(推荐)朋友小学作文
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的朋友小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
朋友小学作文1
不坐车，不邀请朋友，也不带什么礼品，就带着满怀的好心情，唱几段儿歌，独自去访问我山谷中的老朋友。
那些是蝴蝶，是我要拜访的第一个老朋友。美丽漂亮的蝴蝶们，你在这空气新鲜的山谷里飞了好久好久了，你累了吗？你觉得这山谷的景色漂不漂亮呢？你和你的同伴们在山谷中探险过吗？你有没有把这写山谷里的花花草草羡慕过吗？你到处飞，横着身子观看下面的花草树木和名胜古迹。
走进这丛野花丛，每一朵野花都是我的'老朋友，向我打着的轻快的手势。有许多鸟儿叽叽喳喳地叫我的大名，有许多小动物跟我打招呼。我躺在地上，望着蓝天，静静地，以野花们的眼睛看着周围的景色，我发现每一朵野花都在看着我。我闭上我明亮的眼睛，我好像真的变成了一朵野花，我的小脚长出根须，深深的扎进泥土，我的小手变成树叶，我思想能结出花蜜，让蜜蜂把这些花蜜采取，让它们造出甜蜜的蜂蜜共我们的人类吃。
你好，山泉姑娘！你捧着一池清澈的水来照我，是要照出我可爱的小脸蛋吗？
你好，溪流妹妹！你唱着清脆的儿歌，是邀请我与你唱歌吗？那我非常乐意，因为我最喜欢唱歌了。
你好，瀑布哥哥！你唱这么雄伟的歌声，被人喜爱的歌唱家，天生的小歌唱家，从古代唱到今天。
喂！云雀弟弟，你们在叽叽喳喳说些什么？我知道你们是些纯洁少年，从来都爱飞翔，也从来不说是非，你们津津乐道的，是在讨论明天飞翔的计划吧！看来，你们都是飞翔的高手。
朋友小学作文2
在我心里，自由就是快乐的活动，是放松心情的活动，是没有负担的活动，自由也是我形影不离的好朋友。
小时候，我经常与爸爸去放风筝，我沿着草地旁像马儿一样的.奔跑着，想让风筝快点儿飞上蓝天时，我感到很自由。
一天爸爸又带我去放风筝。我沿着草地旁飞快地跑着，迎面而来的风给我一种凉爽的感觉，这时我很自由。风筝飞了起来，慢慢地向更远的天上飞去。它随着轻风微微晃动，后面的两条彩带也在风中尽情摇摆。每当这时我的心好像也跟着风筝飞翔，跟着风筝飘动，感觉真自由。
小时候，我还认为骑自行车很自由。那时院子里会骑自行车的小孩子很少，我骑自行车飞奔时，小伙伴们都很羡慕，这会儿我真自由。
有一次，我与小伙伴去活动我骑着自行车一路领先，望望后面在气喘吁吁地追我的伙伴们，我的心高兴得快要飞了出来，这时我很自由。当自行车飞快跑动时，我就会让风儿把心中的悲伤带走，同时又让风儿把快乐带给我。这样，我心里就会十分舒畅，很自由。
在许多时候我都会感到很自由，比如：在游泳的时候，像鱼儿一样在水中自由的游着，让清凉的水冲刷着我的身体，游泳真自由；睡觉时也很自由，因为睡着后梦会飞向我们。在梦里什么都是自由的，自由地飞；自由地跑……还有唱歌也是自由的，打开自己的心灵大声歌唱，没有任何打扰，难道唱歌不自由吗？
啊，自由你是我永远的好朋友！
朋友小学作文3
富源县第六中学七年级一班赵伟鹏指导教师：张柱梅
朋友是可以依靠的人，是可以信任的人，是可以互相倾诉的人，是团结友爱互相帮助的人，是诚实守信的人，是宽宏大量的人。
