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【必备】我的小学作文400字九篇
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的我的小学作文400字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的小学作文400字 篇1
我叫吴靖渝。长着一头乌黑的短发，大大的眼睛就像一潭清澈的湖水，扁扁的鼻子。性格较为文静，缺点最明显的一点就是胆小，记得那一次……
那一天，与小伙伴们玩耍时得意忘形，忘记了对妈妈天黑前必须回家的承诺。在和小伙伴互相告别的那一刻，我的心难免会有点不悦、畏惧和担心。毕竟，天都黑了，离家前的小路可是黑漆漆的。巷子里静极了，一阵风呼啸而来，树林中发出了“沙沙”的声音，影子映在墙上摇晃着，这不禁让人毛骨悚然，这让我每走一步都十分害怕微弱的光照在地上，只见一个黑影动来动去，心里总觉得那就像是怪兽。因为这样的`恐惧心理，因此我连迈开脚步走前一步的勇气都没有了，我的手动一下那影子也动一下，脚抬一下它也抬一下……慢慢地，我消除了对它的恐慌，因为我渐渐明白它是我的影子呀！越往巷子的深处走越黑。突然，我看见一团黑色的东西在草丛中钻来钻去，啊！这该不会是那个坏人吧，我被吓得站在那里不敢动弹。刚想尖叫，只见它向我这边靠近，我的心就像装着一只小兔子一样，忐忑不安的跳个不停，连半句话都不敢哼处来了。哦！原来是一只老鼠，什么？老鼠！不过，幸好它已经跑了。我可真想马上回到我的家里，尽快走出那这条阴森森，让我心有余悸的巷子。
这就是胆小的我，短短几十米距离发生了如此多让我害怕的事。但愿我能克服胆小，变成一个勇敢的人。
我的小学作文400字 篇2
我的妈妈有着一双大大的眼睛、又扁又红的嘴巴、高高的鼻梁、戴着一付眼镜，看起来像一位老师。
记得有一次，我发高烧了，全身无力，爸爸正好出差了，妈妈一个人背着我到车上，带我去医院看病，医生看完病以后说要挂盐水，然后妈妈把我带到挂盐水的地方，轮到我挂盐水的时候，我有点害怕，妈妈鼓励我说："不要怕，妈妈知道你是勇敢的孩子。"
听了这句话，我就不害怕了，我勇敢地伸出手给护士阿姨打针。
打完针的时候已经是凌晨三点了，妈妈把我背到车里，我们就回家了。妈妈叫我多喝点水，还叫我早点休息，我很快就睡着了。
当我醒来的时候，我看见妈妈正在帮我测体温和换冷毛巾，我说："妈妈，您忙了一夜了，您先休息吧！"
当我生病时，妈妈总会关心我，当我考试成绩不好时，妈妈总会在旁边鼓励我，当我衣服穿的'不够时，妈妈总会叫我多穿一点衣服，当我考试成绩考的好时，妈妈总会叫我不要骄傲自满。
这就是我眼中的妈妈，你们觉得怎么样？
我的小学作文400字 篇3
我是一个勇敢的男孩，不胆小，可是有点顽皮，勇敢的我。我今年十一岁了。我的头很圆。我的爱好是打电脑。因为我属牛，所以我的脾气有点犟。
有一次，放学回家，在路上，我突然遇到一只大狼狗。它很凶，在大声叫的时候露出了尖尖的.牙齿。但是，我没有害怕。这是为什么呢？因为我勇敢，所以就不怕那只凶狠的大狼狗。我蹲下身子拾起两块砖头，连着扔到狼狗的身上，头上，疼得它赶快转身逃跑了。哈哈，对于那些看上去是凶狠的动物，你只要不怕，就能够把它吓跑！
还有一次，我在做作业，小学生作文《勇敢的我》。我做到很晚很晚的时候还没有做好。妈妈已经多次走上楼来叫我下去吃晚饭。可是，我就是没有下去吃饭。因为我想必须做好作业再吃饭，没有做好作业，我就是不能够吃饭。所以，妈妈只得让我继续做作业。我做呀做，一直做到七点钟，才把作业全部做好。这时，我收拾了一下本子，然后就走下楼去吃饭了。那饭菜都已经凉了，妈妈问我要不要去热一下。我说不用，端起饭碗就大口大口地吃了起来，很快就吃好了。
有一次，我在跑步时不小心把头撞到了墙上，头上立刻长出了一个大包，痛得我差一点摔倒在地上，可是我却忍住痛而没有哭。还有一次，我的手被草割伤了，鲜血很快流了出来，手上还钻心似的痛，但是我还是忍住了，没有喊痛，也没有哭。因为我知道自己是一个真正的男子汉！
