小学作文600字

实用的小学作文600字优选[8篇]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的小学作文600字8篇，欢迎阅读与收藏。

小学作文600字 篇1

　　这幅照片是1937年8月28日，日本侵略者轰炸我国上海火车南站时的情景。啼哭的婴儿，倒塌的房屋，使我们不由得仿佛又回到了我们中华民族遭受欺凌的屈辱年代。

　　这是一个阳光明媚的早晨，这时本应当是学生上学，工人上班，老人和孩子在房前屋后小憩和玩耍的时候。可是由于日军的狂轰乱炸，上海城内的学校和工厂很多已被炸毁，人们已不能正常的上班和上学。

　　这时的上海火车站，由于北站已成为战区，交通被切断，南站就成了交通的惟一出口，所以上海火车南站，人流拥挤不堪。忽然空中传来飞机的轰鸣声，日本敌机飞来投下大量炸药。上海火车站顷刻间变成了一片废墟，车站，天桥月台以及铁轨被炸得稀烂。站内的人们死伤无数，地上躺满了横七竖八的尸体。火光中，父母焦急的呼唤着孩子，孩子哭喊着寻找着亲人，炸伤的人们痛苦的呻吟着，废墟中幼儿悲惨的啼哭声更是让人心痛。几分钟前，这个婴儿可能还在妈妈温暖的怀抱中撒娇，手里还玩着爸爸亲手为他做的玩具。几分钟后，侵略者的炸药顷刻间将这美好的一切都毁灭了。敌机投下炸药的瞬间，孩子的母亲努力用自己的身体为孩子遮挡住纷飞的瓦砾和弹片，孩子的母亲被炸药夺去了年轻的生命。侥幸活下来的孩子已认不出血肉模糊的母亲，他大声的哭喊着。可是眼前没有出现妈妈慈祥的'笑脸，更没有爸爸平时那有力的双手来抱起他。孩子那稚嫩的哭声似乎在质问侵略者：你们为什么要这样的残忍，夺走我父母的生命，夺走我幸福的童年，我这么小，我以后将怎样生活啊!

　　是呀，是战争使原本繁华的街市变成了废墟，是战争摧毁了人们原本幸福的家园，是战争打碎了孩子们童年的梦想。愿这样的历史悲剧永远不再重演，让全世界的儿童都能拥有幸福美好的童年，让世界永远充满幸福和欢笑。

小学作文600字 篇2

　　他，是一位平凡而伟大的人，他改变了我对学习的看法。他就是我一年到四年级的老师——郑老师。

　　一、二年级时，我一点也不热爱学习，非常调皮，每次作业也是十题错就题，但郑老师的出现改变了我。郑老师平时非常和蔼，每次看我被难题缠得焦头烂额就帮助我，而且直到我懂为止。就这样老师为我打开了学习的半扇窗。我对也有些喜欢了，但我的成绩一直也提不上来，第一次考试我就感到考砸了一样，但我并不知道，于是我到办公室问：“老师我这次一定是没考好吧？”我等待的是老师的批评，但没想到他说：“你这次有进步，下一次一定会更上一层楼的对不对？”顿时，我好想在荆棘丛中开拓了一条新路，以后我更认真了，但我自己感到考试考好还是很难，所以每一次我都会去问郑老师我考得怎么样，郑老师的回答都是一句话：“你考得不错，但要更加努力呀！”每次听了这句话我就更有信心，每次都想成为班上的尖子，也变得热爱学习了，到了学期末，老师吧这学期的试卷都发下来，当我看到我自己的分数时，我的眼睛湿润了，分数的情况是这样的'：41、45、58、61、69、77最后一张是97，在97旁我还看到一些字，只有你肯努力，你将是班里最聪明的孩子。顿时，激动的泪水溢满眼眶。

　　从那以后，我对学习越来越感兴趣也越来越上进，其实改变我的 不是分数，而是那在背后一直对我说：“孩子你是最棒的”郑老师呀。只要忆及那清清爽爽的话，我就会勤奋学习，那一句话改变了我对自己的不自信和调皮。