但是人与人之间的相处难免会产生矛盾。我想起了一个故事：甲和乙是好朋友，一天甲和乙产生了矛盾，甲打了乙一拳。乙含泪在沙子上写下了：今天甲了我一拳。过了几天，乙失足落入了水中，甲把他给救了上来。随后乙又在石头上刻道：今天甲救了我一命。甲问他这样做的缘由，乙笑着说道：“该忘记的，就让它随风飘走吧！该铭记的，就让它永远铭记。
交友之道亦是如此，对朋友要宽容，对朋友的帮助要铭记。而有的朋友却不值得珍惜：胖子和廋子是一对“好”朋友。一天胖子和廋子去树林里去玩，突然来了一只大狗熊，廋子很敏捷，找了旁边一颗树爬了上去，对胖子不管不顾。眼看熊一步一步地逼近了，他还毫无办法，灵光一现，他突然想到了熊是不吃死人的，凭借这点，他便逢凶化吉。熊走后，廋子下来嬉皮笑脸地对胖子说：“刚才熊在你耳边说了什么。”“熊对我说，把你的性命弃之于不顾的人，不要和他做朋友。”
这两个故事告诉了我们：朋友是可以依靠的'人，是可以信任的人，是可以互相倾诉的人，是团结友爱互相帮助的人，是诚实守信的人，是宽宏大量的人。
让我们真诚地对待朋友，好好地择友，创造一段友谊佳话吧！
教师评语：文章的结构简洁合理，作者对友情的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声。行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。
朋友小学作文4
一个艳阳天，我在书桌上写作业。突然，房间里有一股熟悉的香味飘来。一开始，我问妈妈：“妈妈，这是什么香味呀，真好闻。”“可能是空气中自然的味道吧。”妈妈不确定地说。后来我们才想起是小区里的荷花池中的荷花开了。噢，原来那丝丝入扣的香味是荷花的'香味呀。
于是，我跑到楼下，来到了小区的荷花池边。荷花池里的荷花开放了。它们姿态各异，有的含苞待放，有的全部盛开，有的似亭亭玉立的少女，有的似害羞的小姑娘……看着看着，我的眼睛湿润了。这么美的荷花，下面还有莲藕吸收养分，让它茁壮成长，真是“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”但是，直到生命结束，它们都埋在深深的泥土里，默默地为别人奉献着。这时，我的思绪触到一个最温柔的记忆，是学校里一个同学讲给我听的。
那时，那个同学因生病而腿脚不灵便。每次体育考试考不好，都很伤心。别的同学都不愿意靠近他，还要嘲笑他。只有他的一个好朋友每次都会去安慰他。就这样几年过去了，他的脚病治好了，买了礼物想送给好朋友时，却传来了一个非常不幸的消息：好朋友因得了白化病治疗无效而夭折了。
想到这个故事，我热泪盈眶，为了那个默默为别人奉献的朋友。他默默地奉献，又默默地凋零。就好像埋在淤泥里的莲藕，默默地为美丽的荷花公给养分。我们每个人都有几个挚友，他们会在我们失落彷徨的时候默默地安慰我们，陪在我们身边；会在我们欣喜若狂的时候和我们一起分享。我们应该感谢朋友！
朋友小学作文5
从前，在遥远的非洲有两个村子，一个是大大村，一个是小小村。大大村里都是体型庞大的动物，小小村里都是体型小巧的动物，村子的中间隔着一片大森林。
