- 相关推荐
小学的作文600字10篇(优)
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的小学的作文600字10篇，欢迎阅读与收藏。
小学的作文600字 篇1
7月13日
,我们大家都早早地起了床,集合准备去植物园,参观完植物园的三湘景园(一个园林名称)后我们便和EMMA(我们的主外教)一起唱起了刚学的英文歌,跳起了刚学的舞蹈可好玩了呢！（甜）
7月12日
下午，我们进行了女子篮球比赛，有几个女同学被段老师分到了我们对手的队伍里，当时我还以为是她们自己愿意的，所以非常生气，打完篮球后我便说了其中一名女同学江轩琳：“你为什么不跟我们打篮球，你是不是我们班的呀！”然后便走开了。当我回来的时候，只见同学们都用敌视的眼神看着我，班主任张老师则坐在门前板着脸看着我，而张老师旁边正站着一个苦了的小女孩——江轩琳，我瞬间明白了，看我进来了，张老师便叫我过去问：“你为什么要说江轩琳，这只是一场比赛而已，你又何必这么计较呢？”我顿时觉得委屈极了，过了一会张老师说：“去跟江轩琳道歉吧！”于是我缓缓地向江轩琳走了过去，面无表情地说了一句对不起。而江轩琳则用自己的小手拉住了我的手示意和好，这时，我的泪水再也忍不住了，一下子便哇哇的冒了出来，此时我真的觉得自己好委屈！我真的好想回家！呜呜！事后我听张老师说不是她们自己去的.，而是因为那边少了人所以才把她们分到哪个队去的，这时我才知道错怪了她们。哎！我现在可真想再跟她们道个歉呀！（苦）
7月10日
下午我们举行了开营仪式，大家都在太阳下站着，有的时不时地拿起自己的牌子（写有自己名字的一张牌子）扇了起来；有的一动不动地站着注视着升旗台巴望着开营仪式快点结束；有的则时不时地回头向张老师和段老师抱怨着……
小学的作文600字 篇2
老师给人的印象大多数都是和蔼可亲，给予学生人生的启迪。我们的老师，她不仅知识渊博，而且还很爱玩,她就是——吴老师。
吴老师有着一头金黄色的直发，一双丹凤眼，喜欢把头发扎成马尾。说她爱玩那可不是吹的，有的时候她爱和我们开玩笑，不过，这可不是谁都能经受得住，那可是要有一定的心理素质！
吴老师上课可不会就这么平平淡淡的，她总是要给我们点小刺激，或者捉弄捉弄我们。这不，她见我们又不认真听讲，便停下了讲课，笑眯眯地说：“我们来打个赌怎么样，我说一个字，如果班上有一半的同学写对了，中午的作业减半，如果没有的话，中午作业翻倍。”在这样的诱惑下，同学们都答应了。“这个字我可是强调过好几次的哦！”吴老师提示到。强调过的？会是什么字呢？小巷的“巷”，对，一定就是。“准备好了没有啊？我开始说了！”吴老师依旧笑眯眯的，“誊写的‘誊’。”这个字我会写，吴老师在课堂上都强调过好几次了，只有那些没有听课的人才不会写。不过我忘了，我们现在可是一国的.。激动人心的时刻到来了，吴老师开始统计写对字的人数，我的心都要跳出来了，这可不是开玩笑的，平时的作业都已经够多了，如果翻倍的话，那后果不敢想象啊！“二十八、二十九、三十、三十一”耶，全班同学兴奋地大喊，就差一个人，差一个人吴老师就赢了，真是有惊无险呐！大家都还沉浸在胜利的喜悦中，殊不知吴老师的嘴角划过一丝微笑。为什么吴老师输了，还在笑呢？后来我知道了，吴老师是在为我们高兴。
吴老师她有一颗童心，能够让我们在学习中寻找欢乐，也能使我们在欢乐中寻找到知识，我为有这样一位老师感到骄傲。
