快乐的小学作文合集(6篇)
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的快乐的小学作文6篇，欢迎阅读与收藏。
快乐的小学作文 篇1
今天，我们去黄河玩。我们带上泡泡液，又带上一个管儿和一个包，包里盛着书。我还带了我亲手做的章鱼“平安号”。我一跑，它就响。我姐姐也要去，我妈妈就让她去了。于是就出发了。我姐姐坐在车子的前面，我坐在我姐姐的后面。在路上，我差一点儿就掉到地上，幸亏我拽住了我姐姐。骑到了半路，我妈妈看到一个好玩的地方，我们下去玩了一会儿，我也觉着这片地蛮不错的，就在那儿建起了三个发水厂。我们引得水太多了，就在旁边建了三个发水厂，于是水就不多也不少。我姐姐玩够了，又到了一个地方，于是我们就分开了。突然她喊起来：“过来！这里很好玩。”我就过去了。我一看我姐姐怎么没陷下去？哦！她站到一块石头上了。我们就又建起了一个大发水厂，可是水太多了，又建了很多发水厂。我们到了黄河边，我们先爬了一个不陡的山，爬的很开心。
在回去的'路上，我捡了一根树枝划了一路，在家门口，我们又买了一根火腿肠。今天可高兴了。
快乐的小学作文 篇2
今天，我们将要进行一次烧烤。我兴奋无比，因为这是我第一次烧烤。车子终于停了，我们一个个像一只只活蹦乱跳的小鸟，飞快地跑到了南郊公园的烧烤初。烧烤开始了。老师把我们分成了四个组，每组九个人。
先发个我们四个烧烤用的叉子和一双筷子。紧接着，又发给我们各种各样的食物，有面包，有鸡腿，还有牛肉串以及一些调料。我们先用叉子把食物叉好，再刷上油和辣椒粉，就放在火的上方烤起来。当看到挨着火的那一面有点发黄或者你听到有滋滋的响声的时候，就应该把它翻一个边，继续烤了。慢慢地，火快熄灭了，一个小朋友赶紧往火上滴了几滴油。这一滴可不得了，火苗轰”的一声直往上冲。
网子上放着的.鸡腿给烧糊了，还差点烧到我的手。“这可怎么办啊，我的鸡腿没了，全怪你！”大伙都生气地对那个小朋友说。那个小朋友什么也没说，只是红着脸低下了头。看他那个样子，大家都笑起来，拍拍他的肩膀表示原谅他了。这场风波过后，我们又继续烧烤。虽然这是我们第一次烧烤，没有什么经验，味道自然也不怎么样。但是这是我们自己动手烤的，所以大家一个个吃得还是特别的香。你瞧大伙一个个吃得油乎乎的，别提有多开心了。今天过得真愉快，真是一次快乐的烧烤。
快乐的小学作文 篇3
端午节的晚上，我和妈妈一起去美丽的`西施故里游玩。
走啊走，我看到了一根爱心棒棒糖，很想吃。就跟妈妈说：妈妈，我想买这根棒棒糖！回来的时候再给你买妈妈说。我点了点头，又向前走去。走着走着，我发现前面热闹非凡。我想：这么热闹的场面怎么能少得了我鲁一谕呢？我钻过人群一看，原来是让我们儿童去划船，其实就是一个船加上左右两个转盘，转盘上连着一个把手，让我们转动，两个把手全都转，船就会在水里前进或者后退。只转一个，就会朝不转的转盘方向转弯。我一会儿就学会了。我玩得很开心，忽然，一个穿绿色衣服小男孩开着船撞了过来，我急忙把船转弯，但还是被他撞到了玩了十分钟，我们就回家了。唉，这一玩就用去了十元钱，我们只带了十二元钱，现在只剩下了两元，我想那根棒棒糖肯定买不成了，因为那是一个大大的。可在西施故里的门口，我看到买木莲豆腐的老婆婆，我就上去买了一杯，真便宜，一元钱就够了。我回家的时候，看到妈妈幸灾乐祸地笑着。我问妈妈：妈妈，你怎么这么开心？妈妈说：你没能吃到棒棒糖，却吃到了木莲豆腐！妈妈真是个乐天派！