有一天，大象壮壮在森林里散步时，发现地上有一张非常小的纸条，他把纸条打开，看见有几行很小很小的字，上面写着：“亲爱的大大村朋友，无论是谁捡到纸条，明天早上七点请到森林公园的小溪旁见面，我想和你交一个朋友！谢谢！”大象壮壮继续往下读，想看看是谁写的？可是下面没有署名。于是，壮壮回到家，吃好晚饭，就到房间睡觉去了。可是，今天壮壮怎么也睡不着，本来他一躺下就会睡着的。原来，他一直在想明天那人是怎么样子的？是否和他自己一样呢？还是比他小一点点？最后，也不知过了多久，壮壮终于睡着了，可能他在梦里会梦见那神秘的朋友吧！
第二天清晨，大象壮壮早早地起床了，吃好早饭，走到森林公园，来到小溪旁，左看看，右看看，一个人都没有看到，大象壮壮心想：“神秘的新朋友可能还没有到。”于是想要坐下来等，突然从脚下传来一阵小得不能再小的'声音：“嘿！大家伙！你要踩到我啦！”大象听到了，连忙抬起脚，低头一看，呀！原来是一只小得可怜的蚂蚁。壮壮问小蚂蚁：“你叫什么名字？在这里干什么呀？”小蚂蚁回答说：“我叫聪聪，在这里等大大村的朋友。”大象惊讶地说：“我也在等朋友，他说七点在这里和我见面的。莫非你就是？”聪聪也兴奋地说：“你是不是捡到一张非常小的纸条？”大象壮壮说：“是！”“那你就是我在找的朋友！”他们两异口同声地说。
从此以后，大象壮壮和蚂蚁聪聪，成为了最要好的朋友。
朋友小学作文6
我有一个很要好的朋友，她长得高高的，干净的白衬衫下穿着一条藏青色的长裤，圆圆的脸上有着高挺的鼻梁，短翘的马尾辫刚好到背，一蹦一跳地非常开朗。她可是我生活的“必需品”——陈瑞茹。
她真的对我很好，一丁点儿都不打折扣。而我又是那么的小气，不愿把任何东西借给她。有一次，上数学课时，我用莹光笔在手背上画出一道彩虹，那颜色可真好看！红的、橙的、黄的、绿的……各种颜色交织在一起，编织成一个五彩光环，在阳光下闪闪发亮。可惜没有青色，要不然更漂亮。陈瑞茹看了，兴奋地问我：“郑欣冉，你的莹光笔能借我吗？”我回答道：“我帮你画吧！”她使劲摇摇头：“不要！我想要画别的东西。”我十分果断地说：“我不借！你会把它弄脏的！要不我帮你画。”她急切地求我：“好不好？一下，就一下！”我还是那句话：“不借！”我看到她失望极了，低着头，默默地转过身去，眼睛里掠过一丝忧伤，不再搭理我。
我感到很后悔，把莹光笔硬塞给她，陈瑞茹却推了回来，我急忙说：“给你吧！画轻点就行了。”这时，我看到她笑了，笑得嘴巴咧到了耳根子。我心里一下子畅快了许多，心里的“不快乐”全被她灿烂的笑容打散了。我也笑了，笑的`是那样得自然。因为这件事，我俩的感情更好了，可真是“因祸得福”呀！
这，就是她，一个开朗、爱笑的她，一个大方、友善的她。你好，我的朋友，陈瑞茹！
朋友小学作文7
从一年级到现在，与我交往过的同学真是数不清，但最让我不能忘怀的是五年级的同学——赵越。每当我想起与她相处的日子我就会忍不住笑出来。
拉越拖住了。她对我说：“张敏，我们来比吹泡泡，看谁吹得大，输者拿出10支泡泡糖。”“好”
她吹一个，破一个，只听见泡泡破的声音。轮到我了，我嚼了嚼，当泡泡糖很软的时候，再用舌头一拌，轻轻一吹，一只大泡泡顿时遮住了我的脸和眼。“哇，这么大，好吧，我服了！”赵越说。“哈哈，你服了就好！”“那你再吹一个，让我看看，能有多大！”我又吹了一个，泡泡在我的.眼前越来越大，“啪”的一声，泡泡破了，我本以为是自己吹破的，但看见赵越手上拿了一支笔。我明白了。