小学的作文600字 篇3
滑板是最“酷”的运动之一，是我的爱好也是我的拿手绝活。爸爸非常羡慕天天看着我自由自在的玩耍着滑板，他觉得我的动作很潇洒。于是他找我商量，决定叫我教他玩滑板，我听了以后高兴的叫起来：“ 哈，我当爸爸的老师了！”
我开始练习玩滑板的时候，是靠双手扶着沙发慢慢的琢磨出来的。所以，第一天我就叫爸爸跟我一样站在沙发前，滑板平放于脚前的地上两只脚放在滑板的两端，身体重心移到已上板的脚上，上体微微前倾、膝弯曲、手臂伸展、保持平衡，然后扶着沙发来回滑着，感受一下滑板基本技法。第二天，爸爸已经掌握了基本技法，都有一点会滑了。看着爸爸笨拙的扭动身体，我忽然感到自己很威风，我不但自己学会了滑板，连爸爸都要听我指挥。
玩滑板免不了摔．特别是初学者，我就是摔出经验来的。因为，初学者对滑板还是很陌生、战战兢兢的、心有余悸，而且重心还是很难控制好，稍不留神就会摔倒。我看爸爸的水平大有进步，于是就要求他在滑板上放松一些，用身体的胯部扭动带动滑板。于是，爸爸选择了前脚踩滑板后脚地轻轻蹬地，然后把脚收到滑板的.后部，这时，整个身体和滑板就开始向前滑动。滑着滑着，迎面骑来了一辆三轮车，爸爸看着三轮车越来越近，紧张的摔了个四脚朝天，像一只斗败的公鸡，垂头丧气的。我和妈妈哈哈大笑，爸爸拍拍自己身上的灰尘，又继续在滑板上扭动着身体滑下去……
玩滑板是一种锻炼身体的运动，不是为了耍炫、更不是为了耍酷，我是因为喜欢滑板本身而玩滑板。我和爸爸在学滑滑板时，我们都学会挑战自我。让我更开心的是我当了爸爸的老师。
小学的作文600字 篇4
在地球上，哪里有水，哪里就有生命，一切生命活动都起源于水。如果没有水，人顶多能活一周左右，水与我们的日常生活息息相关。
我家什么都不多，就是水桶多。说起节约用水，我们一家人都参与了节约用水。
一天，爸爸从市场上买了很多个水桶回来，我百思不得其解，现在家家户户都用上了白花花的自来水，怎么还用哪么多的水桶呢？爸爸说实行节约用水计划，节约用水行动就从这天开始了。首先妈妈做饭的淘米水用来浇花，那些花开得又大又漂亮，而且花期又长，用淘米水浇的“富贵竹”又粗又壮。洗菜水妈妈用个水桶盛好用来冲厕所，洗衣服的水又用水桶盛好，一天用来冲厕所的水已经足够了，现在我也不记得多长时间没有开过冲厕所用的水掣了。
爸爸更有心思，还搞节约用水小发明呢。房间里的两台空调经过他的小小改动，只要晚上开了空调，第二天早上大小阳台准有一桶水，爸爸就利用空调水把地板擦得又光又亮。厅里的空调就更神了，只要客厅里一开空调，门前花园的.鱼池的鱼儿就乐欢了。原来爸爸用一条塑料管把空调水引到了门前的金鱼池中，你说在炎炎夏日，小鱼儿也享用了冰凉的水，难道小鱼儿不高兴吗？
弟弟虽然年纪小，他也加入了节水的队伍中。弟弟冲凉要用大盆来冲凉，这些水刚好够妈妈用肥皂手洗第一次衣服，她说是为了合理用水、科学用水、最大限度地实现水的二次使用。看到他们这样合理用水，我义无反顾地加入了节约用水的行列中了。
现在我终于明白家里买这么多水桶的原因了，这些水桶都派上了用场啦！
小学的作文600字 篇5
我的妹妹乔乔一岁三个月了，别看人不大，可她的脾气却不小。
