我们小学作文[通用]
在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的我们小学作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我们小学作文 篇1
夜静了,月光毫不吝啬的洒向大地,长夜阑珊,细碎的风仿佛夜行者,在窗外荡来荡去,时不时飘进窗口,扬起窗帘,向我们示意-----它来了。月光将乳白色的雾霭投在地板上,像白云深处的炊烟,袅袅娜娜。
无声的月光带着我的思绪纷飞,漫无边际。起身下床,打开灯,我要开始我的故事了。
一灯如豆。
捧着书,翻开茶色的扉页,怀着一种敬畏的心,去品尝,去咀嚼,去回味,感受着沐浴在文字的世界里。似甘露直入心底,似花香芬芳馥郁,似清风柔情万种。
在这个黑夜,我看到了三国鼎立,那灰飞烟灭煞孟德的惊心动魄;我看到了烟雨红楼,那红颜风华戏宝玉的缠绵悱;我看到了万难西天,那魑魅魍魉困三藏的一路坎坷;我看到了水泊梁山,那一百单八将笑山河的气壮山河······那是个“大智”“大情”“大善”“大义”的大世界,大天下。在这里,我可以看到从古到今的发展,可以看到伟人的生死,可以看到王朝的兴旺衰败。在这里,可以看遍世事沧桑,阅尽人生百态。
月华如水。
夜深了,仿佛整个世界静止了一般,什么声音也没有,就像按下了静音键,连原有的狗吠,也不复存在。就像睡美人中被施了魔法的王宫。
我愈加清醒,对于这个世界欲罢不能。我与东坡一起淋雨,感受“一蓑烟雨任平生”的豪迈;与易安一起划船,感受“争渡争渡,惊起一滩鸥鹭”的快意人生;与青莲一起饮酒,感受“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁”的洒脱;与义山一起回忆,感受“此情可待成追忆,只是当时已惘然”的.哀怨;与唐寅一起练字,感受“他人笑我太疯癫,我笑他人看不穿”的不羁。
天快亮了,我的故事,也该结束了,我没有太过华丽的辞藻,所讲述的一切,都是从心出发,在这个阑珊的夜里,我品读诗书,感受阅读的幸福。我的灵魂似长出了丰满的羽翼,在广阔而深邃的时空中飞翔,我与书的故事,还将继续······
我们小学作文 篇2
我的周老师身材苗条,长得好看,而且声音特别的温柔。她是一位非常称职的语文老师,我们可喜欢她的语文课了。
周老师上课的`时候,从来不需要大着嗓门喊,因为她的声音很好听,绘声绘色的讲解好像春风拂面一般,让我们非常享受,就连周老师训斥同学的时候,也是柔声细语的。
记得我们班调皮鬼陈银银总是不写作业,周老师会说:“今晚告诉你家长,叫你吃竹笋炒肉丝哟!不想被打,就认真地写作业。”
周老师不光温柔,还总是说话不算话呢。
周老师在课堂上总是喜欢说:“再警告你一次,不然就给我站上来。”“再警告你一次,不然就让你去跑操场两圈。”……但这些话,周老师说了是不下百遍了,却总是光打雷,不下雨,一次都没有实现过。其实,同学们心里都明白,周老师只是为了吓我们,让我们遵守纪律,好好地学习,她心里哪会舍得惩罚我们呢。
这就是我眼中的周老师,我最爱的周老师!
我们小学作文 篇3
我们班可谓是人才济济,藏龙卧虎。今天我要介绍的是我们班的小书虫万慧青。
万慧青看书可谓是走火入魔了。有一次,她的妈妈正在厨房做饭,放学回家的万慧青在卧室看童话书,她看的津津有味;时而满意的.点点头,时而皱皱眉头,时而托着腮,仿佛在思考问题。遇到好词好句时,她还会拿起笔圈圈画画。也许她正驾驶着文字和图片组成的大船在童话的海洋里此岸正驶向彼岸呢。所以连妈妈叫她吃饭都没有听见,着急的妈妈边自己吃了起来。航行结束后,她才依依不舍的离开书桌,慢吞吞的来到饭桌前,只见饭桌上只剩下残汤剩饭了。她便狼吞虎咽吃了几口,又去看书了。
还有一次,万慧青周末在家看书,弟弟叫她出去玩,她也没听见,弟弟怕打扰她,便自己出去玩。
万慧青读的书可多了,有作文类、名著类、童话类,一共有300多本呢,其中光童话类就有150本。有时她会读的废寝忘食,如饥似渴,像没吃饭的人一样啃书呢!
