精选跳蚤市场小学作文锦集10篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的跳蚤市场小学作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
跳蚤市场小学作文 篇1
阳春四月，春光洋溢。在明媚的阳光下，我们期盼的跳蚤市场开幕了！“我宣布，东方小学第一届跳蚤市场，正式开幕！”校长的一句话，全场沸腾了！买家的卖家的都开始“各显神通”了。我站在自己班的摊位上大声叫卖，那一刻，我丝毫没有过去上台演讲的那种害怕和紧张，反而充满了激情：“大家快来六（2）班的‘小二店’啊，这里的东西精致小巧，实用好看，价格优惠，值得你拥有！”“这个多少钱？”一个小妹妹拿起个民族娃娃问。这可是我的第一个顾客啊！我看她年纪挺小的，本想低价就给她，不过老师说了我们的销售策略是“先高价再低卖”，赚钱要紧啊！“这个要五块钱。” “可以三块吗？”小妹妹紧抓着娃娃，爱不释手。 “不可以哦，这个民族娃娃很受欢迎的，已经卖出不少了。你看，剩下的也不多了。” “我真的很喜欢嘛，姐姐，三块你卖给我吧。”她展开萌萌的`笑脸。嘿，卖萌就可以吗？我立场可坚定了。“不行哦，你看这蒙古的娃娃多可爱呀，衣料也很上档次啊……”我运用三寸不烂之舌，几乎把平生写的好词好句都用上了。“好吧，我买了！” 成功了！耶！我的第一单生意真是“完美”！我都开始佩服自己了，哈哈哈！
有了第一次，我的“生意”可越来越火，我干脆把所有饰品拿在手上叫卖。顾客络绎不绝，钱都收不过来了。“跳蚤市场”最后一分钟，我们六（2）班的“小二店”决定“全场一元”！这可把顾客们都兴奋得快疯了，拥着挤着买的卖的做最后“拼搏”。最后公布每个班的销售额排名，我们班也杀进前五名，大家都心满意足，乐开了花。其实，结果不重要，享受过程才是真正的意义所在。同学们，下一年的“跳蚤市场”再见！
跳蚤市场小学作文 篇2
哇！哇！哇！今天就能去柠檬夜市里面的跳蚤市场去当回小商人来做买卖。
我们准备好要带的物品排着整齐的队来到了柠檬夜市里跳蚤市场。老师给我们铺好了地毯，老师让我们把带来的东西摆好在上面，我迫不及待得把带来的东西整整齐齐的摆放了起来。摆好后，我大声的吆喝起来：“走过路过不要错过，不买就是你的损失。”这时有个人小心翼翼的走了过来，问：“这个要几块钱？”我回答说道：“这个吗？要5元钱。”那个人似乎感觉有些贵，按着我用我的三寸不烂之舌说服他，他才满意的'说：“我买。”
我又看了看旁边的刘飞扬同学，他好像只带了3种东西，没有卖出一样东西，忽然几个人来买他的书，刘飞扬就给了他。
卖东西真是不容易啊！
跳蚤市场小学作文 篇3
今天，阳光明媚、鸟语花香。同学们一个个都喜笑颜开，如同那开得艳丽的花朵，散发着迷人的花香。
同学们要迎来一年一度的图书跳蚤市场，大家伙儿精神抖擞地把队伍走得整整齐齐地。来到操场，他们有的在理书，有的在卖力地叫卖，也有的'在买书！买书的就是我，我想买的那本书有点贵，我就想尽办法和他讨价还价，可他还是不同意，无奈我只能放弃了。不过不买书就不叫图书跳蚤市场了，那我就再看看吧！
我回到了自己的“摊位”，开始大声地叫卖：“快来买书啊！买一次书抽一次奖哦！买三本还送一张福加抽奖，价格合理，欢迎选购！”
不一会儿，就吸引了一群人来到我的摊前寻找自己喜爱的书。看来我的努力没有白费！经过我和组员们的不懈努力，我们卖出好多书，收益颇多！
时间到了，我们理好东西回教室，我们组一共收到126元钱，我们组个个成员都觉得特别有成就感！
这就是一个快乐而热闹的图书跳蚤市场！
跳蚤市场小学作文 篇4
“这个陀螺你要不要？质量很好，平衡性也不错。”“这个恐龙玩偶很好玩，还可以摆阵形呢！”“我这个洋娃娃摸上去真舒服。”“我这本书可好看了。”“见过眼睛可以飞出去的熊猫吗？”咦，教室里怎么回事？这么热闹？像炸开了锅似的。原来，是班上举办了跳蚤市场。走，咱们去看看。
你瞧，一向神气十足的缪弘毅手上拿着一个透明的绿色陀螺亮开了嗓门：“不怕货比货，就怕不识货。”正在买东西的张涵棋感兴趣了，赶了过来，说：“这个是什么东西呀？”缪弘毅说：“陀螺呀，现在买大的要2元，小的只需要1元。”张涵棋听了犹豫了一会儿说：“好吧，我带的钱不够，先买小的。”缪弘毅爽快地说：“成交！”张涵棋立刻付了钱，小心翼翼地接过了陀螺玩了起来。看他那爱不释手的样子，就知道这次他是心满意足的。