我的小学作文400字 篇4
小的时候很怕看那些励志书籍或是人物，因为他们虽然很坚强，很励志，却是在经历了各种生活的磨难之后才成为那么伟大，被光环笼罩的人物。一方面，是害怕他们天生身体或心灵上的残缺，会觉得这个世界很不公平，另一方面，又害怕他们在成功路上所遇到的艰难困苦，觉得成功是一件这么艰难的事情。
但是后来，随着慢慢长大，对这周围的了解加深，开始能够用一种温和的眼光看待世界的起起伏伏，月圆盈缺，开始觉得喜怒哀乐都是常事，酸甜苦辣才是人生，也开始愈加的佩服他们那些不畏困难，努力筑梦的人们，因为精神上的强大远可以抵过身体上的残缺。
想起《钢铁是怎样炼成的`》一书的作者保尔柯察金曾经在那么艰难的环境下依旧坚持，像是筑炼钢铁一般，将自己铸造成了理想中的人。还有《假如给我三天光明》里的海伦凯勒，从小饱受失明痛苦，对她来说，最大的愿望就是可以看一看这个绚烂多彩的世界，可以感受下光明的美好，可是她没有，可是她也没有因此对生活失去希望，反而更加的热爱生活，努力向上，长成了很多人都羡慕崇拜的模样。还有因肌肉萎缩被禁锢在轮椅上二十多年却对宇宙研究做出了巨大贡献的霍金，还有同样身残志坚的史铁生、罗斯福等等，他们都是伟人的代表，虽然身体上有着残缺，但是却依旧坚强的面对生活。他们的精神感动了我，也让我明白只有付出别人所不能承受的努力才会得到别人得不到的成功。
我的小学作文400字 篇5
记得有一次，我去图书馆借书，无意中发现有一本书籍名字叫《可怕的科学、经典科学之化学也疯狂》，我便抽出来津津有味地读了起来，一下被书的内容吸引了。
从此以后，我便喜欢上了“可怕的科学”丛书。
给我印象最深的还是《触电惊魂》那一本书。这本书讲述了电是怎样产生、怎样传
播的，包括避雷针的原理等等，让我增长了许多防电意识和电的知识。但是关于理解电最透的方法还是由于一次意外而产生的。
记得一个星期六的.晚上，我正在写作业，一大堆的作业让我连休息的时间都没有。这时，钢笔帽掉地上了，无奈我只好去捡，无意中我看到了裤子口上挂着一根毛线，便想去揪掉它。可我的手还没有靠近它时，它却一下子“飞”到我的手上了！我十分惊奇，便丢开它，再做一次刚才的动作。和刚才一样，它还是在我没挨着它时一下子“飞”到了我的手上！我又丢开它，苦思冥想，却没有头绪。这时，我想：刚才的吸引一定是电的作用，那我就应该查查书了解一下！我跑到书柜跟前，取出《触电惊魂》仔细查找。
“找到了！”我惊喜地叫道。原来是由于人体上带有一种叫正电荷的东西，而毛线上有一种叫负电荷的东西，当正电荷与负电荷接触时，负电荷会“飞”到正电荷上，就这样带着负电荷的毛线自然就被带着正电荷的人体“吸”上了。
从此以后，我更爱看科学这类书了，因为它让我掌握了许多知识，也让我的作文水平有所提高。我们要从小养成爱读书的好习惯，长大为国家效力。
我的小学作文400字 篇6
在我眼前，时常浮现出那张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸庞，她便是给我印象最深刻的，我的小学老师_ 张小芬。
那时，我才读三年级，那时的我任性、骄傲、爱耍小脾气。有一次语文测试，我得了全班第一名，听到这个消息，我高兴得不得了，拿着这张试卷到处炫耀。班长让我办黑板报，我心里乐滋滋的，让同学们都为我拿粉笔，递黑板刷，如有一点不顺意，就会乱骂一气。渐渐的同学们都不理我了，就连和我玩得最好的“姐妹们”也不愿意跟我玩了。
这时候，张老师来到我身边，对我说：“湖之所以宽阔、博大，是因为它包容着所有的小水珠，它不会轻视其它小水珠，所以它十分快乐，一点也不孤独。人也是一样的，不能没有朋友，而朋友需要你自己去寻找，其实全班七十几个同学都是你的朋友，只是你没有去好好珍惜，才会一个人这样孤独。” 自从那次老师和我谈心之后，我明白了许多，也使我重新拥有了拥有了朋友，懂得了真正的友谊。在学习上，祁老师也常常支持我、鼓励我，陪我渡过了人生的一道道桥。
现在我转学了，又认识了新的同学，新的.老师。在这几年里，我的学习有了很大的进步，每当我取得一点成绩的时候，就会想起她，想起她的一番教诲，那种鼓励的眼神。
