实用的树叶小学作文汇编七篇
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的树叶小学作文7篇，欢迎阅读与收藏。
树叶小学作文 篇1
她的作息时间安排得很乱，各种大小卷子统统塞在位桌里，期中考试刚过去，她一边清理混乱的卷子，一边随口吟道：“早有语文晚有数，这有英语那有物。若无四科挂心头，便是人生好时节！”还没等我夸一句“好诗”，班主任老师就怒容满面地把她一塌糊涂的成绩单拍在了她面前。
我常常会为了自己忽上忽下的成绩担忧，可她不会，尽管她的成绩一直在谷底，但她也从来是哼着小曲捧着本小说看。她热衷于看书和写作，文字早已经成了她生命中的一部分，而且她喜欢用树叶做书签。她有她的生活方式，不被别人理解，就连我都替她担心她的学习，可她仍然像没事人一样活得好好的。
这个秋天来得如此迟，她呆呆地望着刷刷落下的'花瓣和叶子，然后埋头苦写她那尚未完成的大作。我拍了拍她的肩头，将一张练习卷子摆在她面前，“你物理又垫底了，你到底找不着急啊？”她抬起头，潇洒地笑了笑，“走自己的路，让别人说去吧。为什么眼总是朝着别人的路观望？我又不是他们！”我常常以为她就是这样一个自由自在的潇洒女孩。羡慕
某个中午，我看到她蹲坐在高大的梧桐树下，安静地数从树上掉落下来的叶子，用手指轻轻勾勒出树叶表皮纵横交错的脉络，纹理清晰，与她掌心的纹路纠缠不清。“我拿它当书签好不好？”她温顺地笑着。“为什么不用那些刚掉下来的花瓣呢？那样更漂亮一些。”她摇摇头，把树叶递给我，“你摸，叶子上的纹路，那就是树叶的文字。”我像她那样，用指肚划过凹凸的叶面，有种莫名的感触。
终于有一天她转走了，我就没再见过她。回望她的座位时，心中有种酸楚的感觉。再次向她那样，将叶子放在掌心，悉心阅读树叶的文字，我似乎读懂了什么：树叶不如花瓣绚烂美丽，但它们也不比花瓣卑微。在树叶眼里，做花瓣固然有做花瓣的好处，但当一片无人问津、平凡的树叶也没什么不好，它们自由自在地生长，它们用心感悟生命的美丽，就像她一样。
半年后，她寄给我一本书，里面第一篇文章就是她的，其中有一句话让我很感动：读懂树叶的文字，就能读懂生活的意义——人是活给自己看的，只要朝着自己的目标努力，总会拥有属于自己的一片天地。
树叶小学作文 篇2
今天，向老师带来了两种树叶让我们做比较，一种是玉兰花树叶，一种是山茶花树叶。
玉兰花树叶是长椭圆形的。它叶片宽大，叶片的边缘往里卷着，像一叶扁舟在波涛汹涌的大海里乘风破浪的航行着。
玉兰花树叶的正面是墨绿色的，绿得发亮。好像有谁在上面擦了油似的。又好像有谁在上面涂了一层蜡。
玉兰花树叶的主叶脉向叶尖延伸，并且变得越来越细。主叶脉周围散布着无数条侧脉。犹如无数个亲兄弟手连手，心连心。又犹如四通八达的公路。
玉兰花的反面是褐黄色的，蒙上了一层茸毛，摸上去十分柔软，宛如一片褐黄色的麦子。用橡皮在它的反面轻轻一擦，它就露出了庐山真面目——淡绿色。把这片树叶凑近鼻子闻一闻，一股股沁人心脾的清香扑鼻而来。
山茶花树叶和玉兰花树叶相比要小一些。山茶花树叶是圆形的。边上有锋利的'锯齿，摸上去十分刺手。这些锯齿曲折蜿蜒，像连绵起伏的山脉。
山茶花树叶的正面是深绿色的，摸上去十分光滑。它的反面是淡绿色的。
山茶花树叶的叶脉清晰，像无数条丛横交错的河流。那侧脉和脉纹之间，犹如是漫山遍野的丛林。
把山茶花树叶放到鼻子前闻一闻，它会散发出一股股淡淡的茶香味。