第二天，我把自己准备好的字条趁赵越不注意时站在他的后背上，上面有一行字：“我是傻瓜”。等一切ok后，我假装不去看她，想引起其他同学的注意。她一会儿东，一会儿西，仍不知道。“哈哈哈哈”同学们的笑声接连不断。起初她以为别人不是在笑她，但她知道别人是在笑她时，脸色都变了。我没想到事情发展得那么严重，可后悔已经来不及了。当我想去撕那张纸时，她已经发现并拒绝了我的行动，她看了一眼那张纸，把它揉成团后就趴在桌上再也不说一句话。看到他那伤心的样子，顿时，我的心中充满了歉意。
我多想向她道歉，请她原谅我，但我却抹不开面子，一直在边上犹豫，直到上课铃响起。
一节课，我就那样忐忑着为我们的友谊破裂而伤心，为我的玩笑没有分寸而懊悔……
可是课后，当我还坐在椅子上时赵越竟然又像没事似的跑过来拉着我的手去玩了。望着她飞扬的笑脸，我的心里也是一片晴朗。瞧，多大度的女孩！你是我的朋友，真好！
朋友小学作文8
自然是优美的画面，有种心爽的感觉，风雨雷电、日月星辰、河流湖泊、山林田野等一切都是自然，大自然是人类的依靠，在他的身上有无边无限的奥妙。大自然是神奇的，当你头脑复杂时，自然会送你一阵清风，吹散你心中的情绪，洗净你的'心灵；当你感到冷漠的时候，自然会交给你一位忠诚的朋友；当你感到自卑时，自然会交给你美丽的彩虹，让你点燃五彩缤纷的希望和创造无限未来。早晨，阳光映在我的脸上，一阵清风迎面扑来，早晨好清爽。不邀游伴，也不带什么礼物，就装着满怀的好心情，独自踏一条幽径。刚踏上路，就闻到泥土的芬芳气息。我第一个访问的朋友— 松树，松树爷爷你在这里屹立了几百年了吧！松鼠尤其爱跟松树爷爷闹着玩，但松树爷爷完全不介意，，把它当成朋友，松树把它身上的果实送给了松鼠。松鼠泪眼朦胧地说：“ 我几天没吃东西了，太饿了，你真是雪中送炭啊！” 我告别了他们，听见歌唱家鸟儿又开始唱起了胜过人间任何音乐。我沉浸在鸟儿们的歌声中，忘了世界，也忘了自己。鸟儿结束了他的演奏，给我引路。我来到了竹林妹妹这儿，竹林，我已经是这儿的常客了。我坐在这儿，竹林妹妹用他的头发抚摸着我。风儿帮他梳理头发，但，风儿弟弟用
力太猛，竹林妹妹的头发许多都落下来了，小鸟帮他把头上的小虫清理干净。我结束了今天的行程。自然界是形形色色的，是魅力非常的。如果与大自然交流，可以进化灵魂。让自己在自然中神游飞翔吧！
朋友小学作文9
一提起“动物朋友”，我们班的同学都会兴奋地说个不停。他们有的喜欢憨态可掬的大熊猫，有的喜欢古灵精怪的猴子，有的喜欢羽毛华丽的孔雀……而我，喜欢的是我家那只调皮可爱的小狗。
我家的小狗长着一身雪白的绒毛，一双眼睛像两颗黑葡萄一样晶莹透亮。我给它取了一个好记的名字，叫“小白”。
别看小白是一只小狗，可贪吃起来更像是一只小馋猫。记得有一次，奶奶烧了一盘香喷喷的`鸡腿，我拿起一个正准备吃，不知怎么小白突然飞奔到我身边，不停地摇动着尾巴，用身体蹭我的腿，还用明亮的眼睛看着我。看它那一副“口水直流三千尺”的样子，我实在不忍心，就趁奶奶不注意的时候，又拿起了一个大鸡腿，轻轻地放在它的面前。小白看到鸡腿，立刻趴下身子，用两只前爪紧紧握住鸡腿，津津有味地吃了起来。还没等我吃完手中的鸡腿，小白又跑到我的面前，再一次表演它“摇头摆尾”的动作。我担心奶奶发现会批评我，不敢再拿给它吃了，就装着不理它。它见我不理，只好垂头丧气地走了。