我的小学作文400字 篇7
大家觉得独处好嘛？我有时候觉得独处挺好的，安安静静的，没有人打扰，没有吵闹声，没有现实的纷争，可现实是当你一个人独处，当着世界静得唯独只剩下你呼吸的声音甚至连你头轻轻动一下的声音你都听的见的时候你的内心会是什么感受？
从某种程度上来讲，我是喜欢独处的，因为当一个人独处的时候可以专心的.做好很多事情，比如说我是一个爱写作的人，闲着没事的时候喜欢拿出信签纸和笔，一个人单独构思，当我正沉浸在写作的乐趣中，正在思绪满天飞的时候，突然门口进来一个人，我的思绪就完全被打断了，写作没办法进行下去。我是一个单亲家庭的孩子，每当过春节的时候，妈妈都会带我去外婆家玩，外婆家是一个大家庭几个舅舅，还有妈妈的几个姐姐都会带着自己家的孩子来，气氛热闹欢快急了，但我看到所有人都在唯独爸爸不在的时候，我的内心又是矛盾的，又是波澜起伏，又是不开心的，我更希望可以有一个安静的环境可以让我独自一个人呆着，独处真的就是这么好。随着年龄的增长，我身边的人越来越少，每当夜深人静的时候，我经常会一个人呆着，一个人想很多事情，会思念远在他乡的亲人，我又觉得独处是那么乏味，让我感觉内心空落落的，没有任何人陪伴的日子也是一种煎熬。
我不知道下次去外婆家的时候我会不会还像往常一样不开心，但独处真的就好嘛？
我的小学作文400字 篇8
高高的个子，长长的头发，大大的眼睛，还带着一幅眼镜，成天都笑咪咪的，那就是我们班的廖老师，她是一个和蔼可亲的好老师。
记得有一次，我放学因为在路上贪玩，于是回家晚了，妈妈很生气，不仅打了我一顿，还没有让我吃午饭说是要惩罚我。下午上学，因为肚子很饿，我没有办法专心听课，而是无精打采地趴在桌子上。廖老师一边讲课一边走到我面前站住了，我心里“怦怦”直跳，生怕老师会狠狠地批评我一顿，因为廖老师最不喜欢不专心听讲的学生。谁知，老师却摸摸我的头，问我怎么回事，是不是身体不舒服。我老老实实地把事情告诉了她。下课后，廖老师叫我到她办公室，然后赶快去学校门口的小廖老师教我们的时候很少直接批评人，因为她有一双会说话的眼睛。有一次我上课开小差了，廖老师叫我起来回答问题，我什么也不知道，只好语无伦次地胡乱回答。廖老师没有说我什么，只是平静地望着我，面对着老师那一双又大又亮的眼睛，我心里很慌张，眼光躲躲闪闪，不敢去看老师。廖老师却轻声细语地又把那个问题讲了一遍，然后问我懂了吗?她一边问，眼光又一次在我脸上划过，那是怎样一种目光啊?里面有责备、担忧，更有深深的期望，使得我的心里一阵羞愧，又是一阵悔恨。从此以后，当我又想开小差的'时候，我只要看见老师那一双会说话的眼睛，我就感觉到好象有人在提醒我。
我现在成长为一个人见人爱的好孩子，我想这都是和廖老师的教我育分不开的，所以我要说：廖老师，我感谢您!
我的小学作文400字 篇9
我的班主任孙老师，个子不高，但是长的很漂亮，脸上随时带着笑容，很温柔，我们都很喜欢她，她也非常喜欢我们全班同学。
孙老师是我们的语文老师，她为了教会我们学习更多的知识，很用心的在讲课。记得一年级下期的一天，我们学生字，讲到了“洒”字，同学们都分不清楚“洒”字和“酒”字。孙老师想了想，就对我们说：“洒掉了一横”，一边说一边在黑板上写下这两个字演示给大家看。同学们都认真的跟着孙老师一边念这个口诀，一边用手指写画。大家一起练习了几次，就都记住了这两个字的区别。我一下子觉得学习生字变得不太困难了，而且还很有趣。
休息的.时候，孙老师爱给我们讲故事，讲她当学生时的趣事，还把她的电子日记和照片放幻灯给我们看。我最喜欢听她讲她到世界各地去旅行的故事，特别是她到巴黎的卢浮宫去欣赏那些艺术品，她给我们看她拍摄的“蒙娜丽莎的微笑”这幅世界名画的照片，真是有趣极了。我长大了，也要像孙老师一样，到处去旅行，在旅途中学习各种知识，增长见识。
我太喜欢孙老师了，课间休息的时候，我总爱找她聊天，对她说：“孙老师，我做你的儿子吧！”因为孙老师真的就像我们的妈妈！
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