通过这次比较，我明白了世界上没有完全不一样的树叶，也没有完全一样的树叶。树叶和我们人类的长相一样，只有“很像”，没有“一样”的。树叶也有许多奥秘等待着我们长大后去探索，去发现。
树叶小学作文 篇3
秋姑娘已迈着轻盈的脚步向我们走来。你也许感觉不到她，但就是她已挥动她那神奇的魔棒，让世界的万物有所变化。瞧，秋天树叶的颜色多姿多彩，有的如浓茶般的绿，有的如麦穗般的黄，有的如铁锈斑的褐，还有的如火焰般的红，宛如凡高笔下一幅美丽的油画。
咦，那边怎样会有好多绿色的球啊？我走近一看，原先就是冬青树一个一个挤在一齐。我不由自主地摘下了一片冬青树叶。冬青叶呈椭圆或圆形，叶子的边缘“长”满了细小的“牙齿”。摸起来，不管就是正面还就是反面，都就是滑滑的，好像婴儿的脸。冬青就是一种四季常青的乔木，在寒冷的秋天里，它竟然还能抽出新的嫩叶。这种不畏严寒的品格就是值得我学习的。
我无意中抬起了头，看见一棵“金子”做的树，细看原先就是银杏树啊！我从地上捡起一片银杏叶，银杏叶正过来看像一把小小的扇子，倒过来开，像一个小小的裙子。摸起来很薄。它的纹路很个性，正反面都就是一样的，纹路都就是从叶柄往另一头延伸。到了秋天，银杏树的叶子就会从绿色变成土黄色。干枯的叶子飘到地上，就像就是一只只枯叶蝶，搞笑极了！
一阵秋风刮来，吹走了我手上的'银杏叶，吹下来几片火红的枫叶。我拿起枫叶一瞧，发现枫叶就像一只只小孩拍红了的小手，上面的纹路就像小手上的掌纹一样。枫叶四周有着一排排的锯齿。据我观察，它从树上飘落下来，经过一天的时间，它的叶片就会卷曲起来，然后就像人们烫过的卷发。
你明白枫叶为什么回落下来吗？那就是因为枫叶老了，它宁愿捐献出自我的身躯，让下一代生长环境更好，生长得更加茂盛。俗话说得好：“落叶不就是无情物，化做春泥更护花。”
树叶小学作文 篇4
听奶奶说，在很久很久以前，哦，那是上上辈子的事了，一片树叶作文。奶奶祖先的房前有棵大树，那棵树好高，好大啊。打从大禹治水那会儿，它就已经降生了，因为年纪大了，那树也知道自己就要死了。
一天晚上，它竟然托梦给村子里最善良，最漂亮的娃儿，它对娃儿说：“我有预感，自己将要死亡。为了让我不感到孤独，你要帮我摘下我最下面的一片树叶，许下一个美好的愿望，这样就能在睡梦中安然地死去了，至少，那样不会痛苦。”
娃儿惊醒了，她一口气跑到大树底下，寻找那片最低的叶子，诶，这是什么？娃儿在大树底下发现了一片奇异的叶子，是一片与众不同的树叶。时而变成蓝色，时而又变成绿色。啊，太奇妙了，还会唱出各种不同的乐曲。许什么愿呢？娃儿眼珠子一转，闭上了眼睛。娃儿把叶臃旁发愁呢，小甲虫‘呜呜’哭个不停，哄它睡觉呢，又睡不着。见到了树叶，还以为是甲虫它爸买回的摇篮呢。妈妈把宝宝放进了“摇篮”，真奇怪，“摇篮”唱起了摇篮曲，宝宝立即不哭了，笑着进入了甜甜的梦乡。
娃儿向甲虫妈妈拿回了叶子，继续走到知了家去，娃儿见了知了大叔，说：“你整天这样知了知了地叫，是不是又累又热呢？”知了说：“对呀，正想去买扇子呢！”“不用了吧，你看，这是什么。”哦，是一把神奇的.扇子。知了摇了摇“扇子”，好一阵凉爽的风啊，连唱出的歌都是凉的。大叔将娃儿送到门外说：“这次可要好好感谢你。你为我带来了凉爽。”娃儿说：“不用了，只要能给你带来快乐，我已满足了。”最后，娃儿将树叶戴在头上，啊，多美丽的女孩儿呀。你猜，娃儿许的愿望是什么？就是让每个人都快乐。
“世界上并不缺少快乐，缺少的是发现快乐的眼睛。”静悄悄的夜，月亮探出头，星星眨着眼，我早已进入了梦幻世界。梦见大树在向她微笑……
树叶小学作文 篇5