小白有时候也很调皮。有一天，妈妈买了双新鞋子，可到了第二天发现少了一只。妈妈四处寻找，怎么也找不到。那只鞋究竟去哪儿了呢?妈妈又气又急，问我是不是被小白给叼走了。我厉声地问小白，小白满眼惊恐地望着我。我蹲下来摸摸它的头，说：“小白，鞋是你叼走的吗?在哪里?快带我去找，不然妈妈真的要生气了哟。”小白似乎听懂我的话了，摇摇尾巴带我走到床边，钻进床底，不一会儿就把那只失踪的鞋子叼了出来。我惊喜万分，一把抱起小白，抚摸着它的脑袋。我笑嘻嘻地对妈妈说：“妈妈，你的鞋是小白变魔术变出来的。”妈妈听完，忍不住笑了。
小白不仅仅是一只小狗，更是我的好朋友，它给我带来了很多快乐。
朋友小学作文10
他有着一个瘦瘦的身躯，一双炯炯有神的大眼睛，一张能说会道的嘴巴，这就是与我形影不离的好朋友——陈炯。
他的个性十分鲜明，最爱“管闲事”。
有一次，我约他去打篮球，这可是我们俩最喜爱的运动啊！要知道我们都六年级了，能挤出时间去篮球场一展身手，对我们来说可是难得的享受。他也刚从作业堆里爬了出来，我们开开心心地向篮球场走去。
我们一路欢声笑语，可是走着走着，“意外”发生了。只见他两只有神的眼睛直直地盯着路边的草坪发起了呆，顺着他的目光望去，原来路旁绿油油的草坪中间已被一些颇具探索精神的人走出了一条光秃秃的路。我知道，他爱“管闲事”的.毛病又要犯了。“孟昕，咱们不去打球了吧，回我家，咱们一起做个牌子怎么样？”“不怎么样！”我没好气地说，“牌子什么时候不好做？难得有个打球的机会。”“你想啊，牌子早做好一分钟，这些小草就可能少受一分钟的折磨，不是吗？”看着他那诚恳的样子，再看看那些遭受蹂躏的小草，我心里也感到很难过：“好吧。”我们来到他家，找来了木板、锤子、钉子等，三下五除二，一块漂亮的提示牌就做好了。“写什么好呢？”他问道。“就写‘呵护生命绿色’吧。”“好耶。”就这样，一块略显稚气的提示牌大功告成了，我们俩高高兴兴地扛着它向那块草坪走去。
我们牢牢地将木牌插入土中，躲到远处观察有什么效果。这时，一个年轻人急匆匆地走来，不自觉地踏上了绿草地，想抄近路。可当他无意间瞧到了我们的提示牌后，犹豫了一下，终于绕道而行了。“耶！”他和我击掌庆贺，开心地笑了起来。
这就是我那爱“管闲事”的好朋友所管的其中一件闲事。说不定哪天你路过我们小区时，还会看到那块木牌呢！
朋友小学作文11
她，矮矮的个子，苗条的身材，长得眉清目秀，你能猜出她是谁吗？对，她就是我的好朋友——袁姝怡。
袁姝怡长着一对宝石般的水灵灵的小眼睛，笑起来像弯弯的月亮。小小的鼻子下面，藏着一张小巧玲珑的嘴，一条马尾辫常常披在身后，显得活泼可爱。她虽然长得很弱小，但别小看她，她的双脚可灵敏呢！因此，跳绳是她的强项。我们彼此熟悉，但从有一天起，我才真正了解她。
那是一个阳光灿烂的早晨，我和袁姝怡高高兴兴地走进学校。到了操场时，她突然停下了脚步，指着地上的钱包，问：“这是谁的钱包？”：“走吧，要么你拿着，要么让它继续‘躺’在地上呗。”我漫不经心地说，一边看着她。只见，袁姝怡一脸严肃，一会儿愁眉苦脸，一会儿做着丢钱包的.动作，一会儿像是在苦思冥想。我看着她，对她说：“快走吧，别管它了。”“不行，不行，如果……”袁姝怡一边自言自语，一边捡起钱包，塞进口袋。“走吧，要上课了！”她说。我想：怨不得这么上心，原来她要占为己有呢……