前天晚上我录完小主播，遵照妈妈的指示陪妹妹玩。我们坐在爬爬垫上垒积木。我垒高，她就一把推倒。周而复始，乐此不疲。虽然我觉得很无聊，但是她倒是兴趣盎然。谁知道好景不长，她瞄见了窗台上的乌龟盆。说时迟那时快，她“嗖”的'一下站了起来，快速冲到窗台前，踮起脚尖伸出双手就要去拉乌龟盆。我赶紧制止她，因为上次她差点没把我的小乌龟给摔死。我挡在她身前，不让她靠近。她往左我就挡在左边，她往右我就挡在右边。这个狡猾的小家伙竟然趴在地上，想从我的腿下钻过去。我连忙把双腿闭紧挡住她。这下她急了，使出了杀手锏—撒泼。她趴在地上，使劲挥动着手脚，我试着想把她拉起来，可是越拉她就越往地上躺。没办法，我只能眼睁睁的看着她撒泼，就这样，她扑腾了一会，见我没啥反应，竟然自己站起来了，还冲我做了个鬼脸。妈妈说的果然没错，对付妹妹撒泼最好的办法就是别理她。
昨天晚上我和妈妈给妹妹洗澡。平时她挺老实的，坐在浴盆里安静地玩玩具。可昨天她一直试图站起来再坐下，然后再站起来，还用小勺子舀浴盆里的水喝。妈妈告诉她不许喝浴盆里的水，脏。她不但不听，还一把把小勺子扔的老远。妈妈严厉地批评了她，这下可不得了了，她在水里撒起泼来。拍水、踢脚，更可笑的是，她竟然用牙使劲咬起浴盆的边沿。我哈哈大笑起来，她一看更生气了，紧接着开始嚎啕大哭。但是通过我的观察她是干打雷不下雨。我和妈妈都没理她，她一看自讨没趣，又自顾地玩起玩具了。唉，这个小丫头真是翻脸比翻书还要快。
以后等妹妹长大一些，我一定得好好教育教育她，脾气这么暴躁，长大肯定没朋友，妈妈说我小时候脾气好得很，从来就没发过飙，我怎么就有这么一个脾气暴躁的妹妹呢？
小学的作文600字 篇6
我们的学校坐落在，风景美丽的十堰中心地带人民路旁。因为学校的对面是中国银行，很凑巧的学校门前的车站名，就叫中国银行。
当你走入人民小学的大门，就会看到高大耸立的教学大楼，大楼围着的中央，是学校的大操场，在操场的四周是内容丰富而有趣的文化长廊。而最吸引我的是，那栽种在墙边角落里的一排桂花树。
春天，在几场蒙蒙无声的春雨陪伴下，春姑娘静静地来到了桂花树旁。仿佛一夜之间桂花树披上了春的衣裳。小水珠在叶子上蠢蠢欲动，一个个新生的叶芽在雨后缓缓的探出脑袋，美丽的蝴蝶也围着桂花树翩翩起舞。所有的一切，像一幅美丽而生动的画挂在校园的一角。
夏日，在烈日的照射下，夏小子风风火火的来到了桂花树的身旁，桂花树在太阳的照耀下变得更加茂盛了，枝叶像一把撑开的大伞，密密的树叶遮住了阳光的照射。我们常常在树下追逐玩耍，树上会传出阵阵“知了，知了”的叫声。如果你偶尔有闲心仔细观察，你会发现地上还有很多蚂蚁在忙碌着寻找食物。一阵微风吹来，从摇曳的桂花树上会散发出淡淡的'清香，让人如痴如醉。
秋天，伴随着连绵的秋雨，秋姑娘迈着轻盈的步伐来到了桂花树旁，含情脉脉的注视着桂花树。金秋时节是一个丰收的季节，桂花树也不例外，在桂花树枝头，开满了桂花，虽没了昔日的绿色成荫，但却繁花似锦，一朵朵金灿灿的花朵悬挂在枝头，别有光彩。浓浓的香味，十里飘送。
冬天，一场鹅毛大雪悄然落下，冬大哥带着寒冬的威严，来到了桂花树身旁。持续下了一夜的大雪覆盖了整个枝头，从远处看去像一棵棵圣诞树。在雪的拥抱下，桂花树似乎陷入了沉睡。偶尔飞来几只小鸟，叽叽喳喳”在白皑皑的桂花树上停留，也没能打扰到桂花树的沉睡。
这就是我们学校的桂花树，它在四季的不断变化中，看着我们一年一年的成长。
小学的作文600字 篇7
端午花，红又红，
摘朵鲜花送金龙。
端阳，端阳，
粽子香，
拿个粽子塞龙洞。
龙戴鲜花吃粽子，
吃饱粽子回龙洞，
请你不要伤害屈原公公。