小学作文600字 篇3

　　今天下午第二节课，科学老师带我们去实验室做实验，我们很紧张也很激动。

　　到了实验室，我看到了各式各样的实验器材，有鸡蛋、土豆、盐、烧杯、筷子等让我眼花缭乱，看看这一个很好奇，看看拿一个也很好奇。上课了，我们坐在座位上，听老师讲，这一节课我们学习《使沉在水里的物体浮上来》老师先把土豆放在其中一个水杯里，土豆沉下去了，老师又把土豆放在另一具水杯里，结果土豆浮上来了，我们思考了又思考，终于想出来了，其中一个水杯里加盐了，因为倒入盐，水的密度变大，而浮力也会变大，盐倒得越多，密度就越大，重力相同也会浮起来，鸡蛋也一样，这就说明，可以往水里加盐，物体就能浮上来。

　　老师又让我们把橡皮泥浮在水面上，我一放入水，成块的橡皮泥就沉入水底。有什么办法呢？同学们左思右想，这时我举起手来，老师让我回答。我说：“可以把橡皮泥放在漂浮物上或者把它弄成小船样式。”老师回答道：“好，不错，那我们就来试一试。”我们先把橡皮泥放在塑料泡沫上，啊，浮起来了，每个组都先成功了，这个方法成功了，然后把橡皮泥捏成小船形状，第一块橡皮泥没捏成功，我们很沮丧，这时老师过来耐心的给我们指导了一下，我们吸取了经验，因为小船两边没有立起来，是平着的，这样进了水，自然而然就沉下去了，于是，我们又开始做第二条小船，我们成功了，小船浮上来了，我们激动地都拍手叫好。这个实验说明，可以借助漂浮物和改变形状，当然也有改变重量这个办法。

　　通过这一节课的'学习，我们知道了，往水里加盐，借助漂浮物，改变形状和改变重量，可以让沉在水里的物体浮上来。这一节课不但在实验中增长了知识而且实验成功时，心情愉悦。

小学作文600字 篇4

　　读了《海底两万里》这本书，我受益匪浅。其中，最让我感动的是：一次，潜水艇“鹦鹉螺”号从南极返回时被冰山压住了，此时，教授阿龙纳斯待在房间里，不堪忍受浑浊的空气，昏睡过去。不久，教授又醒来了。原来是仆人康塞尔和曾经素不相识的尼德兰打开了他们自己的气箱，把剩下的空气送到了教授面前，而自己却忍受着窒息的痛苦。

　　对教授阿龙纳斯来说，康塞尔和他只是主仆关系，尼德兰和他几个月前还素不相识。你见过哪个仆人愿为主人丢掉自己的生命？就算有，你又见过谁甘为“路人”放弃生存的机会？康赛尔、尼德兰和教授只不过在船上一起生活了几个月而已，他们就把生的希望让给教授，死的危险留给自己，实在难能可贵。难怪教授醒来后说他的生命可以任凭康赛尔、尼德兰处置。

　　你和你的父母有着浓浓的血脉亲情，一起生活了十几年，你有真诚的关心过自己的父母吗？有！那你的关心是持久的'吗？记得有一次，妈妈晚上出门后发现忘带钥匙，就打电话让我别睡着，一个小时后她会回来。我边看电视边等着妈妈回家，可不久瞌睡虫就来了，我坚持了一会儿，就迷迷糊糊的上床睡了。第二天，妈妈平淡地说她回来后想尽各种办法也没能让我起来开门，就叫了车子，到远在十几里外的奶奶家拿来钥匙才进了门。妈妈没有怪我，但我不能不怪自己。我惭愧啊。我爱妈妈，可我没把爱放在心上。如果我在外面，妈妈会忘记守门吗？不会！

　　当我的父母关爱我时，我脑海中便会有一个念头：我要做个好孩子，让父母开心，还要关心父母。可这只是“念头”而已，在生活中，我还是我行我素。但我会努力，也许我现在做的不够好，但我会慢慢地越做越好，相信我一定会成为一个关心体贴父母的好孩子。

