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秋小学作文(共15篇)
在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的秋小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
秋小学作文1
深秋,水杉叶成桔黄色,草渐变为金黄色,天,湛蓝湛蓝的,好像近得一伸手就可以摸到,又好像远得想都望都望不到尽头,几只欢快的鸟儿悄悄停在了淡淡微风中摇曳的枝头上,我悠闲漫步在落叶铺满了的小路,无际的农田,方方正正又拐弯抹角,像用颜料泼上了大块大块的色彩,看不清前方的道路,只能望到天与地的交界,身后,一列火车沿着轨道飞驰,驶向远方……
秋,无数落叶在秋风中相互碰撞着,无数落叶垂下了枝头,秋,荒凉,狂风呼啸着,人们脱下了半袖短裤,穿上了棉袄厚裤,秋不论浓郁的玫瑰,还是纯洁的百合,都枯枝败叶,秋,人们原本欢快的笑声,成了无数声啰嗦声。
秋,无数落叶垂下了枝头,铺成了金黄的小道,原本的欢声笑语变成了一句句问候声,秋,树上的结果枝上的收获填饱了多少人的肚子,秋,花儿凋谢在枝间树木的败叶在寒风,但仍有开不败的花仍有绿不枯萎。果实结满了枝头……
秋!虽枯枝败叶,但秋天这一字在我心中永远开不败,永远开在我心里的.枝头!
——自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝!
秋日,在果实累累的树林里徜徉,在半夜起来听听创制,等待着尽盛的丰收,步入暮年,金黄的叶儿打着旋儿,想蝴蝶一样飘落,这一过程略有忧伤,稍有遗憾,象征着时光与我们告别。金黄的落叶铺成了一条久远的小道,一条小路,两条,三条……
秋小学作文2
“明月几时有,把酒问青天”,这似乎已成了中国人千百年来流传的佳句“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,八月十五,已成为我们中华儿女团聚的日子。
花开花落,几度寒暑;月满月亏,潮涨潮落;中秋节已相传数百上千年;潜移默化,在这个传统节日中,中秋吃月饼,与家人团聚。我来到这繁世,经历了十六个中秋,但唯独这第十六个中秋,我没有与家人团聚,而是在学校为知识而奋斗着。
想静下心来,不去思念。最怕相思,可是,不想相思,却又相思。思念在家的爷爷奶奶,思念在外打工的母亲,思念……,呵,反正很是思念就对了。又上晚自习了,身处三楼,仰望天空,斯人寂寞。我就像一只孤独的大雁,在月满西楼之时,寂寞到无语。
我怀恋,怀恋我以前的一切;怀恋春天的花,怀念秋天的雾,怀念冬天的雪。睡觉今天是中秋节呢?今天注定是思念的日子,就连最美的嫦娥不也思念着后羿。
但我也该有点苏轼的豪迈。想想我现在看的月与家人看的不是同一轮月吗?他就是我们情感传输的媒介。共同祝福着远方的`亲人。
我喜欢十五的月亮,淡淡的、朦胧的,就像我喜爱的百合花一样;我不会直接说爱十五的月亮,那太盲目了,喜欢才是那朦胧的美呢!
