【精选】元旦小学作文汇总七篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的元旦小学作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
元旦小学作文 篇1
说起元旦，大家都很熟悉。一年之中，也只有今天，是最高兴的了！
响亮的鞭炮声，敲响了新一年的钟声！
元旦来了！大家穿好新衣服，换好新鞋，把自己打扮得漂漂亮亮的，和父母去吃年夜饭。香喷喷的排骨，热腾腾的米饭，油亮亮的龙虾，色彩丰富的炒菜……直叫人流哈喇子啊！这顿年夜饭，我可喜欢吃！哈哈，什么事让我这么高兴？啊，这是发红包的时候了！一转眼，一个个鼓鼓的.红包摆在我的面前，好高兴啊！
吃完了饭，我们拿来了各式各样的烟花，兴高采烈的放飞上天，大大的礼花，如真花一样鲜艳；响亮的鞭炮声，震耳欲聋！美丽极了！
回到家，我们迫不及待的打开电视机，看看新一年的“春节联欢晚会”上，又有了哪些新的节目？滑稽搞笑的小品，优美的舞蹈，动听的歌曲…让我深深陶醉其中。时间过得真快，妈妈告诉我已经十一点五十了，我才想起来，午夜十二点，凌晨零点，正是放烟花爆竹的最好时机！我们扛着一大箱烟花“冲”了下去。第一声鞭炮声响起来了！鞭炮声“一传十，十传百”大家都放起了烟花！天空中，烟花漫天。虽然烟雾呛得我们直咳嗽，但看见这美丽的烟花，我们也顾不了这么多了！
鞭炮声，渐渐小了，渐渐的，渐渐的，消失在我们的耳际。回想起刚刚激动人心的场面，小小的心中，有了一点的失落。
清晨，一觉醒来，昨晚，好像只是一场梦，一场美好的梦！元旦，我爱你！带给我们这么多欢乐和美好的回忆！
元旦小学作文 篇2
元旦节快到了，大家都开开心心地在准备庆祝元旦节。当然，我们学校也不甘示弱，一边在空闲时间准备我们元旦节的校歌比赛，又在一边用课余的时间整理学校里的事务。于是，我们盼呀盼呀， 终于盼到了我们的`元旦校歌比赛。一大早，同学们便纷纷来到校园里，刚刚还平静如水的校园便一下子变得热闹非凡。过了一会儿，校歌比赛便开始了。同学们都从楼上一路小跑的下来了，接着，就开 始集合准备比赛了。
同学们一个个信心饱满，如同要打胜仗的战士一样。各年级的代表比赛完后，一年级的小弟弟、小妹妹就开始合唱，一年级的弟弟妹妹唱得真是太精彩了！刚唱完就赢得了满堂喝彩。这个元旦真是 让人感到快乐！
我爱你！元旦！
元旦小学作文 篇3
等啊等，盼啊盼，终于把那热闹的元旦节给盼过来了，那天，学校里张灯结彩，好不热闹，我怀着激动的心情，来到了大操场上，去看我期盼已久的元旦演出。
随着台上委婉动听的声音，我的心压抑不住的激动了起来，赶紧朝台上看了过去，元旦演出开始了！首先，老师们进行对歌，什么是对歌呢？是让我们同学唱出带有新河小学中任何一个字的歌词，听到了这个节目，许多同学都止不住的欢呼雀跃起来，更是有些同学在暗暗摩拳擦掌，准备到台上一展歌喉了，台上的老师看我们跃跃欲试的样子，不由的'微微一笑，让同学来唱歌了“哈哈”此起彼伏的笑声响了起来，节目刚开始，就把我们带入了高潮。接下来更是一个节目比一个节目精彩，把同学们的情绪完全调动起来了，最后，台上响起了那首久违了的的心，在同学们那优美的舞蹈中，元旦演出拉下了落幕。
演出结束了，可我却还意犹未尽，依依不舍的看向台上，元旦演出可真精彩啊！
元旦小学作文 篇4
新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，xx年元旦如约而至。
在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。在新的一年，我们有许许多多的事情要做，有许许多多的任务要去完成，我们将面临新的挑战和新的机遇。
新年的礼花也即将起，世界的每个角落都将沉醉于新年的.喜悦中。当然，为了活跃校园氛围，我想，我校将在元旦前后举行了一个“庆旦，迎新春”的活动。到那时，优美的歌声将会在美丽，欢乐地校园回荡；同学们的心情也会如同海浪般跌宕起伏，同学们将会在新的一年里焕发光彩，“更上一层楼”！