我要推荐万慧青获得小书虫奖章。
我们小学作文 篇4
星期四我们学校组织3——6年级的同学下午两点去电影院看电影。
这天上午,因为要看电影,同学们个个都心神不宁的。上课认真听讲也都是装的,那装认真的模样让老师恨也不是,爱也不是。不过老师也感叹了一句真理:“唉,到底是孩子呦,看个电影都这么兴奋!”后来又不知那路探子探来了下午要看《三毛从军记》的消息,让同学都更加精神振奋了。
到了下午,虽然学校不允许带零食,但几乎每个同学的口袋里都藏着秘密,每个人都小心翼翼地护着自己的口袋,生怕别人发现了自己的秘密,又都想发现别人的秘密。哈哈,真是好玩。
早早来到学校的同学们都在一起跑着玩,那样快乐,我第一次从心里感觉到春天那么得美好。正当我们毫无忌惮地疯玩时,——老师来了。我们对老师真是有双重的态度,又是希望她来我们好快快去看电影,又不很希望她来影响我们的狂欢。不过既来之,则安之,让老师带领我们赶快去看电影吧!
终于到了我们全体同学整装待发的时候,五百多名师生(大概这个数吧?)聚集在操场上,等待着马主任的口令。马主任喊了她的招牌口号“全体都有,稍息,立正!”之后。又说了一大串关于出去要注意的事项,终于等到我们不耐烦地时候,挥手仙人指路般指明了方向,浩浩荡荡的长龙便向电影院的方向流去。
刚开始我们班文艺委员很负责的起了几首歌,同学们也都很配合的还唱,可后来渐渐都不唱了。为什么呢?这得从两年前说起,那是因为语文课压力太大,音乐课总是被调成语文课,到了现在,这已经成了一种习惯了。文艺委员起的都是三年前学过的歌了,老掉牙,确实没几个人愿意配合了。
后来文艺委员接受了我的意见起了几首流行歌,可是也都是些鬼哭狼嚎的调子,更是没有几个人愿意唱,由此可见,她起的歌多么不受欢迎。现在想来,那时她要是起林俊杰的.歌,反响肯定会不一样。
到了最后,因为没有歌唱,同学们聊起了路上的见闻。很多事物“有幸”被我们择出来聊。和同学一起上街就是和父母上街不一样!同龄人之间真是有共同语言,聊什么都是越聊越起劲。不一会儿,我们这个队伍便成了乱哄哄的队伍,许多老师回过头来瞅我们班,我们班主任杨老师脸上过不去,扭过头来狠狠地瞪我们,那意思是——回去再跟你们算帐!
不知不觉,到了电影院门口,我对准备买水的朋友说了一句话:“嘿,伙计,那个小店里有一种饮料,瓶子高高的,外包装是白的,上面还画了一只小猫的脑袋,好可爱呀,去看看吧!就在东边那个柜台上。”她顺势找到我说的那种“饮料”,却大跌眼镜,那是——白猫洗洁精!呵呵,真是好有水平的玩笑!
等到电影开始了,我们却都已筋疲力尽了。确实放的是《三毛从军记》,电影固然好看,但我们一路上更是有趣!却不像是去看电影,像一次快乐的春游!
