有关我的小学作文合集8篇
在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的我的小学作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的小学作文 篇1
牡丹国色天香,兰花清新飘逸,不知名的野花也妩媚可爱,但我最喜欢的,还是高洁优雅的荷花。
春天,荷花的叶子,从泥土中探出小小的脑袋。那红褐色的小叶子,胆小的蜷缩着身子,好似一个羞答答的小姑娘。慢慢地,她展开了身子,越长越大,从一个小小的碟子,变成了一个盘子。随着“小姑娘”的长大,它的颜色也由红褐色,变成绿色,渐渐地越来越绿,最后完全变成了碧绿色。看着美丽的景色,我不禁想起了诗句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”
夏天,荷花终于从泥土中伸出了头。荷花从污浊的泥土中伸了出来。出水后,花瓣紧紧的包裹着花蕊,高高地立在了水面,像一个亭亭玉立的少女。渐渐地花苞膨胀起来,最后“噗”地一声绽放了,一股清香飘入鼻中。荷花的花瓣张开在花蕊的四周,把花蕊团团围住。看着荷花的模样,我不由自主地想到了《西游记》中观音的莲花宝座,那花蕊就好似观音,坐在宝座之中。
荷花不仅好看,它的用途也很多。它浑身都是宝,荷花中的莲子是中药,荷叶可以用来熬粥,泥土中的藕更是美食。藕可以烧烤,可以凉拌,还可以炖汤。排骨炖藕汤则是我最喜欢的一道家常菜菜。
我喜欢荷花的.样子,喜欢它的用途,可我更喜欢它所蕴含的精神。宋代的周敦颐曾说过:“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”正如他所说,荷花就是花中君子,从小人之中出现,而不被其污染。
正是因为那美丽的样子、广泛的用途和君子一般的精神,我十分喜欢高雅的荷花。
我的小学作文 篇2
一年中有四个季节,每个季节都是美丽的,多彩的,今天我就来给你们讲一讲我眼中的四季吧!
春天,是万物复苏的季节,最先开的花是迎春花和冰凌花,它们都是迎着冰雪竞相开放,好像在对人们说:“春天来啦,春天来啦!”晚春,柳树吐出了嫩芽,嫩芽上还微微地泛出了一点鹅黄。桃花也开了,粉粉嫩嫩的。古人写了一句诗赞美春天,“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”
夏天,是炎热的季节,人们都换上了凉爽的衣服,柳树也不像春天那样了,换上了碧绿的衣裳。大树郁郁葱葱的,百花盛开,其中荷花开得最盛,它出淤泥而不染,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!
秋天,是丰收的季节,也是农民伯伯们一年中最幸福的季节,人们都乐得眉开眼笑,因为春天播撒下的种子已经成熟了,高粱见秋姑娘来了,脸都红彤彤的了,稻穗不好意思地弓着腰,低着头,田里的麦子被和煦的微风,吹得沙沙作响,好像金色的海洋泛起了波浪。果园
冬天,是一个白色的季节,天空上一片片雪花慢慢地飘落下来,到处都是白雪皑皑,银装素裹,雪后,是孩子们的世界,可以在外面堆雪人,打雪仗,享受着雪给我们带来的'快乐!小树和大地都穿上了厚厚的棉衣。真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开,”多么美妙的冬天啊!
在我眼中,四季就是这样绚丽多彩,变化无穷的,你们眼中的四季是什么样子呢?快来告诉我吧!