看看手中的月饼,想着那最唯美的浪漫,谁说我不爱十五的夜晚,我手中的月饼就是证据。
月饼,因月圆而吃的饼,所有的愿望由它而实现。
十五,因月圆而出的名,所有的情感寄托在今晚。
秋小学作文3
还记得歌曲“吉祥三宝”里的一句:“花儿红了果实能去摘吗?”“等秋天到了。”秋天到了果实才能摘,那果子一定会又香又甜。坐在草坪上,闻着沁人心脾的芳香,总能陶醉在那像人间仙境一样美的地方。看着那草坪,有的地方碧绿,有的地方暗黄,远远望去,就像一层黄绿花纹的地毯。一阵凤吹来,刮在我的脸上,小草也向它鞠躬,那像妈妈正在抚摸着我的脸。柔揉的,软软的,舒服极了。躺在草坪上,凉快的小草在我的头上挠痒痒,我很高兴,小草还在挠,一边挠好像还一边说:“真有趣,真有趣。”秋天的草坪真快乐。
秋天的早晨,清爽怡人,令人感觉心情舒畅。阳光照耀在大地上,不时会一阵阵微风吹来,很凉爽,让我也愉快了许多。秋天是快乐收获的季节,农民们一定会早早地起床,干很多活:锄地、耕地、浇水、种菜、收果实,农民很忙。他们的.劳动虽辛苦,但他们又有收获的快乐。
秋天的中午,太阳照射大地,树木、花儿、小草都活跃起来,显得格外有精神,意气风发的样子。
秋天的夜晚往往都会特别凉爽,月亮像银光一样洒满了大地。看着天上,月似银钩的月亮被万点繁星点缀得更美丽了。那花儿,在月光的照耀下显得格外美丽。
秋天,我爱你,你为大自然带来了美好,你还让我摸到我摸不到的东西,那就是大自然的美,秋天就像那刚长出小芽的草儿。我希望秋永远都不走!
秋小学作文4
夏姑娘悄悄的去了,秋姑娘穿着金黄的衣服,手捧硕果,带着清凉的微风,迈着轻盈的脚步来了。
我走进大自然,抬眼望去,万里无云,阳光挥洒在秋清澈的水面上。花儿都开了,散发出一阵阵微微的清香,令我陶醉在金黄的秋天里。
清凉的微风中,柳枝随风摆动着它那以有枯叶的枝条,像穿着金黄衣服的仙女从天上飞下来。美丽的花儿散发出诱人的香味,大树的枯叶从树上飘落下来。时而像天上的仙女,时而像一只辛勤采蜜的小蜜蜂。
田野里,玉米熟了,像一个笑开花的'老爷爷;埋在地下的花生熟了;油菜花开了,散发着微微的清香,沁人心脾;棉花开了像一个大雪山;谷子熟了,像一个个挺立在边疆的卫士。
花园里,菊花开了,有各种各样的颜色,绮丽无比。
小河边也热闹起来了,青蛙在呱呱的唱着交响乐,龙虾、螃蟹在为它们伴舞。好像也在庆祝秋天的来到、果实的收获。草坪上传来一阵阵欢笑声,哦,原来是小朋友们在放风筝,他们拽着线轴、拽着风筝跑啊,笑啊。五颜六色的风筝随风飘荡,把瓦蓝的天空衬托的美极了!
秋小学作文5
秋,迈着轻盈的步子走来了。夏天慢腾腾的收拾着行李,准备进入下一个旅程。
现在是九月初了,偶尔可以感觉到秋的气息,只要你细心观察,就可以发现她的美。
我喜欢秋天的微风:她不像寒冬的风,吹的寒风刺骨,她的风很柔和,吹在人的身上特别特别舒服,她洗去了你一天的燥热,让你感到非常凉爽。
我喜欢秋天的天空:上午天空好似没有睡醒,灰蒙蒙的,下午呢?天空终于醒过来了,太阳公公也出来散步了,天空变成了蓝色的,晴空万里。虽然是晴天,但她没有夏天的酷热。
我还喜欢秋天的硕果累累:许多果树都结出硕大的果实,石榴在树上咧开嘴笑,露出了水晶似的小牙齿。秋天,还有我最爱吃的玉米也熟了,真是太棒了。
我更喜欢秋天的美景:清晨,晨雾缭绕,薄雾笼罩着大地,给大自然围上了一条雪白的纱巾。薄雾渐渐地退去了,小草和大树出现在了你的视线里,小草没有枯萎,大树也还是那么翠绿,微风吹动着大树的'叶子,发出哗哗响的声音,蛐蛐和小鸟一起叫着,好像是乐队在演奏一曲动听的音乐。
秋天是清爽的,秋天是美丽的,秋天是令人心情舒畅的。她会带走你往日的烦恼。我爱秋天。
秋小学作文6
不知道从多久起,仿佛一场紧张的拼搏终于渐渐地透出了分晓,田野从它宽阔的胸膛里透过来一缕悠悠的气息,斜坡上有如水一般的清明在散开,四下里的树木和庄稼也开始在微风里摇曳。露水回来了,在清晨和傍晚湿润了田埂,悄悄地挂上田间。阳光虽然依旧明亮,却不再痛炎人的脊梁,变得宽怀,清澄,仿佛它终于乏力了,不能蒸融田野了,也就跟田野和解了似的,这一切都在告诉我:秋天来了!
