【精华】树叶小学作文汇总五篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的树叶小学作文5篇，欢迎阅读与收藏。
树叶小学作文 篇1
《蓝色的树叶》讲了：美术课上，李丽想借林园园的`绿色铅笔画树叶和小草，但是林园园舍不河南高考 得把绿色铅笔借给李丽。最终李丽拿着自己的蓝色铅笔用心的画着一片片蓝色的树叶，林园园看着一片片蓝树叶不由得脸红了。
通过这个故事，我明白了一个道理：同学之间应该相互帮助，团结友爱，在生活中我们也会遇到这种事情。比如有的小朋友想借橡皮、铅笔、书、纸……急用，可是有的小朋友就是舍不得。这样做很不好。如果朋友之间互不帮助，就像陌生人一样谁也不理谁，那他们就连一个朋友也没有了。
在现代社会中，需要共同长春甲醛检测公司 协作的事情很多，比如打篮球、踢足球、抬重物……一个人是不行的，只有团结才能做好做成功一件事。
同学们，我们应该互相帮助，团结友爱，将来为祖国的建设共同努力。
树叶小学作文 篇2
一片树叶
一天，老黄牛看见别人家的院子里种着许多小树苗，老黄牛也想种一颗小树苗，好好来爱护。
于是，它回到家里，准备了铁铲和杨树苗去院子里种树了。
老黄牛先用铁铲挖一个大洞，再种上杨树苗，然后浇上水，施肥。老黄牛看着它那杨树苗，心想：“等我的杨树苗再过四五年，就长大了，到时候我就可以坐在树下乘凉了！”它越想越开心。老黄牛走后，小白兔和小猴子来了。
“你瞧，那棵小树上的'叶子真新鲜，我摘一片回去做书签。”
“那我也摘一片回去做标本。”小猴子和小白兔它们各摘了一片自己喜欢的叶子，小白兔露着两个大门牙，小猴子快活的翻着跟头，它们高高兴兴地走了。在路上，它们遇见了小熊、小山羊、小猪，它们三个看见小白兔、小猴子手里拿着一片新鲜又好看的叶子，问“你们的叶子从哪里来的？”小白兔一五一十地告诉它们三个。它们来到老黄牛的院子里看到了那棵杨树苗，小熊说：“我摘一片叶子吹哨”。小山羊说“我摘一片叶子当装饰”。小猪说：“我摘一片叶子当印泥”。它们三个拿着自己喜爱的叶子，高高兴兴地回家了，没有一个动物说爱护小树苗。
第二天，老黄牛去给杨树苗浇水、施肥，走到杨树苗跟前一看，老黄牛惊讶地说：“我的叶子呢？”老黄牛生气地低下了头，于是老黄牛做了个牌子，上面写道：“爱护花草树木、人人有责”。
我们以后一定要爱护花草树木。
树叶小学作文 篇3
夏天已收起东西渐渐的离去了。秋天迈着轻盈的脚步悄悄地来到了美丽的人间，同时，也带来了一个调色板和一只神奇的画笔。她一来就忙得不可开交啦！她用那画笔在白杨、银杏和梧桐的树叶上轻轻一点，绿色的树叶霎时间披上了金黄色的外衣，穿上了金灿灿的铠甲。她为枫叶换上了红彤彤的毛衣，乐的她们像一群可爱的小姑娘翩翩起舞。
一阵秋风袭来，吹得树叶沙沙作响，似乎是为快要冬眠的小动物们唱着摇篮曲呢！有一些淘气的树叶，不愿呆在树枝上，就让秋风姐姐帮忙，随着秋风姐姐打着旋儿，慢慢悠悠飘落在大地上。它们飘落的.样子，美丽动人，千姿百态，有的像俊俏的伞兵，有的像美丽的舞蹈家在空中跳芭蕾，还有美丽的像蝴蝶翩翩起舞。
咦，地上怎么会有一顶顶的皇冠呢？哦，原来是梧桐树叶为了报答大地母亲的养育之恩，在秋天里特意送来的礼物。
啊，秋叶真美，美在多姿，没在无私奉献，更美在知恩图报！我爱秋天，更爱秋叶。
树叶小学作文 篇4