读到这首儿歌，你一定猜到要过什么节日了。哈哈，就是端午节啊。
还没到端午节，爷爷奶奶就开始忙起来了。
爷爷穿好长衣长裤和雨靴，到河边去采摘新鲜的芦苇叶，准备回来包粽子。奶奶呢，找来颜色鲜艳的布块，还准备了一些干的薰衣草，说要给我缝一个漂亮的香囊。我呢，像只小麻雀，一会儿飞到奶奶面前，看看香囊缝得怎么样了；一会去看爷爷用清水浸泡刚摘下来的苇叶和糯米。
爷爷的准备工作做好了，可以包粽子了。只见爷爷拿起几片苇叶，把它们折成一个圆锥形，然后把洁白的糯米装进去，再放进一两颗新红的大枣，再用苇叶把口封好，最后用线扎紧，一个粽子就包好了。为了满足我这个小馋猫想吃不同口味粽子的要求，爷爷还在粽子里放了不同的馅，有葡萄干，有花生米，还有咸肉馅的呢。粽子包好了，爷爷把粽子放进大锅里煮。如果只是煮熟了还不行，还要慢慢用小火煨，直到你老远就能味道粽子的香味才算行了。
端午节这天，爷爷折下桃枝插在大门上，说可以辟邪。客厅里，还摆上两束艾草，奶奶说那也是可以辟邪的，还能治病呢。至于奶奶做的锦囊呢，早就挂在我的脖子上了。饭桌上，有香喷喷的.粽子，还有咸鸭蛋黄，还有一种红红的菜，我问奶奶为什么要吃这种菜，奶奶告诉我：“端午节要吃‘五红’，这样身体健康，一年都不会生病的。”咦，还有这种作用呀？我赶紧多吃了几口红菜，希望自己身体健康。
吃完饭，我们打开电视，收看有关端午节的节目。看了电视，我知道端午节是为纪念伟大的爱国诗人屈原而设立的，端午节又叫端阳节、诗人节。我还看了一场激烈的龙舟赛，真是太刺激了。
端午节真有趣呀！
小学的作文600字 篇8
我家养了两只小乌龟，一只叫大白，另一只叫小白。因为我发现在它们的脖子上面都有一个小白点，所以叫它们大白和小白。
记得刚买回来的时候，我也不知道怎么养。我总是一没事儿干了就给它们为食物吃，生怕它们饿着。那两只小乌龟非常可爱。它们经常在水中嬉戏玩耍，当我把食物放进水里的时候，它们便开始抢起吃的来。好像在说：“这是小主人给我的，你别动。”有时候，我轻轻的用小手指敲击鱼缸时，它们就吓得缩头缩脑，十分滑稽。过了一会儿，小乌龟芝麻大得小眼睛东张西望，好像在看危险是否过去。“噢”!我忍不住笑了起来，它们太有趣了。
有一天早晨，我睁开眼睛，忽然看见我的自行车下面一动一动得，吓了我一跳。“啊!什么东西”。我的叫声引来了爸爸，妈妈。“怎么了，廷廷”?“那是什么”?爸爸过去一看，大笑起来，是“小乌龟，调皮的家伙，从鱼缸里溜出来了”。爸爸的笑声，把小乌龟又吓到了，变成一个小陀螺。爸爸说：“我的胆子小的'像只小乌龟。”因为这件事，我被爸爸取笑了好久。
过了一段时间，大白和小白变得不爱动了，喂它们吃的也不抢了，它们之间也不嬉戏玩耍了，我不知道它们怎么了。是累了吗!病了吗!又过了两天，它们像石头一样沉到了缸底。我不管怎么逗它们，大白和小白也不动了。爸爸，告诉我：“小乌龟死了”。我紧紧得抱住爸爸，哭了起来，我失去了一对朋友。
经过这件事后，我们查找资料才知道是水温太低，水量太大，喂食太多，太勤。造成大白和小白死亡的。通过小乌龟这件事，让我明白了做任何事情之前，一定要精心准备，详细了解，认真思考，才能做好每一件事情。
小学的作文600字 篇9