秋天,树叶渐渐变黄了,一阵凉爽的秋风吹过,金黄的树叶随风在空中飞舞,就像穿着金色衣裙的仙女在空中翩翩飞舞。跳累了,就坐在地上休息,下一批仙女跳得更加有劲儿,树叶一批一批的往下落,地上像铺了一层厚厚的毯子,我们在上面欢快地跳着集体舞。
人们常说:“月到中秋分外明”,这句话很有道理。瞧!青黑色天空中的月亮,大如金盆,光华灿烂,像娃娃的脸,稚气十足。那轻柔的金环伴着缕缕云柳缀绕,月亮越升越高,已经爬上了大楼间。它俯视着大地,把光辉挥洒。我眯起双眼,确确实实看到了月亮中模模糊糊的景物。是树?是山?是云雾?是风沙?是我的身影?真是想什么就像什么。忽然飘来了朵朵淡云轻轻地遮住了月亮,只见月亮在云层中穿行闪光。它挤呀,使劲想钻出来。一阵凉风吹散了云雾,月亮重新露出了她秀丽的'笑脸,像小姑娘撩去了额头上的乌发,向人们露出笑脸。我觉得那穿行云层的月亮似乎更蓬勃又富有诗意。
秋天来了,秋天的一切景物都非常美,我爱秋天,我爱这美丽的秋天。
秋小学作文7
轻轻的,夏日走了,正如它轻轻的来;它轻轻的挥手,带走了夏天的炎热,送来第一场秋雨,带来了秋的韵味。夏,便在这场秋雨中离开了。
秋的韵味是可以用心灵去倾听的.。你听,送走夏日的秋雨来了,它时大时小。雨大时,它像千万只发怒的巨狮,在天上吼叫,还时不时挥舞着前肢,以表愤怒。雨小是可就不同了!那雨声,听着就是一种享受。你可以闭上眼,在心里想象:每一个雨丝,都变成了轻捷而又柔软细长的手指,这大地上的每一片树林,每一丛花海,每一簇草地,都变成了奇妙无比的琴,弹奏出一曲曲优美而雅致的小曲。沙拉拉,沙拉拉
秋的韵味是可以用眼睛去欣赏的。你看,山林中的许多树木、叶尖都露出秋的标致黄色。站在山下远远望去,许多树木,都已变了颜色,真是别有一番景致!再看看在雨中行走的路人,一个个都换上了秋装,穿上了长袖长裤。还都穿着雨衣、带着雨伞。而雨滴,则淅沥沥的从广阔无垠的天空中落了下了,打到房檐上,花花绿绿的雨伞上。最后投入了大地的怀抱。有的漾起一圈波纹,有的溅起一朵花
秋的韵味是可以用嗅觉去闻的。深吸一口气,我闻到了空气中弥漫着的露珠的芳香;我闻到了空气中清新的味道;我闻到了小花小草在接受雨水后欢悦的气氛;还闻到了秋姑娘那清凉的味道
一场雨,带走了夏日的绿,带来了秋的金黄,带来了生机,更带来了秋天别样的韵味。
秋小学作文8
绿叶不知道什么时候黄了,又渐渐的落了。啊!我猛然醒悟——秋天到了。
秋天是收获的季节,大豆、玉米、高粱都成熟了。累的弯了腰。秋天,杨树的'叶子有点发黄了,秋风吹来,杨树摇摇晃晃,好象它已经老了,站不稳了。秋天,庄稼们可高兴了,因为它们都结出了果实,都在谈论着“你看。我结出的果实多大呀!在庄稼里我能排第一!”“你瞧,我也不比你差。”庄稼们结出了丰硕的果实,它们把香甜给了人们,可是自己却渐渐地发黄、衰老。
秋天,校园里的草坪地里,小草不知什么时候偷偷地钻了出来。像是给大地披上了绿军装,漂亮的教学楼悄悄地对我说:“我为你遮风挡雨,你可要好好学习”。
秋天的雨水特别多它们总是滴滴答答地下不完,害的人们哪也去不了。不过下完雨空气会变得清新,秋高气爽!很美丽。
秋天里,只有柳姑娘低头不语,很伤心,很难过样子。庄稼门纷纷安慰她:“你虽没有果实,可你有身材呀,你给人们带来了美感啊。”
秋天,真美。我爱秋天,我爱这果实累累的秋天!
