远远抛在后面的往事，又记住多少，又忘却多少？那已经成为历史的20××，又是否被我充实的度过了呢？你看，能解答这一切问号的——我的20××答卷，正从记忆中飘过来：
第一道题：友情100分
虽然不知道一别何时再相见，也不知道那张熟悉的笑脸会不会淹没在人海，但我们依旧坚信友谊，说不尽的祝福，道不尽的思念，哪怕山高路远，友谊也一定会像“海内存知己，天涯若比邻”一样，一路开出花朵，种到你我的心田。分别，只是说再次相见。我们一定会记得：操场上一起挥洒汗水；教室里一起攻破难题“碉堡”；舞台上一起绽放自我……20××年，友情这道题，我一定是满分！
第二道题：学业90分
又是一年末，知识的田野也迎来了丰收。看，那鲜红的100分，那一个个的红对勾，不都证明着我们的辛勤劳动吗？丰收啦！丰收啦！但是，学无止境，所以20××年的学业这道题只能打个90分了，那差的10分就是给自己一个进步的空间。
第三道题：亲情100分
每一天都被所包围，妈妈那每天不绝于耳的唠叨，不是浓浓的亲情吗？爸爸那雨天倾向我这边的雨伞，不是深深的亲情吗？姥姥那冬天围在我脖子上的围巾，不是厚厚的亲情吗？……20××年，我是那个最幸福的孩子，因为亲情这道题我是满分。
第四道题：挫折100分
成长的.路上，哪有每天都阳光灿烂？虽然挫折如荆棘，可是这荆棘也让我们更深刻地认识了人生。20××年挫折这一栏也是满满的：那得知未获奖后的泪如泉涌；那没做出难题后的沮丧懊恼；那作文没被欣赏的满腹心酸……是挫折，让我们知道自己的实力。20××的挫折将会成为20xx年的动力。
第五道题：成功90分
风雨过后，总有阳光洒满大地。我们的成功，就像这阳光缀满人生之路：那获奖后的喜悦爬上眉梢；那做出难题后的愉悦勾上嘴角；那被别人夸赞后的欣喜荡漾在心海……但是，“满招损，谦受益”，要给自己的成功打上十分谦虚的折扣。
难忘吗？怀念吗？伤心吗？后悔吗？但这一切的一切都已经属于过去。崭新的我们，将迎着崭新的20xx，向着梦想中的地方走去……
难忘的小学作文 篇6
有人认为，只有豪华奢侈、金碧辉煌的高级建筑才是美；而我认为，那自然清新、朴素典雅的农家风景才是真正的美。
小时，我住在乡下的奶奶家。我总爱在吃饭后到坡上信步。远远望去，坡顶的农舍若隐若现，在山间云雾的衬托下更是虚幻迷离。我踱步在那条幽静的小路上，欣赏着两边的`美景。那雍容富贵的花中皇后牡丹，五彩缤纷的月季，就连那不引人注目的野菊，也舒展着腰肢，给春天带来一份芳香。小草则是默默地在路旁，为这幅美丽的画卷增添几抹清新的绿色，使得山路不再那么空旷。
由于花草多，蜂蝶自然就多。蜜蜂提着小桶在花儿之间辛勤地劳动，酝酿着自己的蜜。蝴蝶也不停地传播着花粉，忙得不亦乐乎。
向前看，是一条河流。这条河水流缓慢，河水清澈，河底铺着一层金黄的沙子，每逢阳光照射着河面，河水微微地泛着金光，河底的沙子也散发出耀眼的光芒。河床上还有一些经过多年河水冲刷形成的鹅卵石。小河每天都演奏着欢快的乐曲，伴着太阳东升，又伴它西落。河里不时有几只小鱼浮出水面呼吸新鲜空气。那派景象真令人留恋。
再远处，便是成林的苍天大树了。树的种类繁多，每一棵都长得高大挺拔，青翠欲滴。褐色的树干支撑着硕大的树冠。每一片叶子都嫩绿无比。鸟儿在树上啼鸣，婉转动听的鸟啼声令人心旷神怡，简直就是天籁之音那!
故乡的风景是多么地美丽呀，任何画家手中的神笔也无法绘出，任何歌唱家也不能颂出。故乡的美景就是全天下最绮丽的，是谁也不能够媲比的！
难忘的小学作文 篇7
“叮铃铃”上课铃响了，张老师神采奕奕地走进教室，亲切地说：“同学们，我知道你们最喜欢玩游戏，这节课我们就玩扳手腕比赛吧!” 同学们听了都高兴欢呼起来。
老师首先告诉我们比赛的规则：同学们分为南北两队，每队各派三名选手，其中两名男生选手，一名女生选手。三打两胜为准。比赛时，谁的胳膊离开桌面就算犯规。
选手们都胸有成竹的走上讲台，我非常高兴，因为我也代表北队来参加比赛。第一场是我队的黄捷童与对方的杨沛龙对赛，他们端端正正的坐在桌子的两边，等着张老师发令下去，老师号令一发，比赛就开始了。刚开始黄捷童还能坚持一会儿，可后来他太求胜心切，想把杨沛龙的胳膊压下去，他自己的胳膊却不由得抬了起来，他犯规了，只好垂头丧气的走下台去。第二场比赛接着就开始了，我队的李纯阳和黄捷童犯了同样的错误，被罚下场了。我队连输两局，对方的同学都欢呼起来，而我们队的同学们各个都是愁眉不展的'。这时老师说：“两队的胜负已分出，第三局不应比了。”听了老师的话，我心里很难过，我鼓起勇气对老师说：“老师，给我队一次挽回面子的机会吧！”老师听了爽快地就答应了。就这样第三局开始了，我和郜莹莹的手就紧紧地粘在了一起，我使出全身的力量和她比，刚开始时我俩不分上下，手一直保持着平衡，我心里很着急，想快一点把她打败，于是我咬紧牙关，把全身的劲都用在手上，脸憋得通红，同学们看到这些，都为我加油助威，有的站在凳子上喊加油，有的蹦起来喊加油，看到这一切，我又有力量，手上青筋暴起，一下子就把对方的手给压了下去。我长出了一口气，我队总算赢了一局，同学们为我欢呼起来。
这节课真是让人太难忘了。
难忘的小学作文 篇8
我看过的最难忘的并不是两个好朋友吵架后的握手言和；不是公共汽车上一名小同学给老人让座；也不是一位叔叔拾起了一片纸屑。我看过的最难忘的一幕是一名小学生在乞丐的碗里放入了一颗闪闪发光的硬币。
每天放学，我都会在学校门口往东的方向，看到一个衣衫褴褛的.乞丐在那儿乞讨。我每次都会对他“敬而远之”，因为他看起来脏兮兮的。
有一天放学，我和往日一样在小路上走着，又看见了那个乞丐。在他旁边，有一个小女孩，在她手里有一枚闪亮闪亮的硬币。她把小手放进碗里，轻轻地把硬币放入碗里。这一幕，被我看在了眼里，我深深地感动了。
小女孩的义举让我深深地感动了，顿时，心里涌出一股暖流，我感受到了人间之爱的力量。
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