今天，天气晴朗，几朵彩云飘在蔚蓝的天空上。这个故事发生在一个小山里，那里溪水长流，小溪旁生长着一株百年大树。
树叶兄弟们伸了一个懒腰说：“树根你看你那黑不溜秋的样子，哪比的上我呀！你看看我，碧绿的面庞有时还闪耀着绿光多好看呀！要不然人们怎么会在我下面乘凉、玩耍。要不是我来吸收太阳光，利用光合作用制造叶绿素，你早去阎王爷那儿报到去了。”
树根听后火冒三丈地说：“你算什么东西，要不是我默默无闻地在地下为你提供养料，你哪能长的那样好看？人们怎么又会喜欢你呢？”他们就这样你一句我一句地吵了起来。
吵够了，他们俩气喘吁吁。树根说：“谁跟你这不讲理的站在一起，我走了看你怎么办！”
树叶说：“你走吧，我照样能活下去。”于是，树根就立刻集合了小山里所有的树根离开了这座小山，树叶也带领所有的树叶离开了这座小山。过了一段时间小山的溪水干涸了；小鸟飞走了；原先居住在山上的.两户人家也搬走了。小山美丽的景色转眼间成了一片荒芜，沙暴大军看见了高兴地说：“我们又可以进攻一片土地了。”
这时树叶和树根的情况都不容乐观，树叶离开了树根只进行光合作用，没有营养，叶子黄了，凋零了，它叹道：“唉，我不应该瞧不起树根。”树根没有叶子的光合作用所提供的营养，慢慢地也干枯了，也产生了同样的后悔。于是树叶给树根打了个电话，把自己的遭遇告诉了树根，树根也把自己的不幸告诉了树叶，它们和好如初，又回到了那座小山上。山上又重现了绿色，它们团结一心抵御了沙暴。从此，小山又有了生机，又是依山傍水，景色迷人，小鸟在树枝上欢快地唱着歌儿，人们来此旅游观光。
从那以后，树叶与树根互相尊重，互相学习，成为一对很要好的朋友，永不分家，共同为大地制造绿色。
树叶小学作文 篇5
没想到，我做的树叶画做的很成功！
一个周末的下午，我跟着童学俱乐部的老师同学们一起来到玄武湖找秋天，我做树叶画作文。其中最有趣的是老师教我们制作树叶画。
老师先让我们找一些很特别的树叶。我看到一颗大松树，地上掉了许多松针，那就是松树的叶了。它长的长长的，尖尖的，而且很硬，跟别的树叶不一样，我把它捡起来。我又去了枫树那里找叶子，可是，地上没有一片枫树的叶子，我失望地低下了头，这时，我发现地上有一圆圆的叶片，叶茎很清晰，也很多。这可是一个很好的发现，我把它也拣起来了。我还在地上拣了一些又小又尖的叶子。这些树叶大小不一，颜色形状各异，聚拢在一起，真的很特别哦。
我捧着捡拾来的这些树叶到了老师那里，老师给了我一张中心被剪空了的长方形纸和一张白纸，让我把白纸和中心剪空了的长方形纸贴在一起，再把找来的叶子拼成一幅画。我把松针当作树干摆好,把圆的绿叶子当成树冠，把那些又尖又小的树叶当成小树小花摆好。
等大家做好了，老师把大家的作品摆成长方形，给每位同学发三颗黄豆，说：“你们认为谁做的好看，就在谁的`那幅画下放上一颗黄豆。”我们开始放黄豆，有的同学投这个，有的同学投那个，最后，我得到十三颗黄豆，是同学们作品中得豆数最高的。老师问：“这幅画是哪个同学的？”“我的！”我自豪地回答。“你做的很好！你看，树冠本来就是绿色的，也有点偏圆，跟你找的树叶很相似。还有这个松针，现在是棕色的，和真实的树干一样的颜色。而且，整体看上去很清爽，奖你一个学分。”
原来，做事只要认真仔细，善于动脑筋，就会把事情做的很好。
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