我们小学作文 篇5
我们班的“三星”看了这个题目,你可千万别误会,这里说的“三星”可不是手机品牌,而是指我们班的三颗闪耀着万丈光芒的“星星”,我们班的“三星”作文。那具体是哪“三星”呢?你就听我慢慢道来。
第一星:“钢琴家”星。听,远处传来了悠扬的琴声,这琴声多美妙呀!这是谁弹的如此动听呢?全世界都知道,这么美妙动人的琴声,肯定是李润贤同学弹的啦。他呀,就是“钢琴家”星的`冠名者!说起这位“钢琴家”,他会弹的世界名曲还真不少。什么《致爱丽丝》啦、《爱的纪念》啦、“四小天鹅舞曲”啦等等等等他都弹的滚瓜烂熟。当然,这一切的一切都是他辛勤努力的结果。
第二星:“歌唱家”星。认识了第一星,我们来看看第二星。咦,刚才是琴声现在怎么变成歌声啦?这是“歌唱家”星唱的吗?那他是谁呢?哎嘿嘿嘿,不好意思,他就是本座啦。也许是遗传了老爸的唱功(我们县的县歌男声部分就是我老爸唱的),我的音乐细胞还算不错,每当音乐课上的唱歌比赛,没有我的那组得分绝对是不会高的。偶尔去k歌,大人们给我的掌声都比其他“童星”多的多,都使劲为我叫好,我也总是不负众望越唱越来劲越唱越好。
第三星:“母老虎”星。说起这个呀,我们班的同学是深有感悟。她平时看上去很斯文,但只要谁惹她发火,那个人就难逃一劫了。她对付惹她的人有一套“独门秘决”,什么“形意拳”加“飞龙腿”,“九阴白骨爪”加“降龙十八掌”,外加猛力掐人。她还有更狠的,抬着凳子追、拿着扫把打、向老师告状,那气势那作风使周围同学绝对不敢接近她。那么,她是谁呢?她,就是——杨芳同学。看了上面的介绍,你应该对我们的“三星”有所了解了吧。嘘,轻点,别打扰了“钢琴家”弹琴,别打断“歌唱家”的歌声,也别惹怒了。
我们小学作文 篇6
要是说起我们的班主任怎么也说不完,我们的班主任今年二十多岁,她有一双亮晶晶的眼睛,小小嘴巴,高高的鼻子,个子不高但身材苗条,看起来年青漂亮。
我们的班主任有时对我们随和、可亲,有时对我们特别严厉,她经常和我们说笑、画画、看书、看电视等等。如果同学考试考的不好邱老师就会对那位同学和蔼可亲的.说:“不要哭,不好没关系,还有下次,下一次一定要考好哟!”听了这句话,考不好的同学就会更加勤奋学习、自信起来。
邱老师要是严厉的时候就会让作业写不好的同学重写十次,要求写好,若写的不好,老师又要叫同学重抄,如果有同学做的不对,还跟老师顶嘴或发火的同学,老师就把他的书包扔出去,不让你做她的学生了。
我们班主任邱老师还有种神奇的能力。老师在黑板上写字时,她不用看都知道谁在说话。
邱老师爱我们,我们更爱邱老师。
我们小学作文 篇7
伙伴,谁都会想到朋友、书、父母……而我们的伙伴,是个篮球。篮球是圆圆的,很光滑。它像一个小狗,陪伴着你,像你的朋友一样。之所以我们与篮球结下不解之缘,是因为我们山南小学是篮球特色学校,我们班也组织过很多次这样的活动。
有一次,省教委在我们学校来观摩教学,我们班举行一个叫“棒棒乐”的`游戏,我们练了许多次,手都快要练肿了,每天回家都累得弯不下腰。那一天终于到 了那天,真不凑巧,外面正下着蒙蒙细雨,寒风吹来,刺骨至极,我们被冻得瑟瑟发抖。但转念一想,要是这时候放弃,那着这多天的辛苦练习都白费了,全都打水 漂了。最后,我们坚强的意志和精湛的篮球技术得到了广大教师的好评,正所谓“台上一分钟,台下十年功”啊!
还有一次,万老师带我们上篮球课,我很认真。老师叫我们互相抛球,我在接球的时候,手被篮球狠狠的砸了一下,我一看,血从指甲间一下子流了出来,我忍着痛,继续练。不过这节课也有收获,我学会到了抢球、抛球、运球。
篮球给了我毅力,教我做人,我爱篮球!
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