快乐的小学作文 篇4
“叮铃铃”闹钟响了，新的一天开始了。今天大家特别高兴，因为大家终于迎来了一年一度的春游。
大家排着整齐的队伍，由陈老师带着上了大巴车，车里传出了大家快乐的笑声，三十分钟渐渐从指间流过，转眼间就到了农业观光园。大家背着小书包，跟着陈老师兴奋地闹着，笑着。突然陈老师指向花坛：“同学们快看！”大家随着陈老师地目光看过去，“哇”“呀”的声音此起彼伏。原来，在花坛里有一排排栩栩如生的稻草人，有的正踏着木棍纺纱，有的.正在用鱼篓捞鱼，还有的正在用老黄牛犁地。
走过花坛，大家来到了神农广场。广场中央矗立着一座神农塑像：在一块巨石上，神农单腿盘着坐在健壮的水牛背上，左手指天，右手拿着麦穗，象征民以食为天。巨石下是一潭绿水，像一面明亮的大镜子，映出了苍翠的毛竹，映出了金灿灿的迎春花，映出了火红火红的杜鹃花，还映出了大家灿烂的笑脸。
绕过神农广场，沿着鹅卵石铺成的小路，大家看到了一种酷似梅花的树。我一问，原来这种树叫紫荆。它的花香香的，小小的，紫色的花儿一串一串地开着，树枝上，树干上满是紫色地花球，开得那样热烈，真美！
顺着湖边走去，大家来到了果园。桃树一排排整齐地排列着，粗粗地枝干向四面展开，枝上开满了淡粉色地桃花，有的才展开两三片花瓣，有的花大朵大朵地开着露出红红地花蕊，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上就要裂开似的。远远望去绿油油的草地像罩上了一层粉色的纱帐。大家在桃林中嬉戏着，打闹着，穿梭着，别提有多开心了。
农业观光园虽然谁都去过，但今天却十分特别。因为今天，到处都有着大家的欢声笑语。
快乐的小学作文 篇5
昨天，学校组织了庆“六一”活动，我、梁家睿、么同心还有李亭玉玩得都很开心。
我们玩了夹水珠，我们输了，我们又玩你摸我猜，我们都猜对了。我玩摘苹果，苹果下面有字，我们全会。于是我们又去玩贴鼻子，哈哈，真是滑稽的不能再滑稽了，梁家睿把鼻子贴到了耳朵上，董翰林让小人永远没有鼻子了，怎么样，很滑稽吧！
梁家睿、么同心、李亭玉还有我玩得非常开心！
快乐的小学作文 篇6
分享？分享是什么？顾名思义，分享就是与他人共享精神或物质上的东西。
分享又会获得很多东西：把五个苹果分享后，得到的是一个苹果和四份快乐。
以前，汶川大地震时，看到一则新闻：‘我要建一所震不垮的学校“，如此豪言壮语，激发了我的好奇心。点开一看，一个钢铁公司的的董事长，在原来捐款的数量上，又增加了7000万元。他说自己也是唐山大地震的受难者，从小父母双双逝去。他用自己的钱，与别人分享，与那些学校被震垮的`孩子分享，得到了更多的快乐，得到了那些孩子的感激。
以前学过的《爱之链》，男主人公帮助老妇人风雪夜修车，却不图回报。这份爱心传递下去，最终他的妻子也得到老妇人帮助了。与别人分享自己的爱心，自己意外地获得了更大的回报。
分享，它是一种态度，它是一种精神，它更是一种美德。分享是我们获得欢迎的前提，是与人交往的关键，分享可以获得他人的尊重；可以获得他人的理解。有了宽容，就有了一切。
海和河分享轻风，海获得了辽阔；天空与彩虹分享阳光，天空获得了美丽；鸟儿与大树分享了安逸，鸟儿获得了快乐。
“独乐乐不如众乐乐”这句话也在揭示同一个道理：自己的快乐与他人分享，会获得更多的快乐。
“送人玫瑰，手留余香”让我们一起分享，分享美好，分享快乐！
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