这时，我又听到了一阵吆喝声，原来是郭骁乐手上拿着一对摩托车，说：“这对摩托车可以发光，晚上还可以照明，而且是配对的`。”钱生听了，好奇地问：“郭骁乐，这个几元呀？”“不贵，18元。”钱生听了，一脸惊讶地说：“什么？一个18元，太贵了吧！”郭骁乐听了，连忙解释道：“不对，不对，一个9元。”钱生低头看了看手里的20元，说：“能不能便宜点？不然我就不买了。”郭骁乐见到手的钱就要飞走了，哪里肯，连忙说：“看在你我之间同学的份儿上就降到16元吧！”钱生听了这才慢吞吞地说：“好吧！”
正当吆喝声、讨价还价声不绝于耳的时候，老师宣布今天的展销会结束，可同学们还是意犹未尽。
这真是一次特殊的“跳蚤市场”。它不仅让我从中获得了快乐，还让我感受到父母的辛苦。
跳蚤市场小学作文 篇5
星期三上午一二两节课，学校在操场上隆重举行了“跳蚤市场”的活动，操场上热闹非凡，到处洋溢着节日般欢快的氛围。
当大家都找到自己卖东西的摊位后，像真的生意人那样摆设好自己的物品，买卖就开始了。
上半场，我坐在摊位上等着顾客来光顾我的“店子”。可是等了好久一直都没有人来我这里买东西，我的情绪渐渐低落了下来，就像一只泄气的皮球，完全没有斗志了。我想：别人那里都有好多顾客，而我的顾客寥寥无几。不行，我应该吆喝起来，这样别人才会注意到我这里。想到这，我便壮着胆吆喝起来：“走过路过，不要错过，过来看一看，瞧一瞧！”
这种促销手段果然起作用了。有一些同学终于被吸引了过来，其中一个四年级的女孩问：“你这个狐狸的'毛绒玩具怎么卖？”“5元一个。”我说。“行，给你钱。”女孩爽快边掏钱边说。接过钱我非常开心，因为这是我赚的第一笔钱。
下半场开始了，我换了个战术，就是推销。我拿着一个玩具盆栽在操场上走来走去，我刚走到二班的一个门店前，就有个女孩问我：“这个多少钱呀？”我说：“5元。”“我很喜欢这个，你可以便宜点吗？”她期待地问，我说：“看你这么喜欢，我就4元卖给你吧！”她开心地说：“成交！”。
接着，我又陆陆续续地卖出了几件商品，最后统计起来，一共赚了二十元，只用了一元。这一元我在童鑫妍的店里买了一个毛绒兔子，可捡了便宜了！
唉！赚钱真难真累呀！这次“跳蚤市场”活动既锻炼了我们的能力，又让我们懂得了该勤俭节约。
跳蚤市场小学作文 篇6
“瞧一瞧，看一看，机不可失，时不再来，走过路过，千万不要错过啊！”你想知道它们在干嘛吗！告诉你吧！火车站小学举行的图书跳蚤市场终于在一片欢呼中隆重开业了。
操场上一个个五颜六色的书屋多好看啊！有的书屋旁边满是粉红色的气球，好像是让同学们和书香乘坐在气球上一起去书的海洋；有的'书屋顶上挂着一朵太阳花，好像是让同学们在书香和花香中一起成长；还有的书屋旁放着一个鼓，又好像让我们随着音乐在书香中起航；我们四（1）班也不赖，中间是我们的口号：帮读者找到好书，让好书找到好主人，中间有一幅图画，旁边有一个小板凳，我好像坐在那板凳上，静静地去分享书的快乐。
大队长一声令下，操场上一下子变得热闹起来。大家各自来到了书屋下，叫喊起来。只见有个同学扯开了嗓门大叫：“换两本书，送一个玩具，大家快来啊！”这些高年级的大哥哥们一听，立刻如潮水般簇拥而来，马上，这位同学前面的书被一抢而空。我也不赖，拉大嗓门：“瞧一瞧，看一看，机不可失时不再来。”又有些同学听了我的话，纷纷走上前观看，很快，我的书也被抢光了。
这次图书跳蚤市场不仅增强了同学之间的友谊，还锻炼了我们的口才，真好！
跳蚤市场小学作文 篇7
就在这个星期三，我们学校开张了红枫林跳蚤书市，我当上了我们小组的收银员。一到活动地点——操场，同学们就疯狂起来，不停地讨论着“买书攻略”。
“同学们”，杨老师出来讲话了，“请安静一点，否则我们淘书的时间就少了。”看到杨老师来了，说话声就渐渐变小了。接下来杨老师又说了跳蚤书市的注意点。终于，杨老师一声令下；“现在我宣布，红枫林跳蚤书市正式开张！”“耶！”等得早已不耐烦的同学一拥而散，除了管摊人员外，其余人都如同“野兽”开始买书。