秋小学作文9
秋天悄悄地走来了,秋天是个丰收的季节,她是那么美丽,那么迷人。我喜欢秋天,更喜欢聆听秋天的声音。
听,远处的田野里就传来收割机的隆隆声,一堆堆金黄黄的玉米随着这隆隆声落在田地里,大人们在埋头忙着用车装玉米,孩子们一个个地传送到车上,呈现出好一派热火朝天的景象。
听,果园里,果树被压驼了背。枝头挂满了橘子、脐橙,这金黄的果实像无数盏明亮的灯笼挂在枝头,笑吟吟地等待果农来采摘。一车又一车苹果运出村庄,一车又一车葡萄运出村庄。人们搬来小型“人”字梯子,收获自己辛勤劳动一年的成果,好一派喜气洋洋的秋收景象。汽车声,人们的'说笑声夹杂在一起。
听,树林里,黄叶纷飞,叶子一片片地落下来,好像在说:“树妈妈,谢谢您把我们养大,明年春天再见。”
听,天空中,小鸟在嬉戏,一群大雁拍着翅膀排着整齐的队伍向温暖的南方飞去。它们相互打招呼,好像在说:“农民伯伯,明年春天我们还会飞回来的,你们保重身体。”
秋天的声音,无处不在,无时不有。天空,地上,水里,还有人们居住的村庄里。一首首动听的乐曲交响在一起,构成了一首美妙动听的秋天赞歌。
秋小学作文10
深秋,我们来到了杭州花圃,欣赏秋枫之韵。
刚走进花圃,我的视线立刻被吸引了。远处,枫树宛如擎着古代帝王的庞大华盖,红得那样光亮,红得那样热烈。在阳光的照射下,红叶似乎在燃烧,在跃动,充满着热情和自信,凝聚着激情和浪漫,仿佛枫树用整个生命在扮靓花圃。万绿丛中一片红,那是一种怎样的美丽!