小学作文600字 篇5

　　回忆十几年前，那时候，从我家到学校只有一公里的路程。每天，我都是步行去学校的。一年四季里，我经过了多少风吹、雨打、雷响、电闪、霜落、雪飘。比如，在雨天，在雾天，在雪天的时候，我有了许多的乐趣和回忆。在雨天里，我穿着雨鞋在低处水塘里踩水，叠纸船，在深水渠里放纸船、、、、、一到下雨天的时候，我不是把身上衣服弄脏了，就是把身上衣服弄湿了。在雾天的时候，我一个人走在了那孤僻的小路上，觉得多么孤单，没有人陪伴，路上除了一趟一趟的学生，但是行人很少有行人，几乎没有人走路。走了很远的一段路程才出现二三家人家。在雪天里，我和村庄里的一群年龄差不多大的孩子在一起玩，我们一起堆雪人，打雪杖，滑雪。当雪化了水，积成冰。我们一起溜冰、、、、我总是觉得童年时是多么的乐趣，童年时是最美好的`时光，那是一段令人回忆无穷的日子。

　　渐渐地我长大了，这时我已经上初中了。我家离学校远，上学不方便，所以我住宿了，一年都在学校里。我像一只关在鸟笼里的小鸟，失去了自由，在学校里，没有经过风的感觉，雨；雾；雪的味道了。每当刮风、下雨、下雪的时候，我就站在学校楼的走廊里。向四处的远处望了望，低头了头，说：风又刮了，冷呀！雨又下了，怎么去食堂，怎么去宿舍呢！雾天了，我在也不觉得孤独了，长大了给童年时的时光给抹去了。可是，现在又找到了童年时的乐趣，童年时的时光。更加值得回忆了，留念了。

　　在20xx年，暑假外面下着大雨，三岁的小侄儿站在低处水塘里踩水。不要回屋，这时，我也跟着小侄儿站在了水塘里，给小侄儿挡雨伞。我一个手拿雨伞，一个手握着等雨水。那雨水是温暖的，雨水落在了我的手上，暖暖的，而不是清凉的。让我想起了，童年时的快乐，童年时的美好的时光让我永远记得，回忆啊！

小学作文600字 篇6

　　开学第二周是“推普周”，为了让普通话走出校园，老师给我们布置了一个任务：教爸爸、妈妈说普通话，让普通话走进家庭。

　　爸爸是安徽定远人，妈妈是本市人，他们在上大学、平时工作中说的都是普通话。也许成长的地方不同，也许女人天生具有语言天赋，爸爸的普通话就是没有妈妈说得好，爸爸说的是带有浓重地方口音的“定远普通话”。所以，我准备把这次教学的.重点放在爸爸身上。

　　晚饭后，我把爸爸叫到书房，爸爸一头雾水地走进书房，我郑重其事地宣布：“爸爸，今天你是学生，我是老师，我要教你普通话的标准读音！”爸爸眉毛一扬，不服气地说：“我说普通话的时间比你的年龄还长，这对我来说简直是小菜一碟，你随便问吧。”我先让爸爸读了一首古诗――《望庐山瀑布》，爸爸摇头晃脑，得意洋洋地读起来：“望庐山瀑（po）布，日照香炉生紫烟，遥看瀑（po）布挂前川，飞流直下三千尺（che），疑是银（ying）河落九天。”

　　我听出来了几个错字，可我没说是哪儿错了，我只让爸爸去查字典，以便加深印象。这次，我终于可以以其人之道，还制其人之身了！等爸爸查完字典，他居然把所有的错字都改过来了：原来错的po，现在改成了pu，原来错的che，现在改成了chi，原来错的ying，现在改成了yin。当我让爸爸再读另一首古诗——《忆江南》的时候，爸爸忽然变机灵了，他先把不熟的地方查了一下字典，再读起来，这下全部ok！为了让爸爸印象更深刻，我又让爸爸读了好几篇作文，爸爸的普通话果然大有长进。等下一个“推普周”，我一定还要当爸爸的老师。

　　通过这个“推普周”，爸爸普通话水平有所提高，我也体会到老师的快乐！

小学作文600字 篇7

　　六一儿童节怎么过，才能有意义呢？爸爸、妈妈和我准备在6月1日那天，一起清理小区里被称为“城市牛皮癣”的各种小广告。为我们满洲里这个全国文明城市做点贡献。

　　20xx年6月1日那天，我们一家三口，拿着铁戗刀子、刷子、肥皂水、消字灵液、酒精和84消毒液，决心要把我们府欣小区B区的楼门内外以及墙壁上的小纸片广告和用黑色记号笔直接写在墙体上的黑色字迹彻底清理掉。小广告的内容主要有：室内装修、疏通下水、室内保洁、出租楼房、保姆看孩、办理假证、数理化辅导等等以及联系电话。