虞老师在之前向我们警告过，我们的书太贵了，肯定很难卖。果然，有一些人来看了都基本不买，我们组的组长洪佳琳竟然还留了一手，她拿出了杀手锏——扩音器。“跳楼价！跳楼价！全场五折！快来买呀！”这声音把一旁的我耳朵都快震聋了。杀手锏就是厉害，这样一喊就引来了一大群人，终于，有一个人买下了王许丞的一本书，10元的战利品进了“银行”（就是个包包）。
接下来，又有一本本书被卖了出去，可第一大组的'生意比我们还要兴隆，于是，洪佳琳采用欺骗战术把五折说成三折。不过这招虽毒却有效，又一本书卖了出去。就在这繁华期，余俊烨回来了，他买了本沈石溪的书，一看到沈石溪的书，我就像老鼠见到大米，狮子看到绵羊，饿兔碰到青草一样，我立马叫余俊烨代替我，自己去买书。
走了好长时间，我还是看不到半本沈石溪的书，只好回去找余俊烨帮忙，人多力量大。余俊烨果然厉害，马上找到了好书。转了一圈后，我又回到了我们组的摊前，这次，我不是双手空空了，而是拿着4本杂志归来。
“同学们，现在开始收摊了，请各班整理摊位。”伴随着这句话，跳蚤书市在欢笑声中结束了。
跳蚤市场小学作文 篇8
星期四，我们学校举行了“跳蚤市场”活动。
作为小组长的我，亲自率领队员去一楼摆放桌椅，准备好大甩卖。
“跳蚤市场”终于开始啦！我们一遍又一遍的吆喝着，并报出了各种物品的价格，终于，几个哥哥姐姐来到的我们摆的摊子，随意的挑选了几样精美的物品，并给我们了钱。哇！总算是拿到钱了，我和几个队员高兴的拍起手来！记账的夏妤笑呵呵的将钱与物品记了上去，原来，卖东西还是很不容易的！我们几个还是头一次体会到卖东西的'艰辛，于是，便更加努力的吆喝着，准备赚大钱！看着隔壁摊上红红火火，我们就像热锅上的蚂蚁，急的团团转。忽然，几个成群结队的大姐姐用手摸摸我们的商品，买了几样，高高兴兴地离开了，嘻嘻，顾客总算是来啦！真是“功夫不负有心人”！
伴着一阵阵欢笑，我们“跳蚤市场”的活动告一段落。
跳蚤市场小学作文 篇9
“走过路过，千万不要错过！走过路过千万不要错过！”这声音是哪里传来的？原来是小桔灯的跳蚤市场开始了。正好我今天很空，所以我也去看一看，凑凑热闹吧。
小桔灯里人声鼎沸。但大多都是些讨价还价声。我走到这家店瞧一瞧，不好；我又走到另一家店一看，不行，没漫画。大约走了十万八千里，我终于看好了一家，走进去一看：哇！桌子上的东西琳琅满目，多的数也数不清。我睁大眼睛仔细地寻找着漂亮的东西。突然我的眼睛被一道奇异的光给吸引了。那是一个粉中带紫的水晶球。我掏出钱包毫不犹豫的把水晶球买了下来。喜滋滋地拿着水晶球回到了教室，去收拾我的`“战利品”。
当范老师说轮到我们卖东西时，全班立刻沸腾了，就像煮沸了的开水。我也激动不已，立马拿出包里准备的东西开始卖。一个客人看见了我珍藏多年的游戏机感兴趣。他问：“这个游戏机多少钱呀？”我说：“7块。”他一听这个价钱，立马掉头走人。我说了他一句：“切，我买回来还要15元呢。”就在这时，笑容满面的大买家吴老师来了，她看了看我手中的书，说：“我买3本。”我说：“4元一本。”她拿出12元钱给我，便走了。
旁边的一个女孩子生意异常火爆。原来她带来了一双双既好看又舒服的袜子。虽然没有同学来买她的袜子，可是有孩子的老师全都跑了过来。你10双，我20双。不大一会儿，袜子全卖光了，她也有了很多钱。
这次活动可真有趣，使我知道了赚钱很不容易，爸爸妈妈很辛苦，我们要珍惜每一分钱。
评语：文章小作者形象生动地描绘了此次活动，给人印象十分深刻，同时结尾加入了自己的小感悟，非常棒！
跳蚤市场小学作文 篇10
最近正值毕业季，很多高年级学生都要面临着毕业，他们的很多没有东西也不想带走，嫌麻烦，于是就和学校申请，开了一场别开生面的跳蚤交易市场。
交易市场开始的那天，学校的篮球场上摆满了各种东西，有衣服、台灯、大的羊绒娃娃还有各种书本、资料、考卷与杂志等等，琳琅满目，很多学生都三五成群的在这里逛来逛去，高年级的学生还高声吆喝着，场面十分的嘈杂，像极了农贸市场，场面热闹非凡。
我转了一圈，没有发现我需要的`东西，于是就拉着好朋友离开了。不过要是这的耐着性子在这里多转转的话，说不定还真的能淘到好的东西呢。总的来说，这场交易会开的还是挺有意义的，供需各有所求嘛。
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