近看枫树,枫树的枝干纵横交错,最外侧是暗红的,最内侧是碧绿的,仿佛是一颗集结了红色到绿色的彩虹树。一片片枫叶好似一个个美丽的红五星,又像是一只只张开的小手,叶脉在叶间肆意伸展,使得枫叶更有生命力。
一阵秋风拂过,干枯的.卷着边儿的红枫叶纷纷扬扬的飘落下来,悠闲地打着旋儿,像一只只火红的蝴蝶翩翩起舞,最终,没了风的陪伴,飘落到草地上,铺成了一条软软的红地毯。
秋枫之韵,就在于枫叶的颜色。有的大红,有的暗红,有的暗橙,有的鲜橙,有的土黄,有的金黄,有的碧绿,甚至有的双色,三色……一颗枫树,就是一个渐变色,把整个花圃点缀得五彩缤纷。
秋枫之韵,简直美不可喻,正是应了李中那句“好是经霜叶,红于带露花”。
秋小学作文11
秋,带着阵阵微风稍无声息的走来了。人们的脸上终于露出了舒心的微笑。炎热的夏天在人们的阵阵微笑中悄然离去。农民在秋天的来临下笑的更是格外灿烂。
秋天,树叶变的金黄,许多黄色的蝴蝶跳完最后一只美丽的舞蹈后,安静的落了下去。柔软的.黄色地毯是谁造成的?这一副金色的图画又是谁一手造成的?当然是绚丽多姿的秋。
人们喜爱秋天,是因为她的果实累累,是她的凉爽,是她的天高云淡。秋天,丰收季节,农民更是笑开了花。秋天不求人们的回报,但还送给我们一幅幅美丽的图画和许多可口的果实,她是一个无私的仙女,把明亮和清爽撒给大地。在这各种神奇的画页里,人们的心总是无比畅快。
水中馋嘴的鸭子甩动着屁股,希望能找到小鱼吃。鸭子在水里游过粼粼波纹,美极了。
我在乡村仰望着金色的天空,那是舒畅的。我不时触摸着成熟的大树,心里美滋滋的。这时我会不由自主的想一些关于秋姑娘的神话传说,微风轻轻的吹过,她轻轻的梳理着我乌黑的头发。我忽然感觉身体轻飘飘的,好像变成了一只轻灵的小鸟,在上空看着这金色的秋天。
落阳伴着晚霞缓缓离去,我才醒悟过来我不是一只小鸟,而是一个人!我恋恋不舍的离开了,我想含着泪说:“我爱你!美丽的秋天!”
秋小学作文12
秋天到了,一年一度的秋娃娃大聚会又要开始了。 这次聚会的主办方是石榴娃娃。他圆圆的,胖胖的,就像红红的小灯笼一样,特别可爱。石榴娃娃太兴奋了,笑呀笑,笑得宝石般晶莹的牙齿都露出来了。他请枫叶哥哥把请柬(jiǎn)带给菊花妹妹、玉米弟弟……
菊花妹妹的家族成员太多,有万寿菊妹妹、千头菊妹妹……她们的性格和样子都不一样,有的个头高挑,热情奔放;有的小巧玲珑,活泼可爱;有的.文文静静,羞羞答答。她们接到请柬可高兴了,戴上发卡,穿上五颜六色的礼服,一番精心地打扮后,就出发了。
玉米弟弟收到请柬特别激动,开始翻箱倒柜地找衣服。因为他的衣服太多,而且都很漂亮,实在不知道该选哪件。怎么办呢?他灵机一动,想出了一条妙计——干脆把所有的衣服都穿上。然后,他找来一顶假发,戴在头上,走到镜子前面照了照,说:“我这么帅,他们一定会嫉妒(jí dù)我的!”便得意扬扬地赴(fù)约去了。
秋娃娃们在一起,唱歌、跳舞、玩游戏,可开心了。只是玉米弟弟在跳扭屁股舞时,用力过猛,衣服撕破了,假发也掉了,所以聚会只能提前结束了!
秋小学作文13
我爱秋不止爱它令人赞美的硕果,不只爱它奉献一生的落叶,我还爱它令人神往的神韵。
秋,没有春的缠绵,夏的狂热,冬的冷漠,犹如奔跑跳跃时而嘎然而止的骏马,犹如豁达开朗的将军,犹如划过星空的流星……
秋是清爽的。头上是高阔的天空,蓝蓝的不杂一丝云彩;脚下是平坦的大地,处处有恬静的小街道。风中飘飞黄叶的飒飒声,与清澈见底的小溪轻声伴和。一切都是那样的'清纯。
秋是热情的。因酷暑而委顿的人们,在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀信息地开始了新的学年;老人也兴高采烈的与重阳节远眺,一个个步伐轻快,神采飞扬,他们又有了新的期待。
秋天是真诚的,一阵秋风,吹散了平日的虚伪与私心,人们胸怀坦荡,以诚相待,在这自自然然爽爽快快的季节里,又怎么会容得下猜测和做作呢?