中午时，令人意想不到的事发生了。校广播站播出了“失物招领”的通知，我大吃一惊，两条腿像灌了铅一样，十分沉重。一阵秋风吹来，树叶“沙沙”做响，像是在责备我为什么误解自己的好朋友。第二天，我内疚地走到她面前道歉。她热情地说：“不用了，我们不是好朋友吗……”我们紧紧地拥抱在一起。
看，这就是我热心的少年朋友——袁姝怡。
朋友小学作文12
村子里有两位非常要好的小伙伴，他们俩互相帮助，自己的心里话也会和对方说，他们就是铁蛋和剩包。
一个夏日炎炎的中午，人们有的顶着自己的草帽在农田里辛勤劳动，有的在河塘边洗衣服，还有的在家里准备可口的午餐，烟囱上不时地冒出一缕缕青烟。孩子们则在玩耍、嬉戏，铁蛋和剩包也不例外，铁蛋把家里的牛拉了出来，他们俩坐着牛在村路上走着，快到村口时，他们看见了一块西瓜地，他们俩谗的直流口水，他们下了牛就往西瓜地里跑，他们特别想吃，但又想到老师说过不可以随便拿别人的.东西，他就问：“谁的西瓜呀？”没人回答，他们又扯开嗓子喊：“谁——的——西——瓜？”耳边只有一阵清晰的回声，但还是无人回答，他们实在是太想吃了，就剖开一个吃，正当他们吃地津津有味时，一个身材高大的身影出现在他们的眼前，紧接着便听见一个声音说：“谁让你们吃的。”那人没容他们解释，就举个扫帚准备来打他们，他们俩调头就跑，铁蛋纵身一跳就骑上牛背，而剩包就显得比较笨拙，怎么也爬不上去，眼泪都快哭出来了，铁蛋看见了，忙拉住剩包的手，但剩包身上背着个重重的水壶，怎么也拉不上来，眼看那人就要追上来了，剩包说：“你快走！别管我！”铁蛋却没有听他的，还是拉着剩包的手不放。
结果他们俩都被抓住了，但那人却笑了，正当他们疑惑时，村长从树林里走出来，紧接着一些村民也来了。原来，这是村长设的一个“圈套”，村长要选出村里的友谊模范，他们知道后都笑了，连喜鹊都来报喜了，因为这事他们俩成了村里的小名人。
朋友小学作文13
我的朋友有很多，但唯独有她是我真正的知心朋友。
有一次，我心情不好的时候，她一眼就看出来了，问：“糖糖，你怎么不高兴呀？”我闷闷不乐地说到：“今天我迟到了，因为我早上肚子不舒服，所以收作业收晚了，老师就“请我去喝茶了”。”她微笑着对我说：“没关系糖糖，只要你下次不迟到就可以了，我们来玩跳皮筋吧，把不开心的事统统都忘掉！”听了她的话，我感觉轻松多了，发现她是个开心果！还有一次，班长对她说：“涵涵，你有没有觉的糖糖好烦！”这句话被我偷听到了，但我假装不知道。她出来就和我说，刚刚班长和她说的话，我才发现她真的是我最知心的朋友，就望着她那双水灵灵的大眼问：“愿意做我的知心朋友吗？”她也望着我那双大眼认真地说：“我们本来就是朋友，而且是有福同享有难同当的好朋友！”听了她的'这句话，我的泪水在眼眶里打，情不自禁的流下来了，或许那就是交到知心朋友的感觉吧！那时，我们俩互相凝视着对方，都笑了笑，露出了可爱的小酒窝。我跟她说一句话：“知我者，涵涵也！”她也跟我说：“知我者，糖糖也！”从此以后，我们就成了最知心的朋友，我们手拉手用纯真的友谊战胜困难，你们想知道那个微笑女孩是谁吗？她就是：徐子涵。
不管在任何时候我都会想到她，因为她是我最好的朋友，也是唯一一个知心朋友。
朋友小学作文14