　　我们三人连戗带刷，整整忙活了一上午，小纸片广告不见了，乱写乱画的大黑字广告语也不见了，爸爸给我擦完额头上的汗珠，我们刚要回家换衣服吃饭去。忽然，我看见一个30来岁的阿姨，手里拿着厚厚的一叠白纸小广告，在楼门前正四处张望，准备往楼门上贴呢。我小跑上前，喊了一声：“阿姨，请您不要往楼门上贴小广告了，好吗？我们刚清理完。”我又顺手掏出爸爸刚给我的，准备今天过节买玩具的十元钱，递给阿姨，并说：“您花这十元钱，把您的广告贴在小区的广告栏里，可以吗？千万别再影响咱们小区的.文明形象了，这小广告乱贴乱画，象人得了“牛皮癣”一样，令人讨厌。别忘了我们可是全国文明城市啊！”阿姨听了我的话，很惭愧地说：“我不要你的钱，我要自己花钱去把广告贴到广告栏里。”然后，阿姨又用手轻轻地抚摸着我的头，我笑了，她也笑了。

　　中午，我胃口大开，妈妈请我吃了一顿肯德基大套餐。下午爸爸又带我到北湖公园游乐场去玩，一起玩了射击气球、旋转木马、太空飞碟、开碰碰车和遥控飞机。还玩了套圈，并套中了一条可爱的红色小金鱼呢，我高兴极了。

　　这个六一儿童节可真令我难忘啊！

小学作文600字 篇8

　　梦想飞翔 梦想是人的翅膀，有了它，人才能飞翔；梦想是最温暖的光芒，即使在最黑暗的时候，它也能把前方的路照亮。 沿着崎岖幽静的山路往上走，清脆的鸟鸣声在山涧缭绕，攀上顶峰，天，澄明圣洁的天，像一方浅蓝色的丝帕；云，洁白无瑕的云，像舒卷的轻纱；满山的蒲公英，白茫茫的一片，她们正在为自己的梦想而准备着，渴望有一天自己能到达心中那片梦想彼岸。一阵清风拂面，我知道她们要离开自己的故乡，离开自己的亲人，随风飘扬到远方，尽管有许多不舍，但是为了自己心中的`梦想，她们仍是勇往直前，为梦想仍保持心中这份执著。蒲公英不知道自己的梦想道路上有什么在等着她，也许是连绵不断的群山，也许是波澜壮阔的大海，也许是一望无际的原野。虽然她们的力量无法与风力抗衡，但她们也曾努力地扭转过自己的局面，扭转过自己踏往梦想的道路。 漫步于校园，朗朗的读书声，"沙沙"的写字声，天真的欢笑声。我们都曾经问过自己"我的梦想之路在何方？"遥远的未来我们无法预知。在那望不见尽头的梦想之旅上又有多少人会义无返顾地前行。轻盈的蒲公英会为了自己心中的那个美好梦想而与风抗衡，那么有权利选择自己人生的我们怎么能后退。风筝在飞往高空中时，也摔到地面无数次，但是风筝望着那片蓝天，为了完成自己飞翔的梦想她无数次向天空奔去。"不经风雨，怎能见彩虹"。我重新收拾好自己的心情，重新又开始仰望天空的蔚蓝与圣洁的白云，重新张开飞翔翅膀，从蔚蓝的天空中飞过，无论天空是否留下痕迹，至少，我飞过！相信梦想之旅上的酸甜苦辣会让清晨的第一路缕曙光更加灿烂。 人不一定要活得轰轰烈烈，但心中也有属于自己那碧波荡漾的湖水，碧蓝碧蓝的天空，丝丝缕缕的云彩，习习匀匀的清风，淅淅沥沥的雨丝。在那灿烂的日子里，曾与梦想一起飞翔的日子。

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