清爽、热情、真诚,不加雕琢的自然流露,行云流水般的抒发自如,透露出一种,沁人心脾的心意,这就是秋的高洁与潇洒的神韵。啊!秋之高洁,我钦佩你,秋之潇洒,我欣赏你。
秋小学作文14
夜色,微凉,落叶堆积成殇。一滴雨,指尖沧桑。秋风瑟瑟,薄衫醉舞,吹散一地的惆怅。一季悲凉,半世荒芜,是谁叹悲伤离歌、喧嚣浮华。
秋风明月两相伴,沉吟世间繁华落幕。目光定格那面墙,半个影子,一些情景,纠缠、落幕、成荒。影子,倾尽一切去释然这季节的伤感。所谓流年,终只能低吟浅叹,那些画面终将遗忘。
我穿上那颜色暗淡的格子衬衫轻轻地迈上那满是落叶的石径。静静地听秋风哀怨的歌声,它唱的,是一个凄美的故事。凋零的残叶,诉说着奢望许久的希翼,最终、最终,却只能留下一地叹息。离开的是苍凉还是无奈。这回忆的季节里,铺满迟到的告别,那种情怀,又有谁才能读懂。
岁月的年轮,碾碎了昨日的情怀和希望。清浅的`痕迹,徒留淡淡的忧伤,镌刻于心。那窗外的秋菊,盈满雨意,以温情的声音,一次次呼唤你。于是,我在原地停留,只为你一个回头。我知道我又输了,输给了自己心底那份不舍的羁绊。
最后,所有的妖娆都以放弃的姿态谢幕,最后的悲叹不过如此,如此的难忘与惆怅。
彼岸遗忘的离歌又在此处哼唱,物是人非,过往,过往还是悲殇与哀叹。
落叶伴雨下,模糊了天堂,谁还在尽头呼喊。
落叶婉转而忧伤,又似无牵无挂,悠悠的飘到水面上,在枯黄。
秋小学作文15
很多人都爱秋天,爱它的天高云淡;爱它的瓜果飘香;爱它的霜色洁白;爱它的色彩斑斓……秋天,它是一个有魅力的季节,等待着我们去读。
秋天就像一位画家,把一切事物变得焕然一新。瞧!银杏披上了黄色的新装,树上也挂满了沉甸甸的'果实。一阵微风吹过,那精美如扇子般的银杏叶飘落下来,犹如一只只蝴蝶翩翩起舞,又如同是银杏写给大地妈妈的一封信。那火红的枫树远远望去,犹如一把火在燃烧着。走近一看,一片片叶子在风中就像一只只小手摆动着。十里飘香,当数秋日的桂花了。桂花的香气特别迷人,让人陶醉其中。只要秋风吹过,树叶摇摆着就会下起“桂花雨”。
“空山新雨后,天气晚来秋。”秋风中夹杂着秋雨的凉意。秋雨发出“嗒嗒”的声响,别有一番况味。路边的小草也渐渐地黄了,但却蕴藏着生机,来年春天会越发显得生机勃勃。
田野里,那金黄色的稻田,犹如给大地铺上了一层金灿灿的地毯。稻谷饱满得似要炸裂开,沉甸甸的稻穗低下了脑袋。天空湛蓝湛蓝的,白云如絮,空中的大雁已向南方飞去。路边的高粱也成熟了,红着脸像是喝醉了酒。河边的芦苇在秋风中舞动,就像一支妙笔在书写着秋天的韵味。
秋天没有春天的万紫千红;没有夏天的郁郁葱葱;没有冬天的严寒冷峻。秋天的韵味在哪儿呢?在河边、在田野、在树林……秋天它有着自己独特的韵味!