家，一直是个贴心的的地方，一个给人以温暖的避风港，一个给你栖息的永久港湾，它是我们温馨的家园、最好的知己……
在我很小的时候，它是爸爸工作的'宿舍，我却把它看作一个家，模糊地记着它是用棕色的砖瓦搭起的楼房，一排排栅栏，一间间屋子……但，只有一间属于我们。推开门，一张大床，铺着洁白的被子，仿佛已经占了半个屋子，旁边摆着一张“多功能”的桌子，既是吃饭的桌子，又是我的书桌，上面放着各式的连环画，还有一台电脑。
我不觉得它十分小。每晚，只要一家三口睡在一起，我感觉它把我们保护起来，让我们不受风吹雨打，已经让我们很感恩了。当然，我活动的地方可不止是在屋里，楼下如同一个大花园，而不是工厂。有着各种鲜花，蝴蝶，蜜蜂都来光临，妈妈的被子就晒在那里，充满了幽淡的花香。到了秋天，向日葵长满了葵花籽，随手一摘便能吃到带着太阳香气的瓜子。我经常会摘几朵鲜花，抓几只蜗牛，带给我那“屋子”朋友，让它也感受一下大自然的芬芳……
有时，我也要担起我的责任，保护起我这位朋友。爸爸去上班，妈妈去街上买菜，我便拿起玩具枪，背在背上，拿起一本故事书，大声地读给自己，也读给屋子听，看似在安慰屋子，其实是在安慰自己，不要害怕。妈妈一回来，我便松了口气，卸下保护屋子的责任，又跑出去玩耍了，有时也会跟蜗牛、蝴蝶讲话呢！
时光像泉水般流逝，我只在那度过了短短的幼儿园时光，离开了我那心爱的“屋子朋友”，但它不能与我同行，仍然静静地待在那里……
家是幸福的，有家的人们珍惜吧！不要失去了再去珍惜。我们不可以失去它。当你看到家时，你就会真的笑起来的，因为它也总是笑着面对我们。
朋友小学作文15
这一天天清气朗，只见那一个个身影在操场上奔跑着。今天就是篮球赛，打了一下午，虽然有赢有输，但我们依旧非常开心。
郑**—篮球队的得力干将，别看他外表斯斯文文的，其实内心却是无比狂热的。郑**还是大学霸，常受到老师的表扬，但郑**从不骄傲，所以很受同学爱戴，很多同学喜欢讨教他。记得有一次，第一节课是数学，讲了一道水平比较高的题，有一位同学一下课就去问了他问题，他耐心讲解十分钟，可那位同学没听懂。第二节课下了，郑**又给那位同学讲，但那位同学还没有听懂，直到上午最后一个课间，那位同学才算迷迷糊糊的听懂了。我也挺佩服那位同学的毅力，和郑**的耐心。
郑**还有一个特点，就是不拘小节，就带两支笔，其他东西都是用小组里其他同学的。而我就和他是一个小组，所以我的文具消耗的.非常快。
郑**很热心，每当有什么活动或班级里有什么事，队伍里肯定有他的身影。
郑**不仅学习好，游戏也玩的好，在游戏里，走位风骚，枪法一流。如果要是职业打游戏的话，也绝对赫赫有名。一次，我和他打对家，只听一声，啪！我就over了，没关系再来；又一声，再次over。他把我打成这惨样，不知道在哪里偷笑呢。
除此之外，郑**还有一个奥义，就是弹吉他，只见他帅帅地拿起吉他，双手轻轻的拨动琴弦，美妙的音乐就回荡在我们的耳畔。他这项奥义，在当时，可是有不少粉丝的。
郑**不仅帅到不行不行的，学习还超好超好的，这就是与我在一起玩耍六年的伙伴，一起笑，一起闹的好朋友。我有一个愿望，就是回到小学，重新度过那美好的时光。什么时候，才能回到像小学那样无忧无虑的时光啊！
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