同学们，让我们在这即将到来的新年里一起拼搏向上，为美好的明天奋斗吧！
元旦小学作文 篇5
大约在公元前五万年左右，古埃及人已由游牧改为农耕，定居在尼罗河两岸，他们的农业收成与尼罗河是否发生洪水有很大关系。古埃及人从长期的观察中发现，尼罗河泛滥的时间是有规律的，他们就把这个时间每次都记录在竹竿上，从中得知两次泛滥时间之间大约相隔365天;同时还发现，当尼罗河初涨的`潮头来到今天开罗城附近的时候，也正好是太阳与天狼星同时从地平线上升起的时候。
于是，古埃及人便把这一天定为一年的开始。这是"元旦"最早的由来。
元旦在我国汉语中是一个合成词，"元"是开始或第一的意思。"旦"是一个象形字，表示太阳从地平线上升起。我国殷商时代的青铜器上就有"旦"的象形字了。
元旦小学作文 篇6
迎来了3天的元旦假期，妈妈问我怎么安排，我们就简单制订了一下计划。
第一件事当然就是写完作业啦，妈妈见我这么乖，就答应让我在假期好好放松学习的压力，然后就答应带我去逛街买东西，还有其他的一些事情。
大街上，超市里的人真多啊，大家都趁着过节出来玩一玩，到处张灯结彩。我们在超市买了一些生活用品和水果蔬菜，当然，妈妈还破例给我买了很多零食。
我跟妈妈还收拾了一下家里的'衣柜，妈妈把我小时候的衣服找出来几件比较新的，送给三姨家的小妹妹，今天上午就给她送去了，三姨很高兴。小妹妹见了我很开心的让我抱，这小家伙真是可爱，很讨人喜欢。
这个假期过的很欢乐。
元旦小学作文 篇7
一眨眼，就到了我们小学生涯的最后一个元旦节了，老师说我们应该让这个元旦更加多姿多彩一点。所以这次庆元旦活动会比往年更有意思一点，我们六年级的同学就打算为元旦搞一个诗朗诵，去赞颂我们的祖国。在全年级学生中选二十名，我被光荣的入选了，接下来的几天，我们天天排练，为元旦节做准备。
终于到了元旦节了，我兴冲冲的穿上校服，带好红领巾，向学校走去。街上的行人也多了，脸上微笑着，好像那些人也为元旦节而特别高兴。我到了学校，同学们正七嘴八舌的议论着哪个年级表演些什么节目，推测着哪个年级表演得最好。过一会儿，表演就开了，我们都特别兴奋。刘校长和杨书记走上台，为每个班评出的“三好学生”和“优秀少先员”“成长少年”发了奖状。然后宣布庆祝会开始，首先是别的年级表演，有的年级的同学表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，还有的同学表演乐器……同学们都表演的有趣又长知识的。比如那小品吧，这个小品讲的是从前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出来危害百姓，吃别人的东西，抢别人的儿女，狼狈的'人们找到月下老人，求老人告诉他们怎么灭“年”。月下老人便告诉他们说：“年“最怕红色和响声了”。于是人们便挂起了红红的灯笼，放起了烟花，用响声和灯笼赶走了“年”.从此以后每逢1月1日人们就要挂灯笼、放烟花。后来形成了一个传统，每年的1月1日就叫年，要欢庆几天，这几天张灯结彩，是人们觉得赶走了“年”的好日子。
一片片掌声送走了一个个节目，又迎来了最后一个节目，也就是我们六年级准备的诗朗诵，我们走上台，望着台下千千万万名学生，激动万分，“群山起舞，大海扬波，春风度玉门，高……”跟随着领读的节奏，我小声地朗诵起来，但是我突然发现我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了声音，这次表演成功了，在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿母校办得更好，为祖国出多的高材生，祝愿同学们考上好的中学，学习进步。
元旦，你给我留下了深深的记忆，让我难以忘怀。
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