我的小学作文 篇3
妈妈是我熟悉的一个人,她的皮肤白白的.,眼睛大大的,头发长长的,长得非常美丽。
妈妈十分关心我的学习,我不会做题的时候问妈妈,妈妈就会慢慢教我。妈妈讲第一遍,我还不懂,妈妈就会讲第二遍、第三遍,直到我懂为止,非常有耐心。妈妈不仅关心我的学习,生活上对我的照顾也是无微不至的。每天,她都会早早起床,为我做好美味的早餐,放学回家,她又忙着给我做饭。我生病的时候,妈妈一直守着我。
我想对妈妈说,妈妈您辛苦了。
我的小学作文 篇4
荒芜、贫困、痛苦、绝望……世界上真有那么一群人,无怨无悔,在风雨中,无声的度过这一生。或是捱饿,或是受冻,许多的人都将这些人埋没,如人间蒸发般,消失……。看着这感人肺腑的影片,这一堂充满意义的课,在我心中抹上一层淡淡的感触。
“生命教育意义课”是我在校园中生活中最喜欢上的课。现今的人民,都不懂得珍惜、分享,不知道世界上有许许多多的人正与潮水奋斗,在波涛汹涌中,努力活出自己的未来。为此,老师有一天心血来潮,宣布了一件事:“让我们每个星期抽空来上生命教育课吧!”老师的声音如雷贯耳,响彻云霄,将我们的耳膜都给震破 了!顿时,教室传来了一声抱怨,在空气中弥漫,泛着无奈……原来,大家的心如垂死的生物,完全没有人想要上这种课,所有同学都抱着颓丧的心,来迎接这令人讨厌的生命教育课。
我, 我的心在飘摇,不晓得这是什么课。但是,我的好奇心占据了全身,期待这堂课的到来。同学沮丧的走进了教室,如斗败的公鸡般,只见老师正在拨放投影片,这一堂课终于开始了!老师放的影片是关于非洲的生活写照。瘦骨嶙峋,那瘦弱的身子,肚子里却是一大群的坏虫,家破人亡,魑魅肆虐了他们的心。倏的,大家都愣住 了,呆滞、惊恐、真是可怜啊!不时,同情涌上心头,泪水溃堤,滴滴的'泪,如珍珠般,璀璨夺目,那是充满沮丧的泪啊!所有的同学,都不由自主的低下头来,开始慢慢省思。接着,老师严肃的说着有关于“珍惜”和“分享”的道理。老师说:“最重要的就是了解后,要付诸实行。”这堂课,感动了许多人,大家也开始喜爱 它了。
就 这样,每个星期,大家都欣喜若狂的等待课程,当看完扣人心弦的影片后,心中便会交织出一首首充满深刻道理的交响曲,而老师就会让我们写下心中的种种感受和反省。渐渐的,这些道理就深深的深植在每一个人的心,让我们有了更高深的领悟。不知不觉,这一堂课,便成为大家最感兴趣的课,就连我也不例外,因为,它带 给我们的不仅仅是课本上的知识,还有做人的道理。老师的殚精竭虑,为我们准备许多的课程,也成为我们大家所效法的对象。
“生命教育意义课”,至今仍然在我心中回荡,一波波充满意义的涟漪,也在我的心湖中,荡漾出一波波美丽的轮廓,给了我不一样的启发,永生难忘。这就是我最喜爱的一堂课,一堂感动人心的生命教育意义课。
我的小学作文 篇5
好习惯是我的良师,它让我在无忧无虑的童年里收获掌声,收获自信;我渐渐长大,好习惯变成了我的益友。
这样的情景一直记忆犹新:一位母亲正骑在自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上,母亲马上停了下来,轻声对女儿说:“来,咱们把它扔到垃圾桶里。” 说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去检地上的碎饼干。每当我在家乱扔垃圾时,妈妈就会给我讲这个故事,教育我要讲究卫生。
妈妈常说“细节决定成败,习惯决定命运。”慢慢地我的习惯就养成了:餐前餐后要洗手,用过的物品要归还,学习用品要摆放有序等等的好习惯,所以,不管是在家,学校,还是公共场所只要看见有垃圾,我就会主动捡起来。每次清洁大扫除,我都积极参加,而且还号召同学们讲究卫生,清洁环境,争做文明小卫士。
告诉大家一个小秘密,生活中我还有一个坏毛病,那就是“挑食”,蔬菜都靠边站,鱼肉才是我最爱。妈妈经常说这样会缺少营养,长不高,脸上还会长小斑斑。妈妈说的一点也不错,现在我的脸上小斑斑都开始抗议了。所以,我决定以后和蔬菜,水果成为好朋友,和“小斑斑”,“矮冬瓜”说拜拜。
生活中有坏毛病并不可怕,因为我有改掉它的`决心。我要把不好的生活习惯改掉,让良好的习惯伴我成长。这样,我的心灵就能更善良,行为更加优秀,未来更加美好。”
好习惯终身受益。同学们,让好习惯伴我们健康快乐的成长吧!