秋天是个丰收的季节。星期六我来到作文班，老师对我们说：“今天我们来做树叶粘贴画！”
我们排着整整齐齐的队伍来到了下面的草坪，大家分散采集落叶。公园的草坪上有好多落叶啊！有红的、黄的、绿的，还有半红半黄的，这些树叶落在草坪上，像一幅色彩斑斓的画。有的树叶像条鱼尾巴，有的树叶像毛毛虫，有的树叶像一朵花，有的树叶像一个大披风，还有的树叶像一个大盾牌。
采集完树叶后，我们回到班级，开始做树叶粘贴画。我先用铅笔把要粘贴的东西勾下来，然后，开始修剪树叶。我想做一大堆奥特曼，开始我做了几个奥特曼，可是因为没有经验所以都被我剪坏了，后来慢慢的'，我就做得好了。我又在它们旁边用树叶剪成一些房子，粘在奥特曼旁边，最后，我在画的上方写上“光之国”。你知道为什么叫“光之国”吗？因为奥特曼住的地方叫光之国。
看着自己第一次亲手制作的树叶粘贴画，我满意地笑了。
树叶小学作文 篇6
在这个暑假，我从一棵“树”上，摘下了一片带有阵阵芳香的“树叶”,正是这片带有芳香的“树叶”,陪我度过了每一天，使我的每一天变得更加充实。想知道，那是一片什么样的“树叶”吗？这枚树叶，有森林的香味；有天空的香味。其实，这枚树叶，是一本书，一本优秀的最佳丛书，带给我们许多有趣的故事，这片树叶有十七种故事类型。童话与夸张的内容，令我感到惊奇，在鱼缸里上生物课，天上像下雨一样地下猪，晚间鞋子的游行聚会，老鼠们去看电影；爱能走多远的内容，深深得令我感动；送给妈妈的礼物的内容，让我感到了孩子对母亲的喜爱……一个个神奇的想象力把我们带到了一个很遥远的地方。
我最喜欢的是爱能走多远这一类型中的一篇文章是《驴家族》。该故事讲述了“我”因为嫉妒妈妈抱回来的弟弟，而变的斜视还长了长耳朵，最后还把自己埋了，当家人发现时，已经变成一头驴。随着奶奶，爷爷也相继变成驴。有一天爸妈和弟弟不见了，爷爷才告诉“我”，爸爸妈妈是不忍心丢下弟弟才离开的`，因为我们家族有变成驴的特殊本领，而弟弟没有。为了照顾年幼的弟弟，他们才下定决心痛苦的选择离开家园。父母亲多伟大啊!为了孩子他们可以付出一切。
我太喜欢这篇文章了，看完这个故事后，使我体会到其实父母的爱是最伟大的，但故事主人公的爸爸妈妈的爱是无私的奉献。
【点评】小作者巧妙的开头，带给读者遐思，牵引读者思考，给予读者精彩。
树叶小学作文 篇7
秋天到了！据说，叶子在秋天会变黄，也有的会变红。但就是事实真的就是这样吗？那就实地考察一番吧！
古诗里有云：“霜叶红于二月花”。不行不行，眼见为实！我还真要核实核实。前天，轮到我检查卫生区。因为我们的卫生区在操场，所以会飘过柳树旁边，然后当时只就是觉得叶子有点黄，没太在意。检查完毕，我捡起一片柳叶，不禁哑然失笑——刚刚就是我的错觉，柳叶根本没有黄，再摸摸质感怎样样，咦！春天不就是早就过去了吗，怎样还就是软软的？我正想着，只听眼保健操结束了。我拿着叶子，赶紧跑回了教室。
这天早上，我来到学校。进校门看到的`第一样事物就就是正对着校门，在校园中央的校树——塔松。我觉得眼前的塔松跟以往不太一样，就是我不仔细观察，还就是……我发现塔松的松梢变白了，于就是我给它取了个好听的名字：“雪松”。走近些一看，又不一样了。松梢上的松针有白有绿，所以看起来像下雪了一样。至于为什么变白了？嗯，我也不太明白，今后要好好学学生物学啊！
这天的收获还真不小，不但证实了秋黄，还领略了大自然的奥妙，真就是一举两得！
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