“怎么办？我该怎么办？”拿着这封散发着茉莉花香的信件，我的手不停哆嗦着，拆与不拆的想法在内心作着激烈的斗争……放学了，我踏着轻松愉快的脚步漫行在熟悉的回家小路上。突然，前面出现了1个可爱纯真的小男孩儿。他先是用会说话的圆溜溜的大眼睛打量了我1下，像是肯定了什么似的，从背包里轻掏出1封别致的散发着茉莉花香的信件交给我，并郑重地说：“姐姐，这是一位大哥哥托我交给你的。”随后，伴着一阵跑步声，男孩儿逐渐消失在我的视线内。我如梦初醒般地看看这封信，信封上工整、潇洒地写着“云儿收”。
“云儿收”这三个字，我一看便认出是谁的杰作了，但他为什么要写信给我？平时，我与他并没有什么接触，他有什么企图？他该不是对我……这有可能吗？一连串的问号困扰着我，让我的心灵颤抖着,神经1下子绷紧了不少.于是,我不但没有了拆信的`勇气,反而有了撕掉它的念头.如果这封信并不是想象中的那样,而是有重要的事,那么岂不是对自己不负责?但如果真是那样,被别人或老师知道了,岂不是要接受严格的思想教育?我矛盾极了,混沌极了,索性听天由命.于是,我从口袋里拿出一块硬币,向上抛去.心想,掉下来时如果是正面就拆信,如果是反面就撕信.当听到一阵清脆的响声后,我怀着忐忑不安的心情半闭半睁眼睛看着落下的硬币.天啊,竟然是正面!我不再犹豫了,一阵清脆的撕纸声在幽静的小路上响起.我看着信，自责地傻笑，觉得自己好无了聊——“你好！星期六上午，县体育馆有个茉莉花展览会。我所认识的同学中只有你喜欢茉莉花。我把仅有的两张票送给你，希望你有个愉快的周末！
认识你的同学20xx。10。16 看完信，我觉得自己真的有点“自作多情”。不过，也很高兴，幸好没有错过这“美丽的误会”。
小学的作文600字 篇10
周老师是我的老师。他眯缝着一双小眼睛，高高的鼻梁下长着一张大嘴巴，一上课就口若悬河，滔滔不绝。亮亮的脑门，方圆大脸，算不上太帅，但也算不上丑。他和蔼可亲，我们都叫他“老周头。”
周老师有许多兴趣爱好，其中最爱的就是画画。他画的有荷花、山水……其中老师最擅长的就是画荷花。周老师画画可厉害了，拿起毛笔刷刷几下，一幅作品就出炉了。不信你看，我们教室里的一整面墙上都挂满了周老师平时画的作品。
周老师看到在他的熏陶下，我们也喜欢上了涂鸦，就非常高兴。有一次，我随手涂鸦了一幅画，还被周老师夸奖了呢！
那次，我们去学习小牛顿科学实验。放学后，我看到桌子上有周老师画的一幅画。画上有一座房子，旁边还有一条小河。我和马兆哲慧见了，手也痒痒了，就拿起毛笔，沾了点墨水，开始给周老师未完成的作品进行“加工”。
“这光秃秃的太难看了，加点儿云。”“不对，要再加一点大雁，这才好看。”“再加上青蛙。”“还有鱼。”我和马兆哲慧叽叽喳喳地吵了起来，此时画早已被我们画的`不成样子了。“再加几笔就成抽象派了。”周老师不知什么时候站在了我们的身旁，边笑边说。我俩一听，连忙夺过笔在画上加了几笔。加完后我疑惑地问：“抽象是什么？”“就是让人看不懂的画。”我觉得瞬间无语了。
老师待人和蔼可亲也是一流的，每次写时都不停地和我们班的同学讨价还价。听，又开始了：
“正反两页，不能少。” “少五行。”
“最多两行。”“成交。”我觉得好像菜市场啊！
这就是喜欢画画，又和蔼可亲的周老师，我们都很喜欢他！
【小学的作文600字】相关文章：
小学小学作文04-25
【精选】小学的作文07-20
小学作文07-20
【经典】小学作文07-22
小学作文（精选）07-22
小学作文03-25
等小学作文03-28
小学的作文04-20
经典小学作文11-26
小学的作文11-15