我的小学作文 篇6
今天下午我们学校因为清明节放假三天,这可把我乐坏了。我想我做完作业以后我一定要玩个够!
放学了,我高兴地站在队伍中等着放学,但是心里总是觉得自己忘记拿什么东西了,身上轻飘飘的。当我无意中看见了同学腿上的小书包时,我才发现自己的小书包不见了!
开始我还以为我的'小书包被同学拿走了,可到后来路队走到教室门口时,我看见我的小书包正躺在书桌上,我便毛骨悚然地尖叫起来“哇——我的小书包居然忘记拿走了,作业可全都放在书包里面呀!”话音刚落,身边的几个同学笑得前仰后合。过了一会儿我想没事的,解散以后去学校拿就是了,但反过来一想,周老师与几个能干的同学在打扫卫生,万一我进去。。。“哎呀,别管那么多了,跑快点进去把书包拿走不就完了,怕什么呀!”我自言自语道。
刚解散,我向教室奔去,走到教室门口以迅雷不及掩耳之势的速度冲进去,抓起书包就往外跑,恰巧那时打扫卫生的同学打扫完了,准备放学,于是我急中生智混进了他们的队伍中,让他们以为我也是打扫卫生的一员。果然我没被查出破绽,心里想终于又躲过一劫!
以后我一定要改掉丢三落四这个坏毛病,虽然这次没被发现,但如果带了书包的话,就不会这么多此一举了。
我的小学作文 篇7
今天放学回家,我没去补习班,在家里做作业。今天的的数学作业很少,只有一页同步还有数学书,同步的`作业其实很简单,找规律,由于我的粗心大意做错了几道题,被妈妈批评了。我以后做作业会更认真的,把每道题看清楚再做的。
我的小学作文 篇8
寒假的第一天,我和慧子姐姐来到汽车站,准备去户田的二姨家,等了足足两个小时,中巴车才来。
去户田人的很多,车一停,大家争先恐后地往车上挤。这时,我发现有一个人没有上车,开始,我以为他不是去户田的,可是等人全上完车,他才上车,他是幸运的,车后面还有一个座位。
司机点了人数,说“不行啊,多了一个,算超载,给交警查到,是要扣分的。 要下一个人,要不谁也走不了。”车上没有人想下去。一位小伙子说:“谁没有座位谁下去。”这提议得到大家的拥护。
没有座位的是一位白发老奶奶,老奶奶说:“我媳妇在医院生孩子,我老伴又生病了……”说着说着,老奶奶就流下了泪水,可车上人的执意要她下去,老奶奶无可奈何地提着蛇皮带欲下车,这时,那位最后上车的年轻人站了起来,对老奶奶说:“你去坐我的位置,我下去。”说完,把老奶奶扶到自己的坐位上去,他自己拎着皮包下车了。我注意到他黝黑的皮肤,高高的'鼻梁,高高的身材,心里装满了感动和敬佩。
这时,车上的人开始议论他,有的说他真笨,让坐位给别人。有的说老奶奶真幸运,遇到了一位好心人。有的说,还好我们遇到了一位活雷锋,要不然,我们还真走不成了。
是啊,有时,“雷锋”就在我们身边,譬如那位给老人让座给大家带来方便